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UNIVERSIDAD TECNOLOGICA
EQUINOCCIAL
EXTENCION: IBARRA
MARIA JOSE VALDEZ VERNAZA
PSICOPEDAGOGIA
CREDITO: 6
PARALELO: QTOB
PROFESOR:REMACHE BUNCI MANUEL
GONZALO
AREAS PROBLEMATICAS DEL
DESARROLLO PSICOSOCIAL
Madurez
Se logra en los seres
humanos cuando el
individuo es capaz de
un funcionamiento
independiente y
efectivo
Desarrollo
Psicosocial
Plantea desafíos muy
especiales y son
potencialmente
problemáticas para todos
los niños
ETAPAS DEL
DESARROLLO
PSICOSOCIAL
Prenatal primeros
pasos
Niñez
temprana
Niñez
intermedia
aun la familia es el
centro de la vida ,
aunque otros
niños empiezan a
ser importantes
Los cambios físicos
son rápidos y
profunf¡dos,
comienza la
madurez
reproductora
El niño empieza a
pensar
logicamente
aunque la mayoria
de veces su
pensamiento es
concreto
Adolecencia
Formacion de
órganos y
estructura
corporal
básica
El reciennacido
es dependiente
, pero
componenta
AREAS
PROBLEMÁTI
CAS DEL
DESARROLLO
PSICOSOCIAL
Apego,
dependencia
-
independenc
ia,
autonomía
Ansiedad,
inseguridad-
seguridad y
estabilidad
emocional
Agresividad
y
acometivida
d,
autocontrol
Conciencia
y conducta
moral
Motivos,
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y motivación
de logro
APEGO, DEPENDENCIA-
INDEPENDENCIA,
AUTONOMIA
Apego, conexión con el otro (normalmente la madre) y la necesidad de dicha
conexión es vista como una parte fundamental de la experiencia humana.
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desarrollen vínculos afectivos con una figura materna aunque no necesariamente
debe ser la madre biológica, puede tratarse de cualquier persona que brinde los
cuidados básicos .
La madre y otras personas que responden al infante, crean una base de seguridad.
El infante necesita saber que puede confiar en que la persona más importante de su
vida estará siempre que la necesite.
Según los investigadores han identificado que los niños en su interacción con la
madre (ausencia de esta o descuido), diferentes patrones de apego y de
vinculación temprana.
Así coma hablan de un patrón seguro que es el que caracteriza a los niños
normales; y de un patrón inseguro, bebes ambivalentes, bebes evasivos y bebes
desorganizados.
Los especialistas destacan que el apego desarrollado entre las madres o
cuidadoras y sus niños incide en la manera en que se establecen vínculos con las
demás personas en la adultez
Proximidad:
Permite permanecer cerca
Base segura:
Permite explorarAPEGO
Refugio seguro:
Se puede acudir para obtener
consuelo y seguridad
ANALISIS DE
APEGO Y
DEPENDENCIA
Lineamientos de
acción
Causas o
antecedentes de
la dependencia
excesiva
Los signos típicos
de la dependencia
Resultados de
una buena
adaptación en el
área
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mala adaptación
La búsqueda de ayuda para hacer
las cosas, para atraer la atención
proximidad física.
La protección materna excesiva
conductas de dependencia o por el
otro lado rechazo materno.
Recomendaciones que apuntan a
guiar gradualmente al niño hacia una
mayor independencia proponiéndole
metas precisas y realistas, reforzando
los procesos.
Es lo que se espera de un niño
psicológicamente sano y bien
adaptado adecuada respuesta ante
todo.
Conductas de extrema pasividad y
sumisión en los niños sobre-
dependientes.
ANSIEDAD, INSEGURIDAD-
SEGURIDAD Y ESTABILIDAD
Otras de las áreas que puede ser
fuente de problema en el desarrollo
personal es el que tiene que ver con
el manejo de las respuestas a la
ansiedad que en algunos casos
repercuten con la estabilidad
emocional y el bienestar mental.
El apego y la dependencia
insatisfechos son, de hecho,
fuente de ansiedad, así como el
fracaso en el logro de un nivel
esperable de independencia y
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  • 2.
  • 3. AREAS PROBLEMATICAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL Madurez Se logra en los seres humanos cuando el individuo es capaz de un funcionamiento independiente y efectivo Desarrollo Psicosocial Plantea desafíos muy especiales y son potencialmente problemáticas para todos los niños
  • 4. ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL Prenatal primeros pasos Niñez temprana Niñez intermedia aun la familia es el centro de la vida , aunque otros niños empiezan a ser importantes Los cambios físicos son rápidos y profunf¡dos, comienza la madurez reproductora El niño empieza a pensar logicamente aunque la mayoria de veces su pensamiento es concreto Adolecencia Formacion de órganos y estructura corporal básica El reciennacido es dependiente , pero componenta
  • 6. APEGO, DEPENDENCIA- INDEPENDENCIA, AUTONOMIA Apego, conexión con el otro (normalmente la madre) y la necesidad de dicha conexión es vista como una parte fundamental de la experiencia humana. Una parte primordial del plan básico de la especie humana es que los infantes desarrollen vínculos afectivos con una figura materna aunque no necesariamente debe ser la madre biológica, puede tratarse de cualquier persona que brinde los cuidados básicos . La madre y otras personas que responden al infante, crean una base de seguridad. El infante necesita saber que puede confiar en que la persona más importante de su vida estará siempre que la necesite. Según los investigadores han identificado que los niños en su interacción con la madre (ausencia de esta o descuido), diferentes patrones de apego y de vinculación temprana. Así coma hablan de un patrón seguro que es el que caracteriza a los niños normales; y de un patrón inseguro, bebes ambivalentes, bebes evasivos y bebes desorganizados. Los especialistas destacan que el apego desarrollado entre las madres o cuidadoras y sus niños incide en la manera en que se establecen vínculos con las demás personas en la adultez
  • 7. Proximidad: Permite permanecer cerca Base segura: Permite explorarAPEGO Refugio seguro: Se puede acudir para obtener consuelo y seguridad
  • 8. ANALISIS DE APEGO Y DEPENDENCIA Lineamientos de acción Causas o antecedentes de la dependencia excesiva Los signos típicos de la dependencia Resultados de una buena adaptación en el área Resultados de una mala adaptación La búsqueda de ayuda para hacer las cosas, para atraer la atención proximidad física. La protección materna excesiva conductas de dependencia o por el otro lado rechazo materno. Recomendaciones que apuntan a guiar gradualmente al niño hacia una mayor independencia proponiéndole metas precisas y realistas, reforzando los procesos. Es lo que se espera de un niño psicológicamente sano y bien adaptado adecuada respuesta ante todo. Conductas de extrema pasividad y sumisión en los niños sobre- dependientes.
  • 9. ANSIEDAD, INSEGURIDAD- SEGURIDAD Y ESTABILIDAD Otras de las áreas que puede ser fuente de problema en el desarrollo personal es el que tiene que ver con el manejo de las respuestas a la ansiedad que en algunos casos repercuten con la estabilidad emocional y el bienestar mental. El apego y la dependencia insatisfechos son, de hecho, fuente de ansiedad, así como el fracaso en el logro de un nivel esperable de independencia y autonomía. La ansiedad es parte medular de la existencia humana: la persona se enfrenta a numerosos conflictos a lo largo de la vida, mucho de los cuales producen frustración y, en consecuencia ansiedad.