Este documento trata sobre la psicopedagogía en la diversidad en el aula. Explora conceptos como el apego, la dependencia, la independencia y la ansiedad en las primeras etapas del desarrollo humano. Examina cómo los patrones de apego se forman en la temprana infancia y cómo afectan la adaptación del niño. También analiza factores relevantes a la ansiedad e inseguridad y cómo una buena adaptación puede facilitar el ajuste personal y social de un individuo.

1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA EQUINOCCIAL
PSICOPEDAGOGIA EN LA DIVERSIDAD EN EL AULA.
Tutor: Dr. Manuel Gonzalo Remache.
Nombre: Elsa Marlene Paqui Morocho.
Carrera: Ciencias de la Educación.

2. PROBLEMAS FRECUENTES DEL
DESARROLLO
Apego y Ansiedad.
El individuo es capaz de un
funcionamiento
independiente y afectivo.
La madurez psicológica se
logra en los seres humanos
cuando la personalidad esta
consolidada
Cada periodo del desarrollo
plantea tareas y desafíos, los
que contribuyen a un grado de
madurez.

3. Hechos principales que
ocurren en los 5
primeros periodos del
hombre.
Etapa prenatal.- Formación y
estructura corporal básica
Primeros pasos.- Es
dependiente, pero
competente.
Niñez temprana.- Aun la
familia es el centro de la
vida.
Niñez intermedia.-
Empieza a pensar
lógicamente.
Adolescencia.- Los
cambios físicos son
rápidos y profundos.

4. Apego, dependencia,
independencia, autonomía.
Necesidad de dicha
conexión, en vista como
parte fundamental de las
experiencias humanas.
Condición
emocional con
otro.
Lo patrones de apego
se desarrollan en la
temprana infancia.
Se relacionan
directamente con
el niño y sus
cuidadoras.

5. ASPECTOS DEL APEGO Y DEPENDENCIA
Signos de dependencia.- la búsqueda de ayuda para hacer las cosas.
Dependencia Excesiva.- La protección materna excesiva.
Lineamientos de acción.- Guía gradualmente al niño hacia una mayor
independencia.
Buena adaptación.- Cierto grado de autonomía.
Resultados de una mala adaptación.- dependencia y apego se evidencian
en rasgos y conductas de extrema pasividad.

6. Ansiedad, inseguridad- seguridad y estabilidad emocional.
Miedo es
un
sistema
de
alarma.
Produce el
organismo para
reaccionar frente
a situaciones de
peligro.
Ayuda al niño
a evitar
situaciones
potencialmen
te peligrosas.
Es un principio,
una respuesta
normal y
adaptativa ante
amenazas reales o
imaginarias.
La ansiedad
, es el
trastorno
por angustia
de
separación.

7. Factores relevantes a la ansiedad e
inseguridad.
Signos de
ansiedad.- Serie
de respuestas
fonológicas.
Mala adaptación.-
Conflictos y
restricciones
conductuales.
Buena adaptación.-
facilita un
adecuado ajuste
personal y social. Lineamientos
de acción.-
Establecimient
o de metas
realistas.
Causas de la
ansiedad.-
excesivo
perfeccionamiento
de los padres