UNIVERSIDAD FERMIN TORO
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS
JURÍDICAS Y POLÍTICAS
ESCUELA DE DERECHO
AUTORA: BR. CARMEN ASUAJE
BARQUISIMETO, ENERO 2017
SITUACIÓN DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS
NIÑAS Y ADOSLESCENTES EN EL LICEO PROFESOR
FERNANDO RAMÍREZ INDEPENDENCIA
ESTADO YARACUY
SITUACIÓN DE
LOS DERECHOS Y
DEBERES DE LOS
NIÑOS NIÑAS Y
ADOSLESCENTES
EN EL LICEO
PROFESOR
FERNANDO
RAMÍREZ
INDEPENDENCIA
ESTADO
YARACUY
SOCIAL:
• DAR A CONOCER LOS DEBERES Y
DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y
ADOLESCENTES
EDUCATIVO:
• CUMPLIR CON LAS NORMAS DE
CONVIVENCIAS EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS PARA PROPICIAR LA PAZ
ESCOLAR.
JURÍDICO
• :CONOCER LA IMPORTANCIA DE LAS
NORMATIVAS LEGALES VIGENTES,
ESTABLECER LA IMPORTANCIA DE LAS
NORMAS DE CONVIVENCIA Y SU
ELABORACION POR PARTE DE SUS
PROPIOS ACTORES.
ESTRUCTURA PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN
TIPO
DOCUMENTAL
CAPITULO
EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
Objetivos general.
Objetivos específicos.
Justificación e importancia
Marco metodológico
DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN
Antecedentes históricos
Antecedentes de la investigación
Antecedentes jurisprudenciales
Consideraciones generales
Fundamentación Teórica
Definición de términos
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones
Recomendaciones
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
TIPO
DESCRIPTIVO
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
Objetivos de la investigación
Objetivo General
Objetivo Específico
Justificación e importancia
CAPITULO II: MARCO TEORICO
Antecedentes de la investigación
Bases teóricas
Bases legales
CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la investigación
Población y muestra Técnica e instrumento de
recolección de datos
Validez y Confiabilidad del Instrumento
Técnica de análisis de datos
CAPITULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS
RESULTADOS
CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
Objetivos de la investigación
Objetivo General
Objetivo Específico
Justificación e importancia
CAPITULO II: MARCO TEORICO
Antecedentes de la investigación
Bases teóricas
Bases legales
CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO
Naturaleza de la investigación
Población y muestra Técnica e instrumento de
recolección de datos
Validez y Confiabilidad del Instrumento
Técnica de análisis de datos
CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS
CAPITULO V: LA PROPUESTA
CAPITULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
TIPO
PROYECTIVO
PROYECTO
ESPECIAL
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
Planteamiento del problema
Objetivos de la investigación
Objetivo General
Objetivo Específico
Justificación e importancia
CAPITULO II: MARCO TEORICO
Antecedentes de la investigación
Bases teóricas
Bases legales
CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO
Naturaleza de la investigación
Población y muestra Técnica e instrumento de
recolección de datos
Validez y Confiabilidad del Instrumento
Técnica de análisis de datos
CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS
RESULTADOS
CAPITULO V: LA PROPUESTA
CAPITULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
ESTUDIOS
ETNOGRÁFICOS
Introducción
1.- Situación objeto de investigación
2. Marco Epistemológico
3. Propósitos de la investigación
4. Abordaje o momento metodológico
a. Método y sus fases
b. Técnicas de recolección de la
información.
c. Técnicas de interpretación de la
d. información.
e. Categorización y Triangulación.
5. Análisis y discusión de los resultados
6. Referencias
7. Anexos

Presentación2

  • 1.
    UNIVERSIDAD FERMIN TORO VICERRECTORADOACADÉMICO FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS ESCUELA DE DERECHO AUTORA: BR. CARMEN ASUAJE BARQUISIMETO, ENERO 2017 SITUACIÓN DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS NIÑOS NIÑAS Y ADOSLESCENTES EN EL LICEO PROFESOR FERNANDO RAMÍREZ INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY
  • 2.
    SITUACIÓN DE LOS DERECHOSY DEBERES DE LOS NIÑOS NIÑAS Y ADOSLESCENTES EN EL LICEO PROFESOR FERNANDO RAMÍREZ INDEPENDENCIA ESTADO YARACUY SOCIAL: • DAR A CONOCER LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EDUCATIVO: • CUMPLIR CON LAS NORMAS DE CONVIVENCIAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARA PROPICIAR LA PAZ ESCOLAR. JURÍDICO • :CONOCER LA IMPORTANCIA DE LAS NORMATIVAS LEGALES VIGENTES, ESTABLECER LA IMPORTANCIA DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA Y SU ELABORACION POR PARTE DE SUS PROPIOS ACTORES.
  • 3.
    ESTRUCTURA PARA TRABAJOSDE INVESTIGACIÓN TIPO DOCUMENTAL CAPITULO EL PROBLEMA Planteamiento del problema Objetivos general. Objetivos específicos. Justificación e importancia Marco metodológico DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN Antecedentes históricos Antecedentes de la investigación Antecedentes jurisprudenciales Consideraciones generales Fundamentación Teórica Definición de términos CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Recomendaciones REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
  • 4.
    TIPO DESCRIPTIVO CAPÍTULO I: ELPROBLEMA Planteamiento del problema Objetivos de la investigación Objetivo General Objetivo Específico Justificación e importancia CAPITULO II: MARCO TEORICO Antecedentes de la investigación Bases teóricas Bases legales CAPITULO III: MARCO METODOLÓGICO Naturaleza de la investigación Población y muestra Técnica e instrumento de recolección de datos Validez y Confiabilidad del Instrumento Técnica de análisis de datos CAPITULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS CAPITULO V: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ANEXOS
  • 5.
    CAPÍTULO I: ELPROBLEMA Planteamiento del problema Objetivos de la investigación Objetivo General Objetivo Específico Justificación e importancia CAPITULO II: MARCO TEORICO Antecedentes de la investigación Bases teóricas Bases legales CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO Naturaleza de la investigación Población y muestra Técnica e instrumento de recolección de datos Validez y Confiabilidad del Instrumento Técnica de análisis de datos CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS CAPITULO V: LA PROPUESTA CAPITULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS TIPO PROYECTIVO
  • 6.
    PROYECTO ESPECIAL CAPÍTULO I: ELPROBLEMA Planteamiento del problema Objetivos de la investigación Objetivo General Objetivo Específico Justificación e importancia CAPITULO II: MARCO TEORICO Antecedentes de la investigación Bases teóricas Bases legales CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO Naturaleza de la investigación Población y muestra Técnica e instrumento de recolección de datos Validez y Confiabilidad del Instrumento Técnica de análisis de datos CAPITULO IV: ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS CAPITULO V: LA PROPUESTA CAPITULO VI: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ANEXOS
  • 7.
    ESTUDIOS ETNOGRÁFICOS Introducción 1.- Situación objetode investigación 2. Marco Epistemológico 3. Propósitos de la investigación 4. Abordaje o momento metodológico a. Método y sus fases b. Técnicas de recolección de la información. c. Técnicas de interpretación de la d. información. e. Categorización y Triangulación. 5. Análisis y discusión de los resultados 6. Referencias 7. Anexos