La ceguera y baja visión son problemas que afectan a una población vulnerable en el país. Aprender braille permite a los niños ciegos desarrollar habilidades de lectura y escritura para potenciar su aprendizaje e intelecto, pero se requiere que los maestros estén altamente capacitados y que el aprendizaje se adapte a las capacidades individuales de cada niño.

2. RESUMEN
En nuestra sociedad se pudo observar
que las personas con problemas de
ceguera o baja visión resulto ser una
de las poblaciones vulnerables de
nuestro país ya que no cuentan con el
material necesario como para poder
desarrollarse de una manera adecuada
o acorde a la edad.

3. INTRODUCCIÓN DEL TEMA
 Según la organización mundial de la salud una
persona con deficiencia visual presenta una
ausencia o mal funcionamiento del sistema
óptico causado por enfermedad lesión o
anormalidad congénita que a pesar de la
corrección, vertiente a la persona es un sujeto
oficialmente considerado como deficiente
visual en el país en el que viven

4. INTRODUCCIÓN DEL TEMA
 El proceso de alfabetización en Braille
 La mayoría de niños ciegos logran beneficiarse de este método,
aprendiendo a leer y escribir, lo que les permitirá adquirir la base para
desarrollar y potenciar sus capacidades de aprendizaje e intelectuales.
No obstante, para lograr el éxito en el aprendizaje de este sistema se
deben dar los siguientes condicionantes:
 •Los profesores debe estar altamente especializados.
 •El aprendizaje debe valorar las capacidades de cada niño y su nivel
adaptación al sistema.
 Antes de aprender el sistema Braille, el niño deber adquirir una serie
de destrezas básicas de lectura y escritura adaptadas a su
discapacidad .
