El documento describe un proyecto llamado "La Personerita" que tiene como objetivo formar líderes integrales entre las estudiantes de primaria y secundaria del colegio Tacuri. El proyecto busca incentivar el sentido de pertenencia a la escuela, fomentar el liderazgo como factor de crecimiento personal, y fortalecer los vínculos afectivos entre las estudiantes. El proyecto involucra la presentación del perfil de liderazgo a las estudiantes, la recepción de candidaturas, la evaluación de perfiles, y

3. CON EL PROPÓSITO DE CONTINUAR
TRABAJANDO DE MANERA ASERTIVA CON
LAS NIÑAS DEL NIVEL DE PRIMARIA HASTA
TERCER GRADO Y DESTACANDO LA
IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LAS
ESTUDIANTES DEL LICEO TACURI, SE HA
PENSADO EN EL PROYECTO DENOMINADO
LA PERSONERITA, EL CUAL PRETENDE
FORMAR LIDERES INTEGRALES,
DESTACANDO LA PERSONA COMO EJE
FUNDAMENTAL DE ESTE PROCESO.
JUSTIFICACIO
N

4. INCENTIVAR EL SENTIDO DE
PERTENENCIA POR SU COLEGIO.
CREAR ESTRATEGIAS QUE FOMENTEN
EL LIDERAZGO,COMO FACTOR
FUNDAMENTAL EN EL CRECIMIENTO
PERSONAL.
FORTALECER VÍNCULOS AFECTIVOS
EN BENEFICIO DE LAS BUENAS
RELACIONES INTERPERSONALES.
OBJETIVOS

5. METODOLOGIA:
SE REALIZA LA PRESENTACIÓN DEL PERFIL
DEL CARGO A LOS GRUPOS DE 1° A 3°
SE RECIBEN LOS NOMBRES DE LAS
CANDIDATAS AL CARGO.
SE ESTUDIAN LOS PERFILES DE LAS
CANDIDATAS.
RESPUESTAS A LAS CANDIDATURAS.
PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS.
VOTACIÓN, ELECCIÓN Y NOMBRAMIENTO.(EN
PRESENCIA DE LAS PRESIDENTAS DE COMITÉ
DE CURSO Y PERSONERA-REPRESENTANTE).

6. PERFIL:UN GRAN
RETO
Mínimo 2 años de
permanencia en el
colegio.
Espíritu de
liderazgo.
SI SE PUEDE
Virtudes como:
Responsabilidad-
Generosidad-
Amistad y Alegría.
Nivel académico
superior-alto.