Este documento presenta la información sobre el ciclo formativo de grado superior en Animación Sociocultural impartido en el IES "Columela" en Cádiz. El ciclo dura 1,700 horas repartidas en dos cursos y cubre áreas como desarrollo comunitario, animación cultural, ocio y tiempo libre. El segundo curso consiste en prácticas profesionales en empresas como casas de cultura, asociaciones y ayuntamientos. Los graduados pueden trabajar en administraciones públicas o ONGs en actividades de ocio, cultura
El pasado 30 de julio se publico en el BORM el Decreto que regula las actividades juveniles de Ocio y Tiempo Libre de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Hemos realizado un resumen de dicho texto
El pasado 30 de julio se publico en el BORM el Decreto que regula las actividades juveniles de Ocio y Tiempo Libre de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Hemos realizado un resumen de dicho texto
Unidad temática ocio, recreación y esparcimientoluskcha11
Presentación práctica y propuesta para la enseñanza aprendizaje del ocio, la recreación y el esparcimiento. Al mismo tiempo, la presentación compartida es una muestra breve, trabajo sencillo establecido para el desarrollo del tema designado con jóvenes. Sin embargo, permite llegar a un concenso en cuanto a los términos del ocio, la recreación y el esparcimiento, así como los beneficios físicos y psicológicos de su práctica momentánea o cotidiana.
Definición de libre comercio
Tipos de proteccionismoAranceles; Cuotas; Subvenciones; Limitación voluntaria de exportaciones; Impedimentos administrativos; Normativa sanitaria y de seguridad; Normativa medioambiental
Argumentos a favor del proteccionismoEl argumento de una industria naciente; Esfuerzos de diversificación de un país en desarrollo; Protección del empleo; Fuente de ingresos del estado; Argumentos estratégicos; Medio para superar un desequilibrio en la balanza de pagos; Anti-dumping
Argumentos en contra del proteccionismoIneficiencia en la asignación de recursos; Los costos a largo plazo de la dependencia de métodos proteccionistas; El aumento de los precios de los bienes y los servicios para los consumidores ; El efecto del costo de las importaciones protegidas sobre la competitividad de las exportaciones
Unidad temática ocio, recreación y esparcimientoluskcha11
Presentación práctica y propuesta para la enseñanza aprendizaje del ocio, la recreación y el esparcimiento. Al mismo tiempo, la presentación compartida es una muestra breve, trabajo sencillo establecido para el desarrollo del tema designado con jóvenes. Sin embargo, permite llegar a un concenso en cuanto a los términos del ocio, la recreación y el esparcimiento, así como los beneficios físicos y psicológicos de su práctica momentánea o cotidiana.
Definición de libre comercio
Tipos de proteccionismoAranceles; Cuotas; Subvenciones; Limitación voluntaria de exportaciones; Impedimentos administrativos; Normativa sanitaria y de seguridad; Normativa medioambiental
Argumentos a favor del proteccionismoEl argumento de una industria naciente; Esfuerzos de diversificación de un país en desarrollo; Protección del empleo; Fuente de ingresos del estado; Argumentos estratégicos; Medio para superar un desequilibrio en la balanza de pagos; Anti-dumping
Argumentos en contra del proteccionismoIneficiencia en la asignación de recursos; Los costos a largo plazo de la dependencia de métodos proteccionistas; El aumento de los precios de los bienes y los servicios para los consumidores ; El efecto del costo de las importaciones protegidas sobre la competitividad de las exportaciones
6. COMPETENCIA GENERAL DEL TITULADO EN ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL PROGRAMAR, ORGANIZAR, DINAMIZAR Y EVALUAR PROYECTOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL ENCAMINADOS AL DESARROLLO SOCIAL, APLICANDO TÉCNICAS DE DINÁMICAS DE GRUPOS Y UTILIZANDO RECURSOS COMUNITARIOS, CULTURALES Y DE OCIO Y TIEMPO LIBRE.
7. EL PERFIL DE LA ANIMADORA Y DEL ANIMADOR SOCIOCULTURAL LA ANIMACIÓN NECESITA PERSONAS ACTIVAS, DESENFADADAS, ALEGRES, RESPONSABLES, INTEGRADORAS, AMANTES DE LA CULTURA, DESHINIBIDAS, ABIERTAS A LA SOCIEDAD …
22. SALIDAS PROFESIONALES Y PUESTOS DE TRABAJO LA ACCIÓN DE ANIMAR SE EJERCE EN UN MARCO: Espacial: (animación urbana, turística, de barrio). Institucional: (animación de una Casa de Juventud, de clubes de vacaciones, de baile, de espectáculos, de radio, de TV, etc.). Disciplinar: (animación deportiva, teatral, musical...). En favor de grupos sociales: trabajadores/as, inmigrantes, jóvenes, grupos culturalmente desfavorecidos, etc.