Este documento presenta los resultados de una investigación sobre los planes de estudio de la carrera de ingeniería industrial en diferentes universidades de San Luis Potosí. Se entrevistó a egresados de diversas universidades para comparar los recursos, certificaciones y oportunidades laborales ofrecidas. Los resultados mostraron que la Universidad Politécnica ofrece el plan de estudios más completo, con certificaciones válidas internacionalmente y egresados que no tuvieron problemas para encontrar empleo.

1. Materia: Núcleo General II
Catedrático: Guadalupe del Socorro
Palmer De Los Santos.
Horario: 09:00 a 10:00
Aula: A-53
Integrantes:
*Jessica Judith Tovar López.
*Beatriz Solís Lara.
*Karen Andrea Ramos Loredo

2. Nuestra presente investigación
hace referencia al plan de
estudios de las diferentes
universidades de San Luis Potosí,
en cuestión de la carrera de ISTI
• San Luis
Potosí , S.L.P
DELIMITACION
• Enero- MayoDURACIÓN
• Plan de estudios de
las Universidades
OBJETO-
SUJETO
2

3. Es importante dar énfasis
sobre las diferencias que
existen entre los planes de
estudio de las diferentes
universidades de la capital
sobre la carrera por que a
partir de ello podemos
saber cuál es la
conveniencia entre estudiar
en la UPSLP.
3

4. Evaluar el plan
de estudios y
beneficios que
ofrecen cada
una de las
universidades
de San Luis
Potosí respecto
a la carrera de
Ingeniería
Industrial y
similares.
Objetivo
específico:
Distinguir las
diferencias y
beneficios que
existe en la
información de
cada una de las
universidades a
comparación de la
UPSLP.
Comparar
Egresados de la
carrera de
Ingeniero industrial
para analizar su
perfil. 4

5. Hipótesis
• La universidad
Politécnica
ofrece el más
completo plan
de estudios de
la carrera de
ingeniería
industrial,
ofreciendo
grandes
beneficios al
egresar, en
comparación
con otras
universidades
de San Luis
Potosí.
Variable
independiente
• Universidades
de San Luis
Potosí
Variable
dependiente
• La carrera de
ingeniería
Industrial
5

6. E N F O Q U E
• Cualitativo
D I S E Ñ O
• No experimental
• Transaccional
Descriptivo
T E C N I C A S
• Recopilación y
análisis de
documentos
• Observación
• Hipótesis y
planteamiento de
estudios.
• Entrevista
6

7. ¿Cuáles son las universidades que
cuentan con la carrera de ingeniería
industrial en San Luis Potosí?
¿Cuál es el plan de estudio que ofrece
cada una de ellas?
¿Cuál es la diferencia que existe entre
cada una de ellas a comparación de la
UPLSP?
¿Cuáles son los beneficios que ofrece
cada una de ellas?
¿Cuál es el índice de oportunidad
laboral para cada una de ellas?
¿Cuál es la perspectiva que tienen las
empresas de las diferentes
universidades investigadas?

8. (Rosales,2008)
“Es importante la toma de
decisiones para el estudiante, ya
que esto ayuda a que el estudiante
tenga capacidad para detectar un
problema a tiempo, y esto
desarrollara eficiencia y eficacia en
el desenvolvimiento de su trabajo”
(Heredia Rico,2009)
“Las universidades tienen la
variedad de condiciones que
influyen en el proceso para
desarrollar la Transformación
del estudiante”
(Dominique, 2011)
“La calidad de una
empresa influye de los
perfiles del egresado”

9. 9
PERSONAS QUE SE
ENTREVISTARAN
Juan Carlos Serrano
Celestino
Puesto: Ing. Procesos
Empresa: Grupo Salinas
Egresado: ITSLP
Daniel Guerrero
Puesto: Compras
Empresa: ABB
Egresado: ITSM
Berenice Carrizal
PUESTO: Ing. Calidad
EMPRESA: SEL
Egresado : Tecnológico
Superior
Jessica Zamarripa
Puesto: Ing. Soporte
Empresa: SEL
Egresado: UPSLP
Christian Camarillo
Puesto:
Empresa:
Egresado: UT
Santa.Guadalupe
Loredo Alcázar
Puesto :Producción
Empresa: Delco Remy
Francisco Monsiváis
Contreras
Puesto: Gerente de
Ingeniería
Empresa: Conductores
Monterrey
Jorge Arturo Gutiérrez
Gómez
EMPRESA: valeo
PUESTO: supervisor
de calidad
PROGRAMACION DE FECHA
PARA REALIZAR
ENTREVISTA

10. de
entrevistas
a
egresados
10
Resultados

11. ¿En qué universidad
estudio?
Pregunta
1
Universidades Entrevistados
Instituto tecnològico de San Luis Potosì 4
Universidad Politècnica de San Luis
Potosì 1
Tecnologico de Monterrey 1
Tecnológico Superior 1
Universidad Tangamanga 1
Universidad Autónoma De SLP 1
45%
11%
11%
11%
11%
11%
Instituto tecnològico de San Luis Potosì
Universidad Politècnica de San Luis Potosì
Tecnologico de Monterrey
Tecnologico Superior
Universidad Tangamanga
Universidad Autonoma De SLP
• En la siguiente gráfica podemos
observar que el 45% de nuestros
entrevistados estudió en el Instituto
Tecnológico de San Luis Potosí
Grafica 1.1 Universidad de estudio
11

12. Respuesta Entrevistados
Si 7
No 2
Pregunta 2
77%
23%
¿Considera que la universidad de donde
egreso tiene todos los recursos para
preparar a un ingeniero industrial?
S
N
• El 77% de nuestros entrevistados coinciden en
que su universidad brinda recursos necesarios
para preparar a un Ingeniero Industrial.
Grafica 1.2 Brinda Recursos
12

13. Respuesta Entrevistados
Si 8
No 1
90%
10%
¿La universidad donde estudio, le
ofreció bolsa de trabajo al egresar?
Si
No
Pregunta 3
Grafica 1.3 Bolsa de Trabajo
• La presente gráfica nos
muestra que el 90% de las
Universidades ofrece a los
egresados bolsa de trabajo.
13

14. ¿Tuvo algún problema para conseguir empleo de
ingeniero industrial?
Respuesta Entrevistados
Si 3
No 6
33.3%
66.7%
Entrevistados
Si
No
Pregunta 4
• La presente gráfica como podemos apreciar nos muestra
que el 66.7 % de nuestros entrevistados no tuvieron
problema para encontrar empleo
Grafica 1.4 Conseguir empleo
14

15. ¿Existe alguna comparación por venir
en ciertas universidades dentro de
una empresa?
Respuesta Entrevistados
Si 5
No 4
55%
45%
Entrevistados
Si
No
Pregunta 5
* El 55 % de nuestros entrevistados
confirman que las empresas hacen
comparaciones al elegir su personal en
cuanto a la procedencia educativa de la que
egresan.
Grafica 1.4 Comparación por universidad
15

16. NOMBRE NUM. DE
ESTUDIANTE
S
DURACION
Instituto Tecnológico de San
Luis Potosí 750
9 sem
Universidad Tecnológica de San
Luis Potosí 200
4 sem
Instituto de Estudios Superiores
Monterrey 650
9 sem
Autónoma de San Luis Potosí
750
9 sem
Universidad Tangamanga
500
9 sem
Instituto Tecnológico Superior
600
9 sem
Universidad Politécnica de SLP
850 9 sem
Resultados
de las
entrevistas
a las
universidades.
16

17. UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DE
SAN
LUIS
POTOSÍ
*Cuenta con laboratorios para
hacer uso practico de ellos.
*Ofrece tutorías para los
alumnos.
*Ofrece bolsa de trabajo
universitaria (BTU) para
encontrar oportunidades de
trabajo en el estado y la región.
*Programa Institucional de
Seguimiento de Egresados
*Servicio Social y Prácticas
Profesionales.
*Convenios y Contratos de
Colaboración con los Sectores
Social y Productivo.
*Comité Asesor Externo
.*Sistema Institucional de Bolsa
de Trabajo.
*Eventos de Vinculación con el
Entorno.
*Proyectos Multidisciplinarios de
Vinculación.
*Eventos de Intercambio de
Experiencias de Vinculación.
*Catálogo de Servicios
Universitarios.
*Coordinación de Actividades
con Organismos Empresariales.
17

18. TECNOLOGICO
DE
MONTERREY
*Ofrece Maestrías y doctorado.
*Ofrece certificaciones: SAP,
APEICS, AUTOCAD, MICROSOFT
*Internacionalización
*Incubadora de empresas del
Tecnológico de Monterrey
representa una plataforma
integral de apoyo para la creación
y desarrollo de nuevas empresas
Apoya la creación, desarrollo y
consolidación de empresas cuyo
modelo de negocio, involucra
procesos que incorporan
elementos de innovación
18

19. UNIVERSIDAD
TANGAMANGA
*La duración de la carrera es de 4
años escolarizados.
*Ofrece laboratorios para hacer
uso practico de ellos.
*Se cuenta con tutorías para los
alumnos con su coordinador.
*Ofrece bolsa de trabajo.
*Ofrece acceso gratuito a
Microsoft Office 365
*Certificación en Lean
Implementer
*Ofrece tu puesto vacante por
medio de OCC
*Estadías 6° semestre
*Estadías en 4to. semestre
19

20. TECNOLÓGICO
SUPERIOR
*Ofrece acreditación CACEI
*Tutorías en grupo
20

21. TECNOLÓGICO
REGIONAL
*La duración de la carrera es de
aproximadamente 5 años. *Ofrece
laboratorios para hacer uso practico
de ellos. *La universidad brinda
tutorías personalizadas para cada
uno de los alumnos.
*Cuenta con certificación en inglés.
*Ofrece bolsa de trabajo.
21

22. 22
La UPSLP ofrece al estudiante un acompañamiento personalizado durante su
permanencia en la institución, con la intensión de que su proceso formativo se
desarrolle en las condiciones más favorables posibles.
*Certificaciones de competencias
en el dominio de tecnologías.
*Cuenta con un programa
orientado a elevar su rendimiento
académico a través de talleres y
círculos de estudio, como
actividades complementarias a la
carga académica regular.
*Cuenta con laboratorios para
hacer uso practico de ellos.
*Ofrece tutorías para los alumnos.
*Ofrece bolsa de trabajo
universitaria (BTU) para encontrar
oportunidades de trabajo en el
estado y la región.
*Programa Institucional de
Seguimiento de Egresados
*Servicio Social y Prácticas
Profesionales.
*Convenios y Contratos de
Colaboración con los Sectores
Social y Productivo.
*Comité Asesor Externo.
*Sistema Institucional de Bolsa de
Trabajo.
*Eventos de Vinculación con el
Entorno.
*Proyectos Multidisciplinarios de
Vinculación.
*Eventos de Intercambio de
Experiencias de Vinculación.
*Catálogo de Servicios
Universitarios.
*Coordinación de Actividades con
Organismos Empresariales.

23. C
*Podemos concluir que la universidad politécnica ofrece
un mejor plan de estudios ya que las expectativas de los
entrevistados que egresaron de allí fueron altas a
comparación con otras ya que la universidad te prepara
con sentido de liderazgo y con la capacidad de preparar
ingenieros con capacidad para tomar decisiones, además
que ofrece certificaciones que acreditan un aprendizaje
optimo, además la ventaja de esto es que si pasas, la
universidad te rembolsa tu dinero, así que existen
flexibilidad en los pagos, sobre todo en la certificación de
ingles ya que si te certificas en la UPSLP las
certificaciones tienen validez en el extranjero, otra
comparación que pudimos notar de la UPSLP de otras es
que, los egresados de esta universidad tienen una
panorámica mas real ya que los profesores de esta
Institución tienen maestrías o doctorados lo que hace que
tenga credibilidad, La UPSLP ha ido a grandes pasos
para tener renombre en la industria ya que los egresados
de la UPSLP no han tenido problemas al conseguir
trabajo.
23

24. C
24

25. C
25
(ITSLP, Instituto Tecnologico de San Luis Potosí, 2013; ITSLP, Instituto Tecnologico de San Luis
Potosí, 2013)
http://www.itslp.edu.mx/itslp2/index.php?option=com_content&view=article&id=138#.UTfkdtaQWS
o
2012, E. (2012). Estudia. Recuperado el 05 de Febrero de 2013, de
http://universidades.estudia.com.mx/u35024-universidad-tecnologica-san-luis-potosi.html
Bustamante, D. V. (2010). Con Espiritu de Servicio y Calidad. Mundo Ejecutivo , Tomo 4, 48-49.
EducaEdu. (2013). EducaEdu México. Recuperado el 04 de Febrero del 2013.
Dehttp://www.educaedu.com.mx/carreras-universitarias/ingenieria-industrial/san-luis-potosi
Hérnandez, J. R. (2012). Gestión de la enseñanza en la carrera de Ing.Industrial. Ingenieria
Industrial , 33, 19-30.
Monterrey, T. d. (2013). Oferta educativa. Recuperado el 2013 de Marzo de
4, dehttp://www.itesm.edu/wps/wcm/connect/Campus/MTY/Monterrey/
Petersson, M. (2009). La simulación en la carrera de Ing. Industrial. Pedagogia Universitaria
, 14, 70-77.
Potosi, U. P. (2013). UPSLP. Recuperado el 05 de Marzo de 2013, de
http://www.upslp.edu.mx/oferta/ist.jpg
Rosales, E. M. (2011). Análisis de competencias en el ejercicio profesional del Ing. Industrial.
Ingeniería Industrial , 5, 132-139.
Superior, T. d. (2013). Oferta educativa. Recuperado el 05 de marzo de 2013, de
http://www.tecsuperiorslp.edu.mx
Tangamanga, U. (2013). Universadad Tangamanga . Recuperado el 06 de 03 de 2013, de
http://www.universidadtangamanga.edu.mx/~sanluis/documentos/oferta_educativa/triptico_semies
colarizado.pdf
Tangamanga, U. (2013). Universidad Tangamanga . Recuperado el 06 de 03 de 2013, de
http://www.universidadtangamanga.edu.mx/~sanluis/documentos/oferta_educativa/triptico_escolari
zado.pdf