Presentacion de jeniffer
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El documento habla sobre dos tipos de aprendizaje mediado por tecnología: el e-learning, donde todas las actividades académicas se realizan virtualmente a través de medios electrónicos; y el b-learning, que combina actividades académicas presenciales con la ayuda de medios electrónicos.
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Fundamentos
El documento describe la evolución del e-learning desde 1994 hasta la actualidad, sus características y tipos. Explica que el e-learning implica el uso de tecnologías de la información y comunicación para la enseñanza. Se divide en tres etapas: 1994-1999 con el surgimiento de nuevas tecnologías para mejorar la educación; a partir del 2000 con el surgimiento del e-learning 2.0 y cambios en herramientas, usos y cultura; y describe características como el autoaprendizaje y aplicación inmediata. También enumera tres tip
Antecedentes de educación a distancia
El documento describe la evolución de la educación a distancia a través de las generaciones, comenzando con la enseñanza por correspondencia en el siglo XIX y progresando hacia formas más interactivas mediante el uso de Internet y las tecnologías multimedia en las generaciones posteriores. Actualmente, la educación en línea ofrece formación flexible las 24 horas con contenidos actualizados y comunicación entre estudiantes y tutores.
De la enseñanza asistida por ordenador al e learning
La educación a distancia ha evolucionado a lo largo de la historia a través de cuatro generaciones: 1) Enseñanza por correspondencia en la que se utilizaba el correo postal y materiales impresos, 2) Uso de recursos audiovisuales como cintas de audio y televisión para complementar los materiales impresos, 3) Enseñanza asistida por ordenador que introdujo el uso de ordenadores e información multimedia interactiva, 4) E-learning basado en Internet que utiliza plataformas de aprendizaje en línea y herramientas de comunicación
De la enseñanza asistida por ordenador al e learning
Este documento describe las cuatro generaciones de educación a distancia a lo largo de la historia: 1) Enseñanza por correspondencia desde 1850 utilizando medios impresos, 2) Telecomunicación desde 1960 agregando recursos audiovisuales, 3) Multimedia interactiva desde 1985 usando ordenadores e Internet, 4) E-learning desde 1990 basado completamente en Internet y plataformas de aprendizaje en línea.
Universidad del sur distancia
Este documento resume la historia de la educación a distancia desde su inicio con la invención de la escritura hasta los avances tecnológicos actuales. Explica que la educación a distancia ha pasado por tres generaciones principales, comenzando con la enseñanza por correspondencia en el siglo XIX y evolucionando hacia formatos multimedia en los años 60 y telemáticos en los 80 con el uso de computadoras. Actualmente, las nuevas tecnologías de información y comunicación como internet, el correo electrónico y las plataformas virtuales permiten nue
Informatika
La educación virtual es una forma de aprendizaje flexible que se adapta al horario del estudiante y se basa en las tecnologías de la información y la comunicación. Algunos ejemplos de educación virtual que se están desarrollando actualmente son las universidades virtuales, los libros electrónicos, las plataformas de aprendizaje en línea como Moodle y la Universidad Virtual de Quilmes en Argentina.
Educación a Distancia
En esta presentación se describe como la Educación a Distancia ha evolucionado hasta lo que hoy en día conocemos como parte de nuestro entorno educativo.
Línea del tiempo de la evolución de la educación a distancia - Julio Casasola
La educación a distancia permite a los estudiantes estudiar sin asistir físicamente a clases, enviándose materiales de estudio por correo y devolviendo ejercicios resueltos, aunque hoy en día también se utiliza el correo electrónico e Internet, especialmente aulas virtuales; la evolución de la educación a distancia ha pasado por generaciones basadas en el correo, la radio y la televisión, y actualmente la telematica e Internet.
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Historia de la educacion a distancia
La Educación a Distancia ha evolucionado a lo largo de la historia, se ha perfeccionado poco a poco hasta llegar a ser hoy en día, la modalidad más importante para todos los niveles educativos.
Sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje
Este documento describe diferentes sistemas digitales de enseñanza y aprendizaje, incluyendo e-learning, m-learning y b-learning. Explica que el e-learning ha evolucionado hacia modelos en línea y que las primeras experiencias ocurrieron en redes de secundarias en varios países. También describe el m-learning como aprendizaje basado en dispositivos móviles y el b-learning como un aprendizaje mixto que combina lo presencial y lo a distancia.
Principios e-Learning
El documento define el e-learning como una forma de aprendizaje en línea a través de Internet que permite estudiar desde cualquier lugar y hora. Explica que pasó por cuatro etapas históricas y comprende aspectos pedagógicos y tecnológicos. Ofrece beneficios como la reducción de costos y flexibilidad, pero también presenta desafíos como cambiar la mentalidad de los estudiantes acostumbrados a la educación presencial.
Cuadro comparativo uso de la tecnologia
Este documento presenta un cuadro comparativo del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación antes y después. Antes, los docentes enseñaban usando el tablero y la información se almacenaba solo en libros de texto, mientras que ahora usan presentaciones digitales y plataformas virtuales. Asimismo, los trabajos de los estudiantes se entregaban de forma escrita antes, pero ahora se envían digitalmente a través de correo electrónico o plataformas.
Actividad 4. Resumen Creativo
El documento describe las ventajas y desventajas del e-learning y el uso de las TIC en la educación. Algunas ventajas son que permite personalizar el aprendizaje, fomenta la motivación e interactividad, y promueve la cooperación. Algunos inconvenientes son la distracción, pérdida de tiempo, y dificultad para evaluar la fiabilidad de la información. También discute cómo las TIC pueden beneficiar a personas con discapacidad pero también aislar a los estudiantes de otras formas de comunicación.
Presentacion e learning
Este documento presenta una introducción al e-learning, comenzando con una breve historia del aprendizaje a distancia desde el siglo XVIII. Luego describe las cuatro etapas clave en la historia del e-learning y define e-learning como un nuevo concepto de educación a distancia que integra el uso de las TIC y otros elementos didácticos. Finalmente, destaca algunas ventajas del e-learning como permitir la flexibilidad espacial y de horario y favorecer el aprendizaje permanente.
Tecnología educativa
El documento describe diferentes modelos educativos como la educación presencial, educación a distancia y educación híbrida. También discute la importancia de la tecnología educativa y cómo ha evolucionado a través de la enseñanza por correspondencia, multimedia, telemática y vía internet. El documento concluye que la tecnología ha permitido nuevas formas de enseñanza y colaboración entre estudiantes y profesores.
Educación Electrónica
El documento describe la educación electrónica, que permite a los estudiantes acceder a la educación de forma remota a través de Internet desde cualquier lugar y hora. Existen varios tipos de educación electrónica, incluyendo e-learning que integra tecnología e instrucción en línea, b-learning que combina clases en línea y presenciales, y m-learning que usa dispositivos móviles.
Diplomado de pedagogia
El documento presenta un cuadro comparativo de los usos de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) antes y después. Antes, las investigaciones se limitaban a los libros, los trabajos se entregaban de forma escrita, e interacción e intercambio de conocimientos solo ocurrían entre personas cercanas. Ahora, la tecnología permite obtener más información sobre cualquier tema, enviar información por correo electrónico y plataformas, e interactuar e intercambiar conocimientos con personas en todo el mundo.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación.
Este documento presenta cuatro temas sobre las tecnologías de la información y la comunicación en la educación: 1) métodos de enseñanza con tecnología digital, 2) formación a distancia desde la enseñanza por correspondencia hasta el e-learning, 3) e-learning en la educación superior, y 4) la web 2.0 y el e-learning a través de blogs, wikis y redes sociales. El documento también analiza la evolución de la educación a distancia y define el e-learning.
Tecnologia y educación a distancia 3 y 4 morquecho
El documento discute la educación a distancia y cómo ha sido apoyada por las nuevas tecnologías de la información. Define la educación a distancia como un sistema de comunicación bidireccional que sustituye la interacción en el aula por recursos didácticos y apoyo tutorial para el aprendizaje autónomo. También explica que la educación a distancia a través de Internet rompe barreras geográficas y permite una interacción fundamental entre estudiantes y docentes.
Cuadro comparativo el uso de las tic
El documento presenta un cuadro comparativo sobre el uso de las TIC's antes y después. Antes, las investigaciones se realizaban en bibliotecas, la información se almacenaba en cuadros o disquetes y solo había contacto presencial con el profesor; mientras que ahora, las investigaciones se hacen en páginas web y Wikipedia, la información se guarda en USBs, correos electrónicos y plataformas, y los profesores están disponibles a toda hora a través de redes sociales.
Educación A Distancia
La educación a distancia permite a los estudiantes aprender sin asistir físicamente a clases, en su lugar reciben materiales por correo o en línea y envían de vuelta ejercicios resueltos. México fue pionero en este tipo de educación en Latinoamérica en 1973 a través del correo postal. La educación a distancia ofrece flexibilidad horaria y requiere que el estudiante sea autodisciplinado para organizar su propio aprendizaje.
presentacion de power point andrea valencia
El documento presenta una introducción al e-learning y b-learning. El e-learning se refiere a la educación a distancia que utiliza materiales educativos como Internet, audio y video. El b-learning combina tanto las nuevas tecnologías como la educación tradicional en el aula, integrando lo mejor de ambos métodos.
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La educación virtual permite a los estudiantes aprender de forma flexible según su tiempo y necesidades, mediante el uso de tecnologías de la información como herramientas motivadoras. Las universidades virtuales facilitan la interacción entre académicos a través de redes, mientras que los libros electrónicos ofrecen a los estudiantes rápido acceso a más información, incluyendo imágenes y videos, lo que los ayuda en su aprendizaje.
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- 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL MEDIACIONES COMUNICATIVAS II JENIFFER ANDREA SANTANA MARTINEZ CODIGO: 2009258059 TEMAS: E-LEARNING B-LEARNING