1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
LICENCIATURA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLES
MATERIA: DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO
DE LA TECNOLOGÍA, LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
TALLER 05: EL VALOR DE LA INFORMACIÓN
TAREA 5: DO NOT LET THEM DIE!
PROFESORA: ICC JARED SARAI VÁZQUEZ OJEDA
ALUMNO : ALEJANDRO SAENZ CALVARIO
21– NOVIEMBRE – 2013

2. LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS COMO
MEDIO DE APRENDIZAJE
DE UNA LENGUA
EXTRANJERA.

3. CENTROS DE AUTO
APRENDIZAJE

espacios donde los estudiantes escogen
y usan material para estudiar y
aprender por sí mismos y el material les
da la habilidad de corregir o asegurar
su propio desempeño, facilitándoles
dirigir su propio aprendizaje.

4. TECNOLOGÍAS
DIGITALES
tools approach
(la tecnología como
herramienta)

cualquier tipo de programa
informático de uso
general se puede integrar
en el aprendizaje y la
enseñanza de cualquier
materia.

5. COMO APRENDER UN IDIOMA EXTRANJERO
A DISTANCIA
 participación
activa del
estudiante en su
propio aprendizaje

6. OS

Método de traducción
de gramática
se centra principalmente en
la gramática y las
habilidades de
traducción.

7. MÉTODO
S

Método directo
Este enfoque alienta
a las conexiones
directas entre los
significados o los
objetos en la
lengua materna
del estudiante y el
inglés

8. OS

Enfoque natural
ESTE método pone poco
énfasis en las reglas
formales y la
gramática, ya que los
estudiantes adquieren
conocimientos de la
lengua de manera
intuitiva y a través de la
experiencia.

9. 
Método audio-lingual
se produce a través del
hábito y la repetición. Con
el discurso como su
enfoque, el método pone
énfasis en los ejercicios
orales y la imitación
de frases hechas, así como
también en la
pronunciación.
MÉTOD
OS

10. MÉTOD
OS

Enfoque cognitivo del
aprendizaje de lenguaje
académico (CALLA)
Con su enfoque principal en el
contenido de la materia, este
método enseña y desarrolla
habilidades académicas en
inglés en caso de necesidad.

11. 
Respuesta física total (TPR)
utiliza comandos y el
rendimiento de acción para
integrar rápidamente el
nuevo material del lenguaje
a través de un aprendizaje
kinestésico.
MÉTOD
OS

12. MÉTOD
OS

Sugestopedia
La sugestopedia utiliza medios
naturales y acogedores y
una entrada sensorial, tales
como los colores, las
imágenes y especialmente la
música, con un énfasis en la
participación activa.