El documento discute la importancia del software educativo en el proceso de enseñanza y aprendizaje. El software educativo permite la interactividad con los estudiantes, representaciones animadas, desarrollo de habilidades a través de la práctica, y facilita la enseñanza diferenciada. El software educativo también reduce el tiempo necesario para impartir conocimientos al facilitar un trabajo diferenciado para los estudiantes.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS Y
TECNOLOGIAS
CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE: MARIA GUAMAN SEMESTRE: PRIMERO
FECHA: 24/11/2014 TEMA: SOFTWARE EDUCATIVO
Estos tienen una gran importancia en el
desarrollo del proceso de enseñanza
aprendizaje no sólo de la computación sino
también para el logro de la
interdisciplinariedad con el resto de las demás
asignaturas pues, le permiten al Profesor
agrupar una serie de factores presentes en
otros medios, pero agrupan otros hasta ahora inalcanzables.
Es proponer determinadas vías para la utilización de la computación y el software
educativo en el desempeño profesional del Maestro, las cuales permitan elevar el
nivel de aprendizaje de los escolares. Otros aspectos importantes que tenemos son:
 Posibilitan la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y
evaluando lo aprendido, a través de ellos podemos demostrar el problema
como tal.
 Facilitan las representaciones animadas.
 Inciden en el desarrollo de habilidades a través de la ejercitación. Permite
simular procesos complejos.
 Reducen el tiempo que se dispone para impartir gran cantidad de
conocimientosfacilitandountrabajodiferenciado,introduciendoalestudiante
en el trabajo con los medios computarizados.
 Facilitan el desarrollo del trabajo independiente y a la vez el tratamiento
individual de las diferencias individuales.
El software educativo como medio de enseñanza
Los medios de enseñanza son las
herramientas mediadoras del proceso
enseñanza aprendizaje utilizadas por
maestros y alumnos, que contribuyen a la
participación activa, tanto individuales como
colectivas, sobre el objeto de conocimiento.
Los medios no solamente son usados por los
maestros, sino que deben resultar de
verdadera utilidad a los alumnos para el
desarrollo de la interacción y habilidades específicas.

2. Características
Ø Facilidad de uso e instalación
Ø Versatilidad (Adaptación a diversos contextos)
Ø Calidad del entorno audiovisual
Ø Calidad en los contenidos (bases de datos)
Ø Navegación e interacción
Ø Originalidad y uso de tecnología
Ø Capacidad de motivación
Ø Adecuación a los usuarios y a su ritmo de trabajo
Ø Potencialidad de los recursos didácticos
Ø Fomento de la iniciativa y el auto aprendizaje
Ø Enfoque pedagógico actual
Ø Documentados
Ø Esfuerzo cognitivo
BIBLIOGRAFIA
http://importanciadelsoftwareeducativo.blogspot.com/
http://corelinicial.blogspot.com/2008/06/importancia-del-software-educativo-en.html