1. ¿Cómo empezar?
Reciban un afectuoso saludo de bienvenida, si está leyendo estas
líneas es porque ha logrado ingresar con éxito al Aula Virtual.
¡Felicitaciones!
A partir de este momento usted dispone de este espacio para
vivir una experiencia de aprendizaje en línea que permitirá a
educadores que atienden niños con Síndrome Down tanto en
aulas regulares, integradas, laboratorios de informática,
prepararse pedagógicamente en la atención a este tipo de
poblaciones.

2. Este espacio tiene como objetivo que cada participante comience
a reconocer el ambiente virtual y a relacionarse con las personas
que le acompañarán en esta experiencia de aprendizaje: los
compañeros del Aula Virtual y su mediadora.
Anímese a recorrer todos y cada uno de los sitios especialmente
diseñados para este Curso. Haga clic en todos los íconos de modo
que pueda observar cómo funciona cada herramienta. Atrévase a
“travesear”, arriésguese para que pueda disfrutar mientras
aprende.
Antes de iniciar es importante que actualice su perfil, para ello lea
el manual de ayuda "Actualización del Perfil". Ahí encontrará los
pasos e indicaciones necesarias para lograr con exito esta labor.

3. Hagamos entonces un recorrido por lo que usted observará en
este bloque 0:
Bienvenida:
Será un gusto para mi darte la bienvenida a esta experiencia de trabajo y
aprendizaje y a la vez te describiré sobre la temática que vamos a abordar.
Aquí escribiré algunos detalles que te pueden ayudar a trabajar en esta
semana y las próximas. El aula esta divida en tres columnas, en la columna
central esta divida por semana, en ella encontraras cada semana las
indicaciones y foros donde debemos de participar.
Cada semana debes ingresar y leer toda la información preparada. Esta
primera semana encontrarás información general del aula virtual, así como
actividades informativas de importancia para el curso en línea.

4. Información Metodológica y conceptual del curso:
En este espacio encontrarás la descripción teórica y didáctica de trabajo en
cómo está organizado el curso, además de los objetivos, contenidos y
ponderación de los trabajos tomados para valorar el nivel de aprendizaje
desarrollado.
Guía para iniciar :
En ella encontraras una breve explicación de cómo ingresar al aula virtual. Y en
recursos encontrarás una presentación de cómo modificar tu perfil.
Foro informativo “El rincón de las consultas”:
En el encontraras especificadas las acciones que debes desarrollar y las
consultas que podrás hacer sobre las consignas de cada semana.

5. Información Metodológica y conceptual del curso:
En este espacio encontrarás la descripción teórica y didáctica de trabajo en
cómo está organizado el curso, además de los objetivos, contenidos y
ponderación de los trabajos tomados para valorar el nivel de aprendizaje
desarrollado.
Guía para iniciar :
En ella encontraras una breve explicación de cómo ingresar al aula virtual. Y en
recursos encontrarás una presentación de cómo modificar tu perfil.
Foro informativo “El rincón de las consultas”:
En el encontraras especificadas las acciones que debes desarrollar y las
consultas que podrás hacer sobre las consignas de cada semana.

6. Foro social “la fonda virtual”:
Será el lugar de encuentro para reir, compartir y conocernos…
cada semana habrá una anécdota que contar…un gusto que
compartir o alguna ocurrencia que ya verás te hará disfrutar. Te
invito desde ya para que llenes la consigna de esta semana.
Foro Técnico “El Rincón Técnico”:
En este foro encontraremos respuestas a las dudas que tengan,
entre todos buscaremos las soluciones a los problemas que se
presenten con la plataforma de trabajo que estamos utilizando y
las herramientas digitales que aplicaremos.
Saludos y suerte!!!!!

7. Lineamientos generales del bloque 0
Para está semana es necesario que usted realice las siguientes
actividades:
•Colocar tu fotografía y tu información como estudiante.
•Leer las indicaciones de cada bloque cuidadosamente.
•Leer muy detalladamente la presentación del curso y envía todas
las dudas y sugerencias que tengas.
•Leer y revisar la documentación sobre la evaluación del curso
•Participar en la Sala “Fonda Virtual”