1. Recursos Educativos
Web 2.0
Integrantes del Equipo Beta:
Cristina Blanco Villanueva
Wilson Leonardo Cepeda Zambrano
Celimar Rodríguez
Isnet Hernández
Luisa Serra
Isabel Cristina Barillas de Guarache
Programa de Expertos en E-learning
Módulo 9, Educación con Soporte Virtual

2. Aburridos por la monotonía y la localidad
Proyecciones y Animaciones
Errores en la educación convencional:
• La educación se ha convertido en un poderoso e inaccesible centro de aburrimiento.
• El mayor crimen es la monotonía dentro de los procesos de aprendizaje.
¿Que hacer?
 Inclusión de las TIC, a los procesos de aprendizaje
 Integrar en el currículo el uso de las nuevas tecnologías.
 Romper la barreras de la localidad
 El estudiante a cumpla metas globales
 El protagonista del aprendizaje sea el estudiante
 Evitar la monotonía dentro del salón de clases
 Hacer uso de otros recursos como las animaciones, las películas y las proyecciones
A continuación el recurso escogido:

3. Hot Potatoes
Sistema creado en Canadá por la Universidad
de Victoria, para generar ejercicios educativos
que pueden realizar posteriormente a través de
la web.
Tipos de Ejercicios para Crear:
• Respuesta Corta
• Selección Múltiple
• Rellenar Espacios en Blanco
• Crucigramas
• Emparejamiento y Variados.
Desventajas:
• Su licencia no es libre.
• Ciertas incompatibilidades con Firefox.

4. JBC
Formular una pregunta dando una serie de opciones
Jcloze
Ejercicio de rellenar huecos (completar textos)

5. JQuiz
Introducir respuestas cortas a diversas preguntas
JCross
Genera Crucigramas

6. JMix
Genera ejercicios de ordenar frases
JMatch
Genera ejercicios de asociación

7. Apoyándose en la simulación
Simuladores Web
 La tecnología informática y los recursos web son cada día más
valiosos
 La simulación no es más que una imitación de una actividad real
 Las limitaciones convencionales han sido superadas gracias a
estos programas que mejoran cada día la conectividad entre los
cibernautas
 Permiten una interacción más continua y segura
 Los simuladores han logrado reemplazar a procesos reales
convencionales
 La educación debe aprovecharse de estos recursos para que los
estudiantes puedan experimentar aventuras que les permitirán
generar conocimiento

8. Skoool Educar
 Es una colección de recursos educativos
multimedia realizada por Intel Performance
Learning Solutions
 Consta de 150 recursos educativos de las
siguientes disciplinas: Biología, Física,
Química, Matemática entre otras
 Fueron cedidos para ser utilizados por los
portales educativos miembros de la Relpe
 Ofrece la capacidad de desarrollar y crear en
cada país bibliotecas comunes
 Permite incorporar a los portales
latinoamericanos contenidos universales de
alto valor educativo

9. Curso de Albañileria
(Nivel Superior)
Construir puede resultar una tarea muy sencilla
cuando los pasos a seguir son claros.
En el curso se plantean los siguientes temas
• Calculo de materiales
• Preparación de mezclas y morteros
• Traba de ladrillos
• Como tomar niveles
• Colocación de azulejos
• Levantar una pared
• Friso de paredes
• Armado de andamios
• Revestimientos
Este curso de simulación interactiva de albañilería
tiene como objetivo el de proporcionar los
conocimientos teóricos y prácticos necesarios para
realizar las tareas y funciones propias del ejercicio
diario de la construcción.

10. Mundo real versus mundo virtual
Metaverso
 Son entornos donde los humanos interactúan social y económicamente como
iconos
 Llego sin avisar
 Es un espacio virtual tridimensional accesible mediante terminales públicas
 La interacción es primera persona
Características de los Mundos Sintéticos
• 1. Interactividad
• 2. Corporeidad
• 3. Persistencia
Los procesos Elearning y Blearning deben incluir de forma obligatoria, actividades con
metaversos o MUVE's
Los mundos virtuales nos permiten la oportunidad de escaparnos de la realidad.

11. Una segunda vida en la virtualida
Second Life
¿Qué es?
El más famoso Metaverso en la nueva era de la
Web 3D. SL se desarrolla en un ambiente de
trabajo inmersivo, colaborativo y persistente,
cuyo entorno es construido por sus residentes
denominados personajes digitales o avatares,
con un espacio vasto y en constante crecimiento
Características:
 Se puede acceder mediante el uso de visores
 Interacción a través de avatares.
 Reservado para mayores de 18 años.
 Para acceder indispensable crear una cuenta.
 Otro atractivo de SL es el de crear objetos
 Intercambio de productos virtuales

12. Una segunda vida en la virtualida
SL, ofrece diversas estrategias y
facilidades educativas como:
1. Simulación de aulas – Juegos de rol
2. Búsqueda del tesoro virtual
3. Visitas guiadas
4. Lugares en replica
5. Caja de arena o Sandbox
6. Redes profesionales

13. Una segunda vida en la virtualida
7. Colaboración e intercambio
8. Traductor
9. Pizarras Interactivas
10. Bibliotecas, Universidades, grupos
educativos
11. Ferias, ponencias, talleres
educativos virtuales
12. Revistas y televisión Second Life
13. Cultura universal