Este documento explora la relación entre educación, creatividad e "open source". Argumenta que la educación universal y el "open source" comparten la idea de que el intercambio de conocimiento genera nuevos saberes. También destaca que el "open source" promueve la innovación, cooperación e imaginación al fomentar una cultura de compartir conocimiento. Finalmente, sugiere que enseñar programación de software "open source" a temprana edad estimula el pensamiento lógico, analítico y la creatividad en los estudiantes.