Este documento presenta información sobre el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Tamaulipas. Describe la misión, visión, valores y servicios de la institución, así como su política y proyecto de calidad denominado "Plantel Modelo". También incluye el organigrama del proyecto y objetivos para mejorar la calidad educativa a través de equipos de trabajo, compromiso y cultura de calidad. Finalmente, se enumeran los compromisos que deben asumir los alumnos como parte de su ingreso a la instit

1. Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Tamaulipas 1 Jornada de Inducción y Operativo de Bienvenida 2009-2010 PADRES DE FAMILIA www.conalepriobravo.com.mx

2. Nuestra Institución En el Nuevo Conalep Tamaulipas impartimos carreras de carácter tecnológico y de servicios formando Profesionales Técnicos Bachilleres creativos, innovadores, eficientes y competitivos. 2

3. MISIÓN 2007-2012 Formar Profesionales Técnicos Bachilleres a través de un Modelo Académico para la Calidad y Competitividad en un sistema de formación que proporciona a sus egresados la capacidad de trabajar en el sector productivo nacional o internacional, mediante la comprobación de sus competencias, contribuyendo al desarrollo humano sustentable y al fortalecimiento de la sociedad del conocimiento. 3

4. VISIÓN 2007-2030 4 Somos la institución de formación técnica del Sistema de Educación Media Superior de la nación que mejor responde a las necesidades de los sectores productivos del país, con estándares de clase mundial.

5. Nuestra Política de Calidad Quienes conformamos el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Tamaulipas, Campus Río Bravo y nos dedicamos a la formación de profesionales técnicos bachilleres tenemos como compromiso realizar un trabajo profesional, sustentado en valores institucionales, que responda a los requisitos de nuestros clientes, y orientado a la mejora continua, en la búsqueda permanente de un mayor impacto social de nuestros servicios. 5

7. Compromiso con la sociedad

8. Responsabilidad

9. Comunicación

10. Cooperación

11. Mentalidad positiva

12. Calidad6

14. Ofrecemos Capacitación Laboral.

17. TENEMOS NUESTRA PROPIA NORMA DE CALIDAD DENOMINADA PROYECTO DEL PLANTEL MODELO

18. INTRODUCCIÓN A PLANTEL MODELO Dando origen al diseño de una norma que nos permitiera estandarizar de acuerdo a nuestras necesidades, parámetros mensurables, flexibles y corregibles, concentrando esfuerzos organizados; para beneficio de todos en un Modelo de Plantel; caracterizado por tres ingredientesbásicos:equipos de trabajo,valor agregado al esfuerzo y cultura de la calidad;adicionando lasactitudesy valoresque constituyen el aspecto humanístico del Colegio.

20. 2.- Equipamiento (Lic. Nora Nelia Muñiz Moreno)

21. 3.- Académico (Ing. Alejandro Gonzalez Barrón)

22. 4.- Tutorías (Lic. Ana Ma. Ortiz Lucio)

23. 5.- Administración y Finanzas (C.P. Patricia Almaguer Pecina)

24. 6.- Calidad (P.T. Marcos Andrés González Rodríguez, Coordinador de Plantel Modelo)

25. 7.- Servicios Escolares (Lic. Dora Celia Reyna Guzmán)

26. 8.- Capacitación (Lic. Juan Antonio Coronado Báez)

28. LOCALIZACIÓN DE EXTINTORES DE CONALEP RÍO BRAVO / FIRE-EXTINGUISHER LOCATION 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 14 15 16 17 CAMPO DE FUT BOL / SOCCER FIELD 11.- SALA AUDIOVISUAL / PROJECTION ROOM 12.- AULA DIGITAL / DIGITAL CLASSROOM 13.- TALLER DE REFRIGERACION / WHORKSHOP AIR CONDITION 14.- ESCOLARES / SCHOOL´S OFFICES 15.- TALLER DE SOLDADURA / WELDING WORKSHOP 16.- OFICINAS / PRINCIPAL OFFICE. EDIFICIO (BUILDING) D TALLER DE DIBUJO Y AULAS DRAWING WHORKSHOP AND CLASSROOMS LABORATORIO DE FISICA Y AULAS PHYSICS LAB Y CLASSROOMS GRADAS / SPORT SEATS CENTRO DE IDIOMAS /LANGUAGES CENTER COBERTIZO PORCH CISTERNA DE AGUA WATER PUMP BODEGA WARE HOUSE 4 AULAS DE MEDIOS MULTIMEDIA ROOMS SERVICIOS ESCOLARES, AULA TIPO CONALEP SCHOOL OFFICES, CONALEP TEACHROOM SANITARIOS W.C. COMEDOR / PICNIC AREA EDIFICIO (BUILDING) F 6.- COMBUSTION INTERNA / MECHANICAL WIORKSHOP 7.- DIBUJO / DRAWING WORKSHOP 8.- CENTRO EVALUADOR / EVALUATOR CENTER 9.- PASILLO EDIFICIO “ E” / CORRIDOR 10.- LAB. DE INFORMATICA / COMPUTERS LAB EDIFICIO (BUILDING) E PUNTO DE REUNION (POINT OF MEETING) EDIFICIO (BUILDING) G EDIFICIO (BUILDING) I LABORATORIO DE INFORMÁTICA / COMPUTER SCIENCE LAB ASTA /SHAFT FLAG CENTRO DE TECNOLOGIAS TECHNOLOGICAL CENTER TALLER MULTIPLE MULTIPLE WORKSHOP EDIFICIO (BUILDING) B TALLERES WHORSHOP OFFICE CAFETERIA RESTAURANT PLAZA CIVICA CIVIC SQUARE 1.-TALLER MULTIPLE / MULTIPLE WORKSHOP 2.-AUTOMATIZACIÓN / AUTOMATIONWORKSHOP 3.-BIBLIOTECA / LIBRARY 4.-CAFETERIA / RESTAURANT 5.- PREFECTURA / PREFECTURE OFFICE SALA AUDIOVISUAL / PROJECTION ROOM EDIFICIO (BUILDING) A BIBLIOTECA LIBRARY, CENTRO EVALUADOR / EVALUATION CENTER DIRECCION, Y OFICINA DE SERVICIOS ADMVOS PRINCIPAL OFFICE TUTORIAS / TUTORSHIPS EDIFICIO (BUILDING) O TALLER DE AUTOMATIZACIÓN AUTOMATION WORKSHOP SUBESTACION ELECTRICA /ELECTRICAL SUBSTATION FOSA / PIT ENTRADA Y SALIDA DE VEHICULOS ACCESS OF VEHICLES N ESTACIONAMIENTO / PARKING PUERTA PRINCIPAL MAIN ACCESS EDIFICIO (BUILDING) H CASETA DE VIGILANCIA / ALERTNESS

29. PLANTEL MODELO Es un espacio educativo digno, con un clima organizacional de convivencia, con objetivos claros y realizables donde convergen valores y esfuerzos de la comunidad educativa orientados hacia la calidad y el desarrollo humano, apoyado con el uso de las nuevas tecnologías dotándole de conocimientos y habilidades, formando de manera integral al ciudadano del siglo XXI con actitud critica, innovadora, propositiva y emprendedora; comprometido con la sociedad, el entorno ecológico y su país.

31. Orden y disciplina en las actividades del plantel.

32. Desarrollo humano.

33. Actualización permanente de docentes.

34. Disminución de costos de operación.

35. Cumplir y superar metas establecidas como indicadores.

36. Eficientar los servicios que se ofrecen.

37. Buen clima organizacional.

38. Cultura de Calidad.

41. Integrar a la comunidad en equipos de trabajo denominados comités y subcomites (directivos, docentes, administrativos, alumnos y padres de familia).

42. Monitorear en forma permanente el cumplimiento de objetivos y metas.

43. Practicar con el ejemplo los valores institucionales.

44. Hacer más y mejor con menos privilegiando la inversión sobre el gasto.Estrategias PLANTEL MODELO

45. RETROALIMENTACION CON AUDITORIAS INTERNAS Y EXTERNAS Mensurables RESULTADOS Comprobables

47. Docentes

48. Administrativos

49. Directivos

50. Padres de familia

51. Sector productivoEQUIPOS DE TRABAJO COMITÉS Y SUBCOMITES

53. Coordinación

54. Capacitación

55. Supervisión–Acompañamiento

56. Evaluación

57. Interés

58. Disposición

59. Esfuerzo Conjunto

60. Cultura de la CalidadMEJORAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN

61. 21 NUEVO LAREDO HAN LOGRADO SER PLANTEL MODELO 2008 RIO BRAVO 2007 2006 MANTE 2005 MATAMOROS

63. Compromiso

65. Asistir puntualmente a clases.

66. Portar mi credencial de estudiante durante toda mi estancia en el Plantel y especialmente para realizar tramites administrativos dentro de la misma.

67. Al término de mis estudios donar un libro nuevo correspondiente a mi especialidad y para uso exclusivo de consulta en la biblioteca.

69. Asistir a talleres y laboratorios con bata de trabajo y equipo de seguridad en caso que así lo requiera.

70. Portar mi uniforme, perfectamente fajado, durante la semana y en actividades extracurriculares

71. Usar el cabello en corte y color natural no usar patilla larga y andar siempre bien rasurado (varones), así como no usar aretes, ni persing o cualquier tipo de perforación,

73. Hacer buen uso del edificio, mobiliario, materiales y equipos, bibliografía y demás bienes de la Institución.

74. Justificar mis inasistencias a clases, sólo con la presencia de mi padre o tutor y no por cualquier otro medio.

75. Informar a mis padres o tutor la obligatoriedad de asistencia a las reuniones convocadas por la Dirección del plantel.

77. No provocar ni participar en riñas dentro o fuera de la Institución

78. No introducir sustancias tóxicas ni entrar al plantel con aliento alcohólico

79. No incurrir en acciones que dañen la imagen de la Institución, ya se en forma individual, en pareja o grupal.

80. No abandonar el Plantel durante el receso o bien utilizar otros medios para salir del mismo

81. No pintar, ni rayar paredes, techos, bancos, pizarrones, pisos, barandales, etc. Así como cuidar y conservar las áreas verdes.Como Alumno me comprometo a:

83. Cursar y acreditar satisfactoriamente el curso de actualización y certificación , para poder obtener así el título de Profesional Técnico Bachiller

84. Que mi padre, madre y/o tutor asista obligatoriamente al curso de capacitación durante el semestre.

85. No traer marcadores, ni correctores líquidos ni tipo lápiz.

86. No introducir al Plantel artículos de belleza personal (cosméticos, cremas, gel, planchas o secadoras para el pelo, etc.)

88. Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Tamaulipas 30 Jornada de Inducción y Operativo de Bienvenida 2009-2010 PADRES DE ALUMNOS DE NUEVO INGRESO