C.B.T.i.s. No. 141 DIRECTOR:  Juan Ángel Salas Ramírez Juan Aldama, Zac.,  Octubre-2009 PERIODO AGOSTO 2009 – JUNIO 2010 PLAN ACADEMICO DE MEJORA CONTINUA
 
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INTRODUCCIÓN: Logros Académicos, Deportivos y Culturales Mención honorífica a la alumnos Mavy Ríos Estrada en el XI concurso Nacional y II iberoamericano “Leamos la Ciencia para todos” 2006-2008 1er. Lugar Estatal en Prototipos Tecnológicos 1er. Lugar en el encuentro Estatal de Arte y cultura en Danza y Canción Tradicional Representando al Estado en Tuxtla Gutiérrez Chiapas. 1er Lugar en Declamación, Ecología, Ensayo y Poesía 1er. Lugar Estatal en futbol Femenil representando al Estado en Puebla en los Juegos Deportivos Nacionales de la NMS
INTRODUCCIÓN: Logros Académicos, Deportivos y Culturales El nivel de aprobación subió del 77.17 % al  79.02% La eficiencia terminal subió del 61.57 % al  71.65 Número de alumnos por computadora descendió de 6 a 5 Docentes que diseñan secuencias didácticas subió del  44% al 66%  * Se logra que el 100% de los alumnos tengan tutorías. El 90.32%  de los padres de familia asistieron a reuniones. El 92 % del personal asiste a cursos e actualización Alumnos que tienen algún tipo de beca (56%)
INTRODUCCIÓN: Sistema de Gestión Escolar de la Educación Media Superior (SIGEEMS)  www.sems.gob.mx Logros importantes: a) Consolidación del equipo de computo b) Solicitud, autorización y construcción de una nueva aula  c)  Adaptación del centro de computo de informática Sala 1 d) logros importantes en áreas académicas como en concursos, olimpiadas estatales y nacionales.
INTRODUCCIÓN: REZAGOS  Y DEBILIDADES: 1.- Docentes que diseñan secuencias didácticas  al 66%  2.- El 8.2% de los alumnos que se inscriben abandonan la escuela 3.- Nuestras aulas se encuentran saturadas  4.- falta de personal docente y administrativo (déficit) 5.- Los gastos por viáticos representan aún grandes erogaciones 6.- Los gastos por administración siguen siendo muy altos
INTRODUCCIÓN: REZAGOS  Y DEBILIDADES: RESULTADOS EN LA PRUEBA ENLACE Habilidad lectora      Año INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE Escuela 2008 6.3  35.9  53.5  4.2  2009 25.2 39.5 32.0 3.4 Entidad 2008 12.6  44.3  40.1  3.0  2009 20.9 44.2 32.0 2.9 País 2008 15.2  39.9  40.9  4.0  2009 19.1 36.3 39.9 4.7
INTRODUCCIÓN: REZAGOS  Y DEBILIDADES: RESULTADOS EN LA PRUEBA ENLACE Habilidad  Matemática   Año INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE Escuela 2008 35.3  51.8  8.6  4.3  2009 49.7 34.0 12.9 3.4 Entidad 2008 51.2  40.4  6.4  2.0  2009 44.4 35.4 15.4 4.8 País 2008 52.6  36.3  9.3  1.8  2009 46.7 36.5 13.4 3.5
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Mantenimiento y reemplazo de materiales y equipo Reemplazo de pizarrones y tinacos
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Mantenimiento y reemplazo de materiales y equipo Adaptación del centro de computo de informática sala 1
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Mobiliario y equipo Equipos de herramientas  para TMCI y material de informática
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Remodelación de la Sala Audiovisual
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Construcción de bebederos
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Gestión y construcción de nueva aula
Gastos de tu escuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Construcción pasillo de nueva aula
 
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 1.- PRUEBA ENLACE 2010   Objetivo Op. MEJORAR LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE ACTIVIDAD Establecer las medidas necesarias para  que los jóvenes tomen conciencia y se preparen de  manera formal  para la prueba enlace META: Mejorar en un 10% los resultados de la prueba enlace respecto a 2009 ACCIONES: 1.- Sensibilizar a los jóvenes, padres de familia y maestros sobre la importancia de la prueba enlace 2.- Curso sobre LEOYE y MATEMATICAS para los docentes 3.- Curso taller para los jóvenes de 5 semestre del 11 al 29 enero 4.- Aplicación del primero  ensayo el 2 y 3 de diciembre del 2009y del segundo ensayo de la PRUEBA ENLACE el 22 y 23 de  febrero 2010 5.- Análisis de resultados de las dos pruebas y reajuste de acciones
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 2.- SISTEMA  NACIONAL DE BACHILLERATO Objetivo Op. PARTICIPAR COMO PLANTEL ASPIRANTE EN SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO ACTIVIDAD Establecer las medidas necesarias  para que nuestro plantel participe como plantel aspirante en el SNB META: Actualización y Acreditación de al menos 30% de los docentes y directivos, alinear el MCC ACCIONES: 1.- Desarrollar en los estudiantes las competencias genéricas y disciplinares básicas establecidas dentro del MCC, así como las disciplinares extendidas y profesionales. 2.- Motivar a los docentes para que  concluyan su capacitación y certificación en PROFORDEMS 3.- Capacitación y certificación del Director del plantel  en el programa PROFORDIR
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 3.- PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA.   Objetivo Op. Disminuir el índice de reprobación y deserción ACTIVIDAD Establecer las medidas necesarias para incentivar a los jóvenes que no deserten y aprueben sus materias META: Disminuir en el  índice de deserción y de reprobación ACCIONES: 1.- Incentivar la participación de los Tutores para analizar  la problemática individual de los jóvenes y en casos necesarios canalizarlos Orientación educativa o a las Instituciones que apoyan nuestras actividades académicas como hospitales, médicos, sicólogos, etc. 2.- Promover los cursos de asesoría y tutorías por parte de los docentes titulares de las asignaturas de matemáticas y química. 3.- Incrementar la participación de los jóvenes y los docentes en las actividades programadas para CONSTRUYE-T 4.- Incrementar en 10% el número de alumnos que recibe algún tipo de beca
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 4.- INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE OBJETIVO OP. CAPACITACIÓN DOCENTE  ACTIVIDAD actualización en las técnicas didácticas y formas de evaluación.  Los temas de mayor interés  por parte de los docentes:  Constructivismo, Técnicas de Evaluación,  Tutorías,  Elaboración de Material didáctico, inglés,  Elaboración de Secuencias Didácticas, Ejes de la reforma , competencias, RIEMS META: El 50% de los docentes inscritos en el programa  PROFORDEMS ACCIONES: 1.- Incentivar la participación de los docentes en los cursos de capacitación de la reforma integral de la educación donde involucre las competencias, genéricas, extendidas, profesionales de los alumnos así como las competencias docentes 1.- Motivar a los 2 docentes para que se certifiquen en proordems y se titutlen
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 5.- RECURSOS HUMANOS  Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y FORMACION OBJETIVO OP. CAPACITACIÓN DOCENTE  ACTIVIDAD competencias, RIEMS actualización en las técnicas didácticas y formas de evaluación.  Los temas de mayor interés  por parte de los docentes:  Constructivismo, Técnicas de Evaluación,  Tutorías,  Elaboración de Ejes de la reforma ,  META: El 50% de los docentes inscritos en el programa  PROFORDEMS ACCIONES: 1.- Incentivar la participación de los docentes en los cursos de capacitación de la reforma integral de la educación donde involucre las competencias, genéricas, extendidas, profesionales de los alumnos así como las competencias docentes
6.- PROCESOS ADMINISTRATIVOS: OBJETIVO OP. OPTIMIZAR PROCESOS ADMINISTRATIVOS  ACTIVIDAD Es de vital importancia la administración y consecución de  los procesos establecidos por la reforma, es necesario establecer la comunicación directa de los procesos inherentes a cada departamento y oficinas a fin de dar a las tareas educativas que conlleva la formación de los jóvenes. META: Mantener en funcionamiento la institución con el seguimiento a los lineamientos de austeridad. ACCIONES: 1.- Adquisición de bienes y materiales para los diferentes departamentos y oficinas. 2.- Desarrollo de las actividades admvas. Que permitan el aprovechamiento óptimo de los recursos.
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 7 y 8.- RECURSOS MATERIALES (INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO)   OBJETIVO OPERATIVO FORTALECIMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO ACTIVIDAD 1.-Actuallzación y mantenimiento  del equipos de computo de los centros de computo de las tres especialidades. 2.- Adquisición de butacas y bancos para los laboratorios 3.-Adquisición de materiales y componentes para el laboratorio de química y biología 4.- Adquirir dos motores de medio uso la especialidad de mantenimiento automotriz 5.-  Mantenimiento y adaptación de la sala 2 de informática. 6.- Mantenimiento  a la herrería y  estructuras del edificio administrativo 7.- Adquisición de bibliografía 7.-  puerta y rampa de la barda perimetral.  8.- Pintura de los edificios del plantel. 9.- Adaptar aula para ensayos y resguardo de materiales propios del club de danza. META: Consolidar el equipamiento y facilitar las labores académicas de los docentes y alumnos ACCIONES: 1.- Gestionar con Autoridades estatales y Subdirección académica de la DGETI, la pronta ejecución del recurso  para la adquisición de equipos, materiales y suministros 2.- Realizar actividades conjuntas de autoridades municipales, padres de familia y el personal para adquirir el mobiliario y equipo  necesario.
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 7 y 8.- RECURSOS MATERIALES (INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO)   OBJETIVO OPERATIVO FORTALECIMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO ACTIVIDAD 10.-  Instalar Rejillas de protección en los  cubículos de química, física y biología 11.- adquisición de 2 cañones de proyección para los centros de computo de informática y mantenimiento automotriz 12. –adquisición de 15 equipos de computo para las tres epecialidades 13.-  dar mantenimiento al sistema hidráulico de los sanitarios 14.- Dar mantenimiento a los bebederos 15.- Adquirir computadora para Departamento de vinculación 16.- Actualizar los equipos de computo de la recepción, servicios docentes, servicios administrativos. META: Consolidar el equipamiento y facilitar las labores académicas de los docentes y alumnos ACCIONES: 1.- Gestionar con Autoridades estatales y Subdirección académica de la DGETI, la pronta ejecución del recurso  para la adquisición de equipos, materiales y suministros 2.- Realizar actividades conjuntas de autoridades municipales, padres de familia y el personal para adquirir el mobiliario y equipo  necesario.
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 9.- PROMOCIÓN CULTURAL Y DEPORTIVA OBJETIVO OPERATIVO INTEGRACIÓN Y CONSOLIDACION DE EQUIPOS , CLUBES Y ESCOLTA ACTIVIDAD 1.- Se establecerán los grupos y equipos de las siguientes modalidades deportivas (voleibol,  básquetbol, fútbol) se pretende fortalecer las selecciones del C.B.T.i.s. No. 141, y a mediano plazo participar en la  EDIS 2.-Se consolidará el club de danza tradicional  para su  participación en los eventos  culturales de la región  META: Fortalecer la  convivencia y socialización de los jóvenes, incentivar la práctica del deporte y promover la dimensión de la vida saludable. Participar en el encuentro estatal de danza. ACCIONES: 1.- Adquirir material deportivo para las diferentes disciplinas 2.- Adquirir los trajes y uniformes de la escolta 3.- Adquirir  el vestuario para el club de danza
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 10.-  DIFUSIÓN DE LA REFORMA CURRICULAR:   Objetivo Operativo DIFUSIÓN DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA  EDUCACIÓN ACTIVIDAD Difundir por medios escritos, electrónicos, conferencias, cursos  la normatividad, funciones y reglamentos de la reforma integral de la educación y la consolidación del bachillerato único. META: Hacer del dominio público y de la comunidad escolar el modelo educativo, la estructura curricular y la normatividad propias de la reforma curricular Acciones: 1.- capacitación a los docentes, 2.- información y capacitación a los alumnos de nuevo ingreso, 3.- Aprovechar reuniones mensuales con los padres de familia para la difusión de la misma.
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 11.- AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE  Objetivo Operativo DESARROLLAR LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE  CON EL USO Y MANEJO DE LAS TIC ACTIVIDAD Capacitación de los docentes en el área de las TIC para la automatización de procesos educativos. META: Generar la comunidad virtual académica y y la elaboración de los productos de aprendizaje automatizados Acciones: 1.- capacitación a los docentes, 2.- información y capacitación a los alumnos  3.- Consolidad  la plataforma ADA. 4.-  Certificación segunda etapa de MICROSOFT
PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA 12.-Vinculación con el entorno Objetivo Operativo PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE INCUBADORA DE EMPRESAS ACTIVIDAD Captación de los proyectos de los jóvenes en el plantel para incubarlos  como  empresas META: Participar al menos con 1 proyecto dentro de las incubadoras de empresas Acciones: 1.- capacitación a los docentes y al  Jefe del  departamento de  Vinculación 2.- información y capacitación a los alumnos  3.- Solicitar el registro en la incubadora  de empresas

Plan Academico 09 10 Cbtis141(3)

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    C.B.T.i.s. No. 141DIRECTOR: Juan Ángel Salas Ramírez Juan Aldama, Zac., Octubre-2009 PERIODO AGOSTO 2009 – JUNIO 2010 PLAN ACADEMICO DE MEJORA CONTINUA
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  • 3.
  • 4.
    INTRODUCCIÓN: Logros Académicos,Deportivos y Culturales Mención honorífica a la alumnos Mavy Ríos Estrada en el XI concurso Nacional y II iberoamericano “Leamos la Ciencia para todos” 2006-2008 1er. Lugar Estatal en Prototipos Tecnológicos 1er. Lugar en el encuentro Estatal de Arte y cultura en Danza y Canción Tradicional Representando al Estado en Tuxtla Gutiérrez Chiapas. 1er Lugar en Declamación, Ecología, Ensayo y Poesía 1er. Lugar Estatal en futbol Femenil representando al Estado en Puebla en los Juegos Deportivos Nacionales de la NMS
  • 5.
    INTRODUCCIÓN: Logros Académicos,Deportivos y Culturales El nivel de aprobación subió del 77.17 % al 79.02% La eficiencia terminal subió del 61.57 % al 71.65 Número de alumnos por computadora descendió de 6 a 5 Docentes que diseñan secuencias didácticas subió del 44% al 66% * Se logra que el 100% de los alumnos tengan tutorías. El 90.32% de los padres de familia asistieron a reuniones. El 92 % del personal asiste a cursos e actualización Alumnos que tienen algún tipo de beca (56%)
  • 6.
    INTRODUCCIÓN: Sistema deGestión Escolar de la Educación Media Superior (SIGEEMS) www.sems.gob.mx Logros importantes: a) Consolidación del equipo de computo b) Solicitud, autorización y construcción de una nueva aula c) Adaptación del centro de computo de informática Sala 1 d) logros importantes en áreas académicas como en concursos, olimpiadas estatales y nacionales.
  • 7.
    INTRODUCCIÓN: REZAGOS Y DEBILIDADES: 1.- Docentes que diseñan secuencias didácticas al 66% 2.- El 8.2% de los alumnos que se inscriben abandonan la escuela 3.- Nuestras aulas se encuentran saturadas 4.- falta de personal docente y administrativo (déficit) 5.- Los gastos por viáticos representan aún grandes erogaciones 6.- Los gastos por administración siguen siendo muy altos
  • 8.
    INTRODUCCIÓN: REZAGOS Y DEBILIDADES: RESULTADOS EN LA PRUEBA ENLACE Habilidad lectora     Año INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE Escuela 2008 6.3 35.9 53.5 4.2 2009 25.2 39.5 32.0 3.4 Entidad 2008 12.6 44.3 40.1 3.0 2009 20.9 44.2 32.0 2.9 País 2008 15.2 39.9 40.9 4.0 2009 19.1 36.3 39.9 4.7
  • 9.
    INTRODUCCIÓN: REZAGOS Y DEBILIDADES: RESULTADOS EN LA PRUEBA ENLACE Habilidad Matemática   Año INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE Escuela 2008 35.3 51.8 8.6 4.3 2009 49.7 34.0 12.9 3.4 Entidad 2008 51.2 40.4 6.4 2.0 2009 44.4 35.4 15.4 4.8 País 2008 52.6 36.3 9.3 1.8 2009 46.7 36.5 13.4 3.5
  • 10.
    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Mantenimiento y reemplazo de materiales y equipo Reemplazo de pizarrones y tinacos
  • 11.
    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Mantenimiento y reemplazo de materiales y equipo Adaptación del centro de computo de informática sala 1
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    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Mobiliario y equipo Equipos de herramientas para TMCI y material de informática
  • 13.
    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Remodelación de la Sala Audiovisual
  • 14.
    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Construcción de bebederos
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    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Gestión y construcción de nueva aula
  • 16.
    Gastos de tuescuela/Evidencias 1.- Infraestructura. Construcción pasillo de nueva aula
  • 17.
  • 18.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 1.- PRUEBA ENLACE 2010 Objetivo Op. MEJORAR LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE ACTIVIDAD Establecer las medidas necesarias para que los jóvenes tomen conciencia y se preparen de manera formal para la prueba enlace META: Mejorar en un 10% los resultados de la prueba enlace respecto a 2009 ACCIONES: 1.- Sensibilizar a los jóvenes, padres de familia y maestros sobre la importancia de la prueba enlace 2.- Curso sobre LEOYE y MATEMATICAS para los docentes 3.- Curso taller para los jóvenes de 5 semestre del 11 al 29 enero 4.- Aplicación del primero ensayo el 2 y 3 de diciembre del 2009y del segundo ensayo de la PRUEBA ENLACE el 22 y 23 de febrero 2010 5.- Análisis de resultados de las dos pruebas y reajuste de acciones
  • 19.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 2.- SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO Objetivo Op. PARTICIPAR COMO PLANTEL ASPIRANTE EN SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO ACTIVIDAD Establecer las medidas necesarias para que nuestro plantel participe como plantel aspirante en el SNB META: Actualización y Acreditación de al menos 30% de los docentes y directivos, alinear el MCC ACCIONES: 1.- Desarrollar en los estudiantes las competencias genéricas y disciplinares básicas establecidas dentro del MCC, así como las disciplinares extendidas y profesionales. 2.- Motivar a los docentes para que concluyan su capacitación y certificación en PROFORDEMS 3.- Capacitación y certificación del Director del plantel en el programa PROFORDIR
  • 20.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 3.- PROCESOS ESCOLARES Y EFICIENCIA INTERNA. Objetivo Op. Disminuir el índice de reprobación y deserción ACTIVIDAD Establecer las medidas necesarias para incentivar a los jóvenes que no deserten y aprueben sus materias META: Disminuir en el índice de deserción y de reprobación ACCIONES: 1.- Incentivar la participación de los Tutores para analizar la problemática individual de los jóvenes y en casos necesarios canalizarlos Orientación educativa o a las Instituciones que apoyan nuestras actividades académicas como hospitales, médicos, sicólogos, etc. 2.- Promover los cursos de asesoría y tutorías por parte de los docentes titulares de las asignaturas de matemáticas y química. 3.- Incrementar la participación de los jóvenes y los docentes en las actividades programadas para CONSTRUYE-T 4.- Incrementar en 10% el número de alumnos que recibe algún tipo de beca
  • 21.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 4.- INICIATIVAS PARA LA MEJORA DEL APRENDIZAJE OBJETIVO OP. CAPACITACIÓN DOCENTE ACTIVIDAD actualización en las técnicas didácticas y formas de evaluación. Los temas de mayor interés por parte de los docentes: Constructivismo, Técnicas de Evaluación, Tutorías, Elaboración de Material didáctico, inglés, Elaboración de Secuencias Didácticas, Ejes de la reforma , competencias, RIEMS META: El 50% de los docentes inscritos en el programa PROFORDEMS ACCIONES: 1.- Incentivar la participación de los docentes en los cursos de capacitación de la reforma integral de la educación donde involucre las competencias, genéricas, extendidas, profesionales de los alumnos así como las competencias docentes 1.- Motivar a los 2 docentes para que se certifiquen en proordems y se titutlen
  • 22.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 5.- RECURSOS HUMANOS Y ACTIVIDADES DE DESARROLLO Y FORMACION OBJETIVO OP. CAPACITACIÓN DOCENTE ACTIVIDAD competencias, RIEMS actualización en las técnicas didácticas y formas de evaluación. Los temas de mayor interés por parte de los docentes: Constructivismo, Técnicas de Evaluación, Tutorías, Elaboración de Ejes de la reforma , META: El 50% de los docentes inscritos en el programa PROFORDEMS ACCIONES: 1.- Incentivar la participación de los docentes en los cursos de capacitación de la reforma integral de la educación donde involucre las competencias, genéricas, extendidas, profesionales de los alumnos así como las competencias docentes
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    6.- PROCESOS ADMINISTRATIVOS:OBJETIVO OP. OPTIMIZAR PROCESOS ADMINISTRATIVOS ACTIVIDAD Es de vital importancia la administración y consecución de los procesos establecidos por la reforma, es necesario establecer la comunicación directa de los procesos inherentes a cada departamento y oficinas a fin de dar a las tareas educativas que conlleva la formación de los jóvenes. META: Mantener en funcionamiento la institución con el seguimiento a los lineamientos de austeridad. ACCIONES: 1.- Adquisición de bienes y materiales para los diferentes departamentos y oficinas. 2.- Desarrollo de las actividades admvas. Que permitan el aprovechamiento óptimo de los recursos.
  • 24.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 7 y 8.- RECURSOS MATERIALES (INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO) OBJETIVO OPERATIVO FORTALECIMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO ACTIVIDAD 1.-Actuallzación y mantenimiento del equipos de computo de los centros de computo de las tres especialidades. 2.- Adquisición de butacas y bancos para los laboratorios 3.-Adquisición de materiales y componentes para el laboratorio de química y biología 4.- Adquirir dos motores de medio uso la especialidad de mantenimiento automotriz 5.- Mantenimiento y adaptación de la sala 2 de informática. 6.- Mantenimiento a la herrería y estructuras del edificio administrativo 7.- Adquisición de bibliografía 7.- puerta y rampa de la barda perimetral. 8.- Pintura de los edificios del plantel. 9.- Adaptar aula para ensayos y resguardo de materiales propios del club de danza. META: Consolidar el equipamiento y facilitar las labores académicas de los docentes y alumnos ACCIONES: 1.- Gestionar con Autoridades estatales y Subdirección académica de la DGETI, la pronta ejecución del recurso para la adquisición de equipos, materiales y suministros 2.- Realizar actividades conjuntas de autoridades municipales, padres de familia y el personal para adquirir el mobiliario y equipo necesario.
  • 25.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 7 y 8.- RECURSOS MATERIALES (INFRAESTRUCTURA Y EQUIPO) OBJETIVO OPERATIVO FORTALECIMIENTO A LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO ACTIVIDAD 10.- Instalar Rejillas de protección en los cubículos de química, física y biología 11.- adquisición de 2 cañones de proyección para los centros de computo de informática y mantenimiento automotriz 12. –adquisición de 15 equipos de computo para las tres epecialidades 13.- dar mantenimiento al sistema hidráulico de los sanitarios 14.- Dar mantenimiento a los bebederos 15.- Adquirir computadora para Departamento de vinculación 16.- Actualizar los equipos de computo de la recepción, servicios docentes, servicios administrativos. META: Consolidar el equipamiento y facilitar las labores académicas de los docentes y alumnos ACCIONES: 1.- Gestionar con Autoridades estatales y Subdirección académica de la DGETI, la pronta ejecución del recurso para la adquisición de equipos, materiales y suministros 2.- Realizar actividades conjuntas de autoridades municipales, padres de familia y el personal para adquirir el mobiliario y equipo necesario.
  • 26.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 9.- PROMOCIÓN CULTURAL Y DEPORTIVA OBJETIVO OPERATIVO INTEGRACIÓN Y CONSOLIDACION DE EQUIPOS , CLUBES Y ESCOLTA ACTIVIDAD 1.- Se establecerán los grupos y equipos de las siguientes modalidades deportivas (voleibol, básquetbol, fútbol) se pretende fortalecer las selecciones del C.B.T.i.s. No. 141, y a mediano plazo participar en la EDIS 2.-Se consolidará el club de danza tradicional para su participación en los eventos culturales de la región META: Fortalecer la convivencia y socialización de los jóvenes, incentivar la práctica del deporte y promover la dimensión de la vida saludable. Participar en el encuentro estatal de danza. ACCIONES: 1.- Adquirir material deportivo para las diferentes disciplinas 2.- Adquirir los trajes y uniformes de la escolta 3.- Adquirir el vestuario para el club de danza
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    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 10.- DIFUSIÓN DE LA REFORMA CURRICULAR: Objetivo Operativo DIFUSIÓN DE LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN ACTIVIDAD Difundir por medios escritos, electrónicos, conferencias, cursos la normatividad, funciones y reglamentos de la reforma integral de la educación y la consolidación del bachillerato único. META: Hacer del dominio público y de la comunidad escolar el modelo educativo, la estructura curricular y la normatividad propias de la reforma curricular Acciones: 1.- capacitación a los docentes, 2.- información y capacitación a los alumnos de nuevo ingreso, 3.- Aprovechar reuniones mensuales con los padres de familia para la difusión de la misma.
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    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 11.- AMBIENTES DIGITALES DE APRENDIZAJE Objetivo Operativo DESARROLLAR LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE CON EL USO Y MANEJO DE LAS TIC ACTIVIDAD Capacitación de los docentes en el área de las TIC para la automatización de procesos educativos. META: Generar la comunidad virtual académica y y la elaboración de los productos de aprendizaje automatizados Acciones: 1.- capacitación a los docentes, 2.- información y capacitación a los alumnos 3.- Consolidad la plataforma ADA. 4.- Certificación segunda etapa de MICROSOFT
  • 29.
    PROGRAMA DE MEJORACONTINUA 12.-Vinculación con el entorno Objetivo Operativo PARTICIPAR EN EL PROGRAMA DE INCUBADORA DE EMPRESAS ACTIVIDAD Captación de los proyectos de los jóvenes en el plantel para incubarlos como empresas META: Participar al menos con 1 proyecto dentro de las incubadoras de empresas Acciones: 1.- capacitación a los docentes y al Jefe del departamento de Vinculación 2.- información y capacitación a los alumnos 3.- Solicitar el registro en la incubadora de empresas