Presentacion para el_proyecto
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Este documento presenta las secciones clave para un proyecto de intervención educativa. Incluye objetivos generales, una descripción breve de la situación problemática, las razones por las que el proyecto es relevante, las teorías principales, una explicación del proyecto con imágenes y texto breve, y consideraciones finales. El propósito es guiar a los estudiantes en la presentación de su proyecto de manera concisa y visual.
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Técnicas de aprendizaje
El documento describe el método L.S.E.R.M. para el aprendizaje efectivo, el cual incluye las etapas de lectura, subrayado, esquema, resumen, repaso y memorización. La lectura incluye una lectura exploratoria inicial y una lectura comprensiva detallada. El subrayado destaca las ideas clave. El esquema representa gráficamente el resumen. El resumen sintetiza la información clave en menos del 30% de la extensión original. El repaso y la memorización ayudan a retener
Plantilla PresentacióN Powert Point
Este documento presenta una plantilla para mejorar las presentaciones académicas. Proporciona consejos sobre la estructura, el formato y el contenido de las diapositivas. Recomienda no sobrecargar las diapositivas, usar un tamaño de letra adecuado y colores neutros. Además, aconseja incluir una introducción, conclusiones y no más de cinco apartados, así como seguir una estructura específica para presentaciones en conferencias que incluya la motivación, los objetivos, el esquema y los resultados.
Tecnicas de
El documento describe el método L.S.E.R.M. para el aprendizaje efectivo, el cual incluye las siguientes etapas: Lectura, Subrayado, Esquema, Resumen, Repaso y Memorización. Este método entrena a las personas en las principales técnicas de estudio para facilitar el aprendizaje, como leer detenidamente, destacar ideas clave, crear esquemas visuales, generar resúmenes propios y repasar regularmente para memorizar la información fundamental.
¿COMO PRESENTAR LOS RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN?
Clarita Velazco Garrido
Pasos y procedimientos para realizar una presentación de una investigación determinada.
Como presentar resultados de una investigacion cientifica
Es una resumen sobre como obtener los resultados de una investigación científica y como de forma ordenada y esquematizada podemos llegar a obtener un buen resultado aplicando estos paso.
Reglas para el uso educativo PPT
Este documento proporciona reglas para la creación de presentaciones de PowerPoint, incluyendo usar textos breves, colores neutros, tamaños y tipos de letra uniformes, resaltar títulos y subtítulos, no saturar de imágenes e insertar imágenes relacionadas al tema. También recomienda determinar el objetivo y público, presentar la información de manera clara y dominar los contenidos, y estructurar la presentación con una portada, introducción, desarrollo, conclusiones y sesión de preguntas.
El resumen
Un resumen condensa las ideas principales de un texto en una versión breve. Se elabora mediante la subrayado de ideas clave y la creación de un esquema, y tiene las ventajas de mejorar las habilidades de síntesis, expresión escrita y concentración. Para crear un resumen eficaz, se selecciona un tema, se subraya el texto y crea un esquema para organizar las ideas, y luego se escribe un resumen conciso de aproximadamente un tercio del texto original.
Exposicionesoralesdos
Este documento ofrece pautas para realizar exposiciones orales de manera efectiva. Recomienda seguir un esquema lógico que incluya una breve introducción, el desarrollo de la idea principal con argumentos y ejemplos, y una conclusión concisa. Además, sugiere usar un lenguaje sencillo, claro y preciso, definir los términos clave y evitar rodeos. Para intervenciones breves en discusiones, recomienda pensar antes en lo que se dirá y ajustarse a los minutos asignados; mientras que
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Actividad 1
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Técnicas de Estudio 3: Subrayado
Aunque no lo parezca, esta Técnica puede resultar algo complicadilla. Normalmente tendemos a subrayar lo que nos parece más importante y al final nuestros apuntes son completamente fosforitos... ;)
Técnicas de estudio 1: https://es.slideshare.net/GSamantaCordero/pilares-de-las-tcnicas-de-estudio
Técnicas de Estudio 2: https://es.slideshare.net/GSamantaCordero/tcnicas-de-comprensin-lectora-76104770
Técnicas de estudio
Este documento describe diferentes técnicas de estudio como la lectura, el subrayado, los esquemas y los resúmenes. Explica que la lectura previa y comprensiva ayuda a entender mejor el tema, mientras que el subrayado y los esquemas permiten fijar la atención y sintetizar la información de manera más rápida. Finalmente, recomienda realizar resúmenes breves utilizando el propio vocabulario y tener siempre a la vista los esquemas para presentar las ideas principales de forma narrativa.
Técnicas para facilitar el estudio y la realización
El documento proporciona consejos para facilitar el estudio y la realización de deberes. Recomienda crear un horario de estudio con sesiones fijas y descansos cortos para administrar el tiempo de manera eficiente. Además, describe cinco pasos para el estudio efectivo: 1) lectura preliminar, 2) lectura comprensiva con notas, 3) subrayado de ideas clave, 4) creación de esquemas visuales, y 5) redacción de resúmenes en propio lenguaje. El objetivo es comprender, retener y s
Resumen informe ensayo[1]
El documento proporciona información sobre resúmenes, informes y ensayos. Explica que un resumen destaca las ideas principales de un texto de manera breve, un informe presenta soluciones a problemas de manera objetiva y un ensayo expresa opiniones personales sobre un tema. Además, describe las características y pasos para elaborar cada uno.
Reseña1
El documento proporciona una guía para realizar presentaciones orales de manera efectiva. La autora divide el proceso en tres etapas: planeación, realización y evaluación. En la planeación, se debe definir el tema, objetivo y tipo de presentación, así como analizar al público. Durante la realización, da recomendaciones sobre la comunicación con el auditorio y el uso de apoyos visuales. Finalmente, enfatiza la importancia de la evaluación para mejorar futuras presentaciones.
Acuerdosobre la educacion basica
Este documento presenta una propuesta de acuerdo para establecer la articulación de la educación básica en México. En el primer capítulo, introduce el contexto y proceso de elaboración de la propuesta, destacando la necesidad de actualizar los planes de estudio para mejorar la calidad y pertinencia de la educación. El segundo capítulo describe el plan de estudios propuesto, incluyendo estándares, aprendizajes esperados y programas de estudio para preescolar, primaria y secundaria. El tercer capítulo aborda el proceso de gestión y for
Presentación reunión colegiada
La reunión analizó la planeación didáctica y la evaluación desde un enfoque formativo para mejorar las habilidades docentes. Se discutió que la planeación debe centrarse en los estudiantes, generar ambientes de aprendizaje, y evaluar para aprender. También se analizaron elementos como las competencias, los aprendizajes esperados, y la importancia de la colaboración para construir el aprendizaje.
Elementos básicos para el Trabajo Colegiado EMS
Este documento describe los elementos básicos para el trabajo colegiado en la educación media superior. Explica que el trabajo colegiado fomenta la colaboración entre docentes para mejorar los aprendizajes de los estudiantes y lograr las metas educativas de cada escuela. También describe cómo iniciar el trabajo colegiado estableciendo una agenda de temas estratégicos y metas medibles, y un calendario de reuniones para dar seguimiento al progreso. El objetivo final del trabajo colegiado es mejorar la calidad educativa y aseg
Trabajo colegiado
Este documento presenta una estrategia didáctica para el aprendizaje de Química II e Informática II elaborada por tres profesores. La estrategia se enfoca en explicar conceptos clave de la Tabla Periódica como los períodos, grupos, bloques y las propiedades de los diferentes tipos de elementos.
Resumen trabajo colegiado
Se presenta un resumen del contenido de la sesión del trabajo colegiado para realizar el análisis d la guía de la educadora 2011
Trabajo en colegiado
Este documento proporciona lineamientos para promover el trabajo colegiado en las academias con el objetivo de elevar la calidad educativa. Describe la importancia del trabajo en equipo entre docentes para planificar actividades académicas, analizar logros y dificultades, e impulsar la superación profesional. Además, presenta estrategias como la integración de grupos de trabajo, funciones, líneas de acción y consideraciones para desarrollar el trabajo colegiado de manera efectiva.
Dios Nos Cuida Aprende A No Disgustarte
El documento relata cómo después del 11 de septiembre una compañía ofreció espacio de oficina a compañías afectadas. El jefe de seguridad contó historias de sobrevivientes cuyas vidas se salvaron por pequeños detalles como llegar tarde, problemas mecánicos o responder una llamada. El más impactante fue un hombre que se salvó por detenerse a comprar una curita para una ampolla en su pie nuevo, lo que le hizo retrasarse. Esto demuestra que Dios quiere que estemos donde estamos en cada momento.
Como Dios nos cuida
Dios cuida de nosotros de diversas maneras, como una madre que consuela, un pastor que busca a sus ovejas, un águila que lleva a sus polluelos, un padre que se compadece, y un esposo que se regocija con su esposa. El documento explora diferentes pasajes bíblicos que ilustran cómo Dios cuida de su pueblo de maneras tiernas y protectoras.
DOSSIER TFM MU_INNOVATE.pdf
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UNIDAD 4
Este documento ofrece consejos para defender una ponencia ante una audiencia y responder preguntas y comentarios de manera efectiva. Recomienda escuchar atentamente las preguntas, anotarlas y responder de forma ordenada sin molestarse por los comentarios. Además, sugiere exponer de forma breve pero impactante, hablar con pasión pero sin ser ofensivo, y estructurar la presentación con una introducción, objetivo, metodología, resultados y conclusión, manteniendo contacto visual con la audiencia.
Documentoguia presentacionescritaproyecto emf
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PRECENTACION ACERCA DEL MODULO DE TEXTOS
se trata de una precentacion a cerca de los conceptos y conocimientos aprendidos en el modulo de produccion de textos
Resumen de como hacer presentaciones
El documento habla sobre cómo hacer una buena presentación oral, proporcionando cuatro pasos clave: 1) recopilar información, 2) preparar diapositivas, 3) dominar la retórica, y 4) conocer el lugar. También recomienda ensayar varias veces para contrarrestar los nervios. El objetivo es guiar a los ingenieros en la preparación efectiva de presentaciones orales.
Asesoria para la redaccion de la tesis
Este documento contiene información sobre la redacción de tesis y proporciona recomendaciones y pautas para este proceso. Explica que la redacción de tesis consiste en dar forma escrita al informe final utilizando formulaciones previas como la formulación del problema, objetivos e hipótesis. También incluye escribir secciones nuevas como la presentación de resultados, conclusiones y recomendaciones. Ofrece consejos como procurar un buen estado de ánimo y ambiente para redactar, y conocer ampliamente el tema con información ordenada
Documentos tecnicos
Este documento ofrece una descripción general del ensayo y su estructura, así como del proceso de resumir. Explica que el ensayo consiste en la interpretación de un tema sin necesidad de usar una estructura definida o citas, y utiliza un estilo expositivo-argumentativo. Además, destaca la importancia de la lógica y la organización de las ideas en el ensayo y describe las partes principales de su estructura, incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión. Por último, proporciona detalles sobre el
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Presentacion para el_proyecto
- 1. Autor del proyecto Fecha de presentación Maestría en Tecnología Educativa con Especialidad en Desarrollo de Habilidades Docentes
- 2. Texto que en el que se muestra el o los objetivos generales del proyecto de intervención. 3 máximo. Mtro. Marcolino Barreiro 2
- 3. Describir la situación problemática que quiere atender el proyecto. Se sugiere una o dos imágenes que muestren lo más posible el problema. El texto SIEMPRE DEBE SER BREVE. Las láminas apoyan lo que el expositor afirma. No se trata de leer diapositivas. 3Mtro. Marcolino Barreiro
- 4. De lo desarrollado en su documento, exponer las 2 o 3 razones más importantes, por las que consideran que es relevante el proyecto de intervención educativa. Utilizar imágenes y texto breve. También se pueden utilizar esquemas. 4Mtro. Marcolino Barreiro
- 5. Mencionar las principales teorías o conceptos que se abordan en el proyecto. Breve explicación. Por ello el texto, puede ser breve o parafraseado si es el caso. Se pueden hacer citas. Que sean breves y si no es posible. EXPLICARLAS, no leerlas. 5Mtro. Marcolino Barreiro
- 6. En esta lámina, explicar de manera amplia con imágenes y breve texto, en qué consiste o consistirá el proyecto de intervención. Utilizar imágenes y texto breve. 6Mtro. Marcolino Barreiro
- 7. Con base en lo observado en sus proyectos considero que lo más propio es decir “consideraciones finales”, pues no se han aplicado los proyectos. También le pueden poner “cierre”, cómo termina tu presentación. Al termino puedes mencionar GRACIAS POR SU ATENCIÓN, no se pone en las láminas. 7Mtro. Marcolino Barreiro