Este documento resume las actividades y logros del Programa de Verano Educativo llevado a cabo en el Centro Luisa Valderrama Martínez en Dorado. Participaron 30 estudiantes, 8 padres y 1 miembro de la comunidad. Las actividades incluyeron el desarrollo de destrezas académicas como la redacción y matemáticas, actividades culturales, recreativas, físicas y de prevención. Los estudiantes crearon scrapbooks digitales y aprendieron a compartir e interactuar. El programa contribuyó al desarrollo
1. Vivencias y Logros
junio 2009
Centro
Luisa Valderrama Martínez, Dorado
Fnanciado por el fondo 21st Century Community Learning Center –
Programa Título IV Parte B del Departamento de Educación y UPR Cayey
4. Desarrollo de Destrezas Académicas Español
Usando la estrategia de aprendizaje :
Actividad Objetivo logro
Redactar un Redacción de Expresar
párrafo un párrafo sus ideas
utilizando el donde escritas
programado expresen utilizando
de MS Word - cuáles son el
¿Cuáles son sus programa
sus expectativas de MS
expectativas del Verano word.
del verano Educativo.
educativo?
5. Desarrollo de Destrezas Académicas Matemáticas
Usando la estrategia de aprendizaje :
Actividad Objetivo logro
Juegos de A traves de Utilizar la
mesa, los juegos de suma y la
monopolio mesa resta para
y barajas (monopolio y manejar
UNO de las barajas dinero en
UNO) el diario
aprenderan a vivir.
sumar y
restar, y los
numeros
mayor y
menor
6. Actividades Desarrollo Cultural (música y
artes plásticas
Actividades Logros
Utilizar el karaoke Pronunciar
para cantar. correctamente las
palabras y leer con
fluidez
Manualidad – Marco Utilizar diferentes
de fotos objetos de
manualidades para
crear un marco de
fotos.
7. Actividades Recreativas
Actividades Logros
Actividad recreativa Desarrollar destrezas
Juegos folkloricos de motor grueso, esperar
Puerto Rico Ambos a turno, compartir,
Dos - Cuica compañerismo
Reconocer y
participar de
diferentes juegos
folklóricos
9. Actividades de prevención, fortalecimiento
de carácter y desarrollo emocional
Actividades Logros
Charla: Autoestima Fomentar la
autoestima saludable
y fortalecimiento de
carácter.
.
11. Divulgación
de las exper
a través del iencias
Blog
A pesar de que en ocasiones
existen situaciones ajenas a
nuestra voluntad, logramos
la meta y pudimos preparar
el blog a tiempo y para
cumplir con los requisitos. En
los blogs encontramos un
mundo para compartir y que
otros puedan disfrutar de
nuestros logros.
Cantidad de publicaciones en el mes:
12. Muestra del Proyecto Final:
Diario del Verano Educativo
Scrapbook
Scrapbook Cantidad
Creados 30
Finalizados 30
13. Opinión de los participantes sobre:
Experiencias vividas a través del Verano Educativo del proyecto:
A los estudiantes les gusto hacer un scrapbook digital, ya que
en el mismo tuvieron la oportunidad no tan solo de aprender como
se diseñan, sino también en este pueden guardar muy bonitos
recuerdos de las experiencias vividas durante este verano y para
ellos esto es algo muy importante. Además de la tecnología
algunos de los estudiantes desarrollaron sus destrezas motoras
con diferentes juegos como: brincar cuica, jugar baloncesto, entre
otras.
Cómo contribuyeron éstas en el desarrollo de los estudiantes:
Su carácter es mas sociable, comparte con otros de sus pares,
es mas extrovertido, además de lo que aprendió sobre la
tecnología, (como hacer un scrapbook). Deben existir mas
programas como este que permitan el desarrollo de los niños.
14. Opinión de los participantes sobre:
Personas que ofrecieron cantidad
la información
Estudiantes 5
Padres 3
Comunidad
actividad (menciona si fue un cuestionario, foro, otro):
Guarda la evidencia de la actividad entre la
documentación del centro
15. Logros significativos y aprendizajes
Logros
Insertar marcos a las fotos del scrapbook,
utilizando public file, power point, clip art y
art word
Aprendizaje
Además de utilizar la tecnologia para
crear un scrapbook, aprendieron a
compartir, a socializar, a sensibilizar-
se hacia otras personas, hacia los
recursos naturales y los habitats que
alli se encuentran. También
aprendieron sobre el estilo de vida de
la epoca del siglo 19.