SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL
        ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y
   CIENCIAS DE LA EDUCACION
CARRERA DE IDIOMAS
Conjugación           Inglés                Español

1ª per. singular    I am talking        yo estoy hablando


2ª per. singular   you are talking      tú estás hablando



                    he is talking        él está hablando
3ª per. singular    she is talking      ella está hablando
                     It is talking        (para objetos)



                                       nosotros/as estamos
 1ª per. plural    we are talking
                                            hablando


                                        vosotros/as estais
 2ª per. plural    you are talking
                                            hablando


 3ª per. plural    they are talking   ellos/as están hablando
•WE USE THE PRESENT PROGRESSIVE
FOR:
1.- ACTIONS HAPPENINIG AT THE
MOMENT OF SPEAKING
2.- TEMPORARY SITUATIONS
3.- FUTURE PLANS
THE PRESENT CONTINUOUS IN
AFFIRMATIVE
SENTENCES
Sujeto + am/are/is + verb + ing +
complementos
- She is reading a book.
- They are swimming.
- I am resting now.
THE PRESENT CONTINUOUS IN
NEGATIVE
SENTENCES
Añadiendo not después del verbo TO BE
(am/ are/ is).
Sujeto + am/are/is + not + verb + ing +
complementos
- I am no working now.
- He is not sleeping.
- We are not playing a game
THE PRESENT CONTINUOUS IN
WHQUESTIONS
Siguiente estructura:
Wh-word + am/are/is + sujeto + verb + ing
+
complementos?
-When is Alan taking Amy to school?
-Where are they playing football
THE PRESENT CONTINUOUS IN YES/NO
QUESTIONS
Sujeto se coloca detrás del
auxiliar be (am/are/is) y se pone un signo de
interrogación al final de la frase.
Am/are/is+ sujeto + verb + ing +
complementos?
Estas preguntas pueden contestarse con una
respuesta breve o larga.
Are you moving?
Yes, I am.
Yes, I am moving.
TIME EXPRESSIONS
Entre las expresiones de tiempo que
suelen
acompañar al presente continuo tenemos
NOW
(ahora), RIGHT NOW (ahora mismo), AT
THE
MOMENT (en este momento) y AT
PRESENT
(actualmente).   TODAY (hoy), THIS
WEEK (esta semana), TOMORROW
(mañana)
Las expresiones de tiempo se suelen
colocar al
final de la frase: George is watching
televisión now.
STATIVE VERBS
Algunos verbos no suelen usarse en la
forma
continua aunque vayan con expresiones
como
NOW, AT THE MOMENT … Estos verbos
expresan sentidos, pensamientos,
emociones,
relaciones, estados y mediciones. No
expresan
acontecimientos específicos o acciones.

                       •Sentidos .-Feel, hear, see, smell, sound,
                       taste
                       •Pensamientos.- Believe, doubt, forget, hope,
                       imagine, know, mean, prefer,
                       remember, think, understand
                       •Emociones .-Dislike, hate, like, love, need,
                       want
                       •Relaciones .-Belong to, depend on, own
                       •Estados.- Appear, seem
                       •Mediciones .-Cost, equal, measure, weigh
UCE-Idiomas Presente Progresivo Paulina Parra Vargas1987

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Presentación informática educativa johanna villanueva.
Presentación informática educativa   johanna villanueva.Presentación informática educativa   johanna villanueva.
Presentación informática educativa johanna villanueva.Johanna Villanueva
 
Prepociones y conjunciones tema
Prepociones y conjunciones temaPrepociones y conjunciones tema
Prepociones y conjunciones temaANGELICAVARGAS91
 
MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...
MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...
MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...Juan Manuel Lozano
 
Los pronombres personales
Los pronombres personalesLos pronombres personales
Los pronombres personalesjuliastar1105
 
Tilde terminadas en palabras mente
Tilde terminadas en palabras menteTilde terminadas en palabras mente
Tilde terminadas en palabras menteangely25
 
Pronombres personales
Pronombres personalesPronombres personales
Pronombres personalesSaramusica
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simpleyury1521
 

La actualidad más candente (15)

Presentación informática educativa johanna villanueva.
Presentación informática educativa   johanna villanueva.Presentación informática educativa   johanna villanueva.
Presentación informática educativa johanna villanueva.
 
Prepociones y conjunciones tema
Prepociones y conjunciones temaPrepociones y conjunciones tema
Prepociones y conjunciones tema
 
Presentesimple
PresentesimplePresentesimple
Presentesimple
 
MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...
MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...
MisDiseño y/o Selección de Recursos Didácticos en el Desarrollo de Competenci...
 
Los pronombres personales
Los pronombres personalesLos pronombres personales
Los pronombres personales
 
Tilde terminadas en palabras mente
Tilde terminadas en palabras menteTilde terminadas en palabras mente
Tilde terminadas en palabras mente
 
Stative verbs
Stative verbsStative verbs
Stative verbs
 
Pronombrespersonales
PronombrespersonalesPronombrespersonales
Pronombrespersonales
 
Pronombres personales
Pronombres personalesPronombres personales
Pronombres personales
 
Deber de ingles
Deber de inglesDeber de ingles
Deber de ingles
 
Gerund and infinitives
Gerund and infinitivesGerund and infinitives
Gerund and infinitives
 
Present simple
Present simplePresent simple
Present simple
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Comunicación básica
Comunicación básicaComunicación básica
Comunicación básica
 
Gema lara
Gema laraGema lara
Gema lara
 

Destacado

Proyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrolProyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrolbrayamrosero
 
Stoked skateboard build deck
Stoked skateboard build deckStoked skateboard build deck
Stoked skateboard build deckSteve Larosiliere
 
Simple Past Vs. Past Continuous
Simple Past Vs. Past ContinuousSimple Past Vs. Past Continuous
Simple Past Vs. Past ContinuousNinfaDorada
 
Virtual Reality
Virtual RealityVirtual Reality
Virtual RealityAdil Faiz
 
Proyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrolProyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrolbrayamrosero
 
Trabajo de compu! 1
Trabajo de compu! 1Trabajo de compu! 1
Trabajo de compu! 1Nanzyzred
 
Pronouns and verb tobe
Pronouns and verb tobePronouns and verb tobe
Pronouns and verb tobeNinfaDorada
 
Graphic recordings feiemea_vienna_2015
Graphic recordings feiemea_vienna_2015Graphic recordings feiemea_vienna_2015
Graphic recordings feiemea_vienna_2015Holger Nils Pohl
 
Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015
Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015
Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015Holger Nils Pohl
 
การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2
การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2
การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2Nan ZuZa
 
การประเมินผลการควบคุมภายใน1
การประเมินผลการควบคุมภายใน1การประเมินผลการควบคุมภายใน1
การประเมินผลการควบคุมภายใน1Nan ZuZa
 
Mentor training
Mentor trainingMentor training
Mentor trainingmulliganr
 
7-p’s-of-telecom-industry
7-p’s-of-telecom-industry7-p’s-of-telecom-industry
7-p’s-of-telecom-industryKunal Kore
 

Destacado (18)

Proyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrolProyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrol
 
Pan
PanPan
Pan
 
Stoked skateboard build deck
Stoked skateboard build deckStoked skateboard build deck
Stoked skateboard build deck
 
Simple Past Vs. Past Continuous
Simple Past Vs. Past ContinuousSimple Past Vs. Past Continuous
Simple Past Vs. Past Continuous
 
Pdhpe ppt
Pdhpe pptPdhpe ppt
Pdhpe ppt
 
Virtual Reality
Virtual RealityVirtual Reality
Virtual Reality
 
Proyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrolProyecto de telemetria y telecontrol
Proyecto de telemetria y telecontrol
 
Trabajo de compu! 1
Trabajo de compu! 1Trabajo de compu! 1
Trabajo de compu! 1
 
Why Graphic Recording
Why Graphic RecordingWhy Graphic Recording
Why Graphic Recording
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Pronouns and verb tobe
Pronouns and verb tobePronouns and verb tobe
Pronouns and verb tobe
 
The Greeting
The GreetingThe Greeting
The Greeting
 
Graphic recordings feiemea_vienna_2015
Graphic recordings feiemea_vienna_2015Graphic recordings feiemea_vienna_2015
Graphic recordings feiemea_vienna_2015
 
Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015
Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015
Visual Workshop FEI EMEA Vienna 2015
 
การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2
การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2
การจัดวางระบบการควบคุมภายในและการประเมินผล2
 
การประเมินผลการควบคุมภายใน1
การประเมินผลการควบคุมภายใน1การประเมินผลการควบคุมภายใน1
การประเมินผลการควบคุมภายใน1
 
Mentor training
Mentor trainingMentor training
Mentor training
 
7-p’s-of-telecom-industry
7-p’s-of-telecom-industry7-p’s-of-telecom-industry
7-p’s-of-telecom-industry
 

Similar a UCE-Idiomas Presente Progresivo Paulina Parra Vargas1987

Similar a UCE-Idiomas Presente Progresivo Paulina Parra Vargas1987 (20)

Tiempos Verbales Ingles
Tiempos Verbales InglesTiempos Verbales Ingles
Tiempos Verbales Ingles
 
El verbo
El   verboEl   verbo
El verbo
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 
Workbook reference material
Workbook reference material Workbook reference material
Workbook reference material
 
Sem15 final 5.22.2014
Sem15 final 5.22.2014Sem15 final 5.22.2014
Sem15 final 5.22.2014
 
Marisa- Grammar Book
Marisa- Grammar BookMarisa- Grammar Book
Marisa- Grammar Book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Present continuous simple
Present continuous  simplePresent continuous  simple
Present continuous simple
 
English 1 ESO grammar for students
English 1 ESO grammar for studentsEnglish 1 ESO grammar for students
English 1 ESO grammar for students
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Grammar book
Grammar bookGrammar book
Grammar book
 
Eva’s grammar book
Eva’s grammar bookEva’s grammar book
Eva’s grammar book
 
Eva’s grammar book
Eva’s grammar bookEva’s grammar book
Eva’s grammar book
 
Semana15 final trabajo en equipo
Semana15 final trabajo en equipoSemana15 final trabajo en equipo
Semana15 final trabajo en equipo
 
Semana15 final trabajo en equipo
Semana15 final trabajo en equipoSemana15 final trabajo en equipo
Semana15 final trabajo en equipo
 
Final Grammar Book
Final Grammar BookFinal Grammar Book
Final Grammar Book
 
Gramatica del ingles 1 eso
Gramatica del ingles 1 esoGramatica del ingles 1 eso
Gramatica del ingles 1 eso
 
Gramática del inglés 1 ESO
Gramática del inglés 1 ESOGramática del inglés 1 ESO
Gramática del inglés 1 ESO
 
Verbos
VerbosVerbos
Verbos
 

Último

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 

Último (20)

ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 

UCE-Idiomas Presente Progresivo Paulina Parra Vargas1987

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
  • 3.
  • 4.
  • 5. Conjugación Inglés Español 1ª per. singular I am talking yo estoy hablando 2ª per. singular you are talking tú estás hablando he is talking él está hablando 3ª per. singular she is talking ella está hablando It is talking (para objetos) nosotros/as estamos 1ª per. plural we are talking hablando vosotros/as estais 2ª per. plural you are talking hablando 3ª per. plural they are talking ellos/as están hablando
  • 6. •WE USE THE PRESENT PROGRESSIVE FOR: 1.- ACTIONS HAPPENINIG AT THE MOMENT OF SPEAKING
  • 9. THE PRESENT CONTINUOUS IN AFFIRMATIVE SENTENCES Sujeto + am/are/is + verb + ing + complementos - She is reading a book. - They are swimming. - I am resting now. THE PRESENT CONTINUOUS IN NEGATIVE SENTENCES Añadiendo not después del verbo TO BE (am/ are/ is). Sujeto + am/are/is + not + verb + ing + complementos - I am no working now. - He is not sleeping. - We are not playing a game
  • 10. THE PRESENT CONTINUOUS IN WHQUESTIONS Siguiente estructura: Wh-word + am/are/is + sujeto + verb + ing + complementos? -When is Alan taking Amy to school? -Where are they playing football THE PRESENT CONTINUOUS IN YES/NO QUESTIONS Sujeto se coloca detrás del auxiliar be (am/are/is) y se pone un signo de interrogación al final de la frase. Am/are/is+ sujeto + verb + ing + complementos? Estas preguntas pueden contestarse con una respuesta breve o larga. Are you moving? Yes, I am. Yes, I am moving.
  • 11. TIME EXPRESSIONS Entre las expresiones de tiempo que suelen acompañar al presente continuo tenemos NOW (ahora), RIGHT NOW (ahora mismo), AT THE MOMENT (en este momento) y AT PRESENT (actualmente). TODAY (hoy), THIS WEEK (esta semana), TOMORROW (mañana) Las expresiones de tiempo se suelen colocar al final de la frase: George is watching televisión now.
  • 12. STATIVE VERBS Algunos verbos no suelen usarse en la forma continua aunque vayan con expresiones como NOW, AT THE MOMENT … Estos verbos expresan sentidos, pensamientos, emociones, relaciones, estados y mediciones. No expresan acontecimientos específicos o acciones. •Sentidos .-Feel, hear, see, smell, sound, taste •Pensamientos.- Believe, doubt, forget, hope, imagine, know, mean, prefer, remember, think, understand •Emociones .-Dislike, hate, like, love, need, want •Relaciones .-Belong to, depend on, own •Estados.- Appear, seem •Mediciones .-Cost, equal, measure, weigh