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Videoconferencia
“Ciberbullying y Redes Sociales”
Sitios Participantes

Salas de videoconferencias del
MEP:
Liceo de Heredia.
Liceo Experimental Bilingüe de
Cartago José Figueres Ferrer.
Expositor:
Máster Guillermo Esquivel
Marín.

Funcionario del Patronato
Nacional de la Infancia (PANI).
Tema Escogido y Población:
“Ciberbullying y Redes Sociales”
Dirigido a
estudiantes de
secundaria del
Ministerio de
Educación Pública.
Recursos tecnológicos
Códec
 Cámaras

 Micrófonos
 Pantallas

Equipo de
Los recursos didácticos
Video como actividad de

motivación.(
http://www.youtube.com/watch?v=xcAEd_IZqSk)

Presentación preparada por el

expositor.
Guión didáctico
 5 objetivos
 5 contenidos
 5 actividades de

aprendizaje
 5 recursos
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Área de videoconferencias
Tema central: “Ciberbullying y Redes Sociales”

Modalidad: Videoconferencia
multipunto.

Tiempo estimado: 1 hora y 30 minutos (9:00am a 10:30am).
Sede Expositora: Liceo Heredia. Sede remota LEB José Figueres Ferrer.
Objetivos de Aprendizaje

Propiciar un ambiente óptimo como
antesala de la proyección de la
videoconferencia.

Contenidos

“Tu actitud lo es todo, cambia tu vida
en un segundo”

Explicar algunos beneficios y perjuicios
que encontramos en la utilización de las El pro y el contra de las redes sociales.
redes sociales entre nuestros jóvenes.
Conocer a fondo la situación problemática
que genera el practicar el ciberbullying
entre los jóvenes en nuestra sociedad.

El ciberbullying un problema social.

Actividades de
Aprendizaje

Recursos

Video.

Aplicación Web en línea
de videos (YouTube).
http://www.youtube.com/w
atch?v=xcAEd_IZqSk

Charla.

Expresión oral.

Exposición

Diapositiva.
Computadora.
Proyector de video.

Exposición y
Analizar y criticar algunos casos reales de
El ciberbullying un problema real entre espacio abierto
ciberbullying que han ocurrido en nuestro
los jóvenes de nuestro país.
para dudas y
país.
consultas.

Diapositiva.
Computadora.
Micrófono abierto al
público.

Informar de que manera son penalizados
lo delitos que cometen nuestros jóvenes
por medio del ciberbullying.

Diapositiva.
Computadora.
Proyector de video.

El ciberbullying y su penalización.

Exposición
Protocolo:
Hora
Duración
Expositor
Actividad
Sitios
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Videoconferencias
Protocolo
Tema: Ciberbullying y Redes Sociales.

Expositor: Msc. Guillermo Esquivel Marín.
Moderadoras: Carolina Arrieta Morales y Marlene Chaverri Arias.
Día: Lunes 11 de noviembre del 2013. Hora: 9:00am a 10:30am
Sede Expositora: Liceo de Heredia.

Hora

Duración
(Min.)

9:00am

5

9:05am

3

9:08am

7

9:15am

15

Expositor.

9:30am

30

Expositor. (Presentación
Exposición por medio de diapositiva.
Cyberbullying)

10:00am

10

Público.

Espacio para dudas consultas al expositor. LEB José Figueres Ferrer.

10:10am

15

Expositor.

Síntesis sobre las dudas planteadas y del
Liceo de Heredia.
tema en general.

10:25

5

Expositor y moderadoras. Despedida entre salas participantes.

10:30am

Expositor/
Participante

Sede Remota: LEB José Figueres Ferrer.

Moderadoras.

Actividad

Sitios

Saludo y bienvenida entre las sedes LEB José Figueres Ferrer
participantes.
y Liceo de Heredia.

Moderadoras. (Actividad Observar video “Tu actitud lo es todo,
lúdica)
cambia tu vida en un segundo” (2:20 min)
Lluvia de ideas y comentarios de la sede
Expositor.
participante.
Charla apertura de redes sociales.

Cierre de la actividad.

LEB José Figueres Ferrer.
Liceo de Heredia.
LEB José Figueres Ferrer.
LEB José Figueres Ferrer.

LEB José Figueres Ferrer
y Liceo de Heredia.
Presentación

http://www.slideshare.
net/josedavidus12/mat
erial-bullying-expocolegios
 Que es el Bullying?
 Participantes del Bullying
 Características del Bullying
 Tipos de Bullying
 Que es el Cyber Bullying
 Caracteristicas del Cyber Bullying
 Sancion del Cyber Bullying
 Formas delictuales del Bullying
 Sanciones penales
 Consecuencias del Bullying
 Lo que el Bullying puede causar
Actividad lúdica
Video :
“Tu actitud lo es todo . Cambia tu vida en un
segundo solo requiere voluntad. ”
Lluvia de ideas para comentar el contenido del
video.
http://www.youtube.com/watch?v=xcAEd_IZqS
k
Evaluación
EVALUACIÓN DE LA SESIÓN DE VIDEOCONFERENCIA
Fecha: ___________________________________
Hora: ____________________________________
Tema: ____________________________________
________________________________________________________________
_______
El objetivo fundamental de este cuestionario es evaluar la presente sesión
de Videoconferencia en esta Institución.
Estas como _____ Expositor _______ Estudiante ________ Participante
________________________________________________________________
_______
PRIMERA PARTE:
Esta página está pensada para responderla antes del inicio de la sesión.
A. ¿A Cuántas sesiones de Videoconferencia has asistido?
( ) Ninguna
( )1-2
( )2-5 ( )5-10 ( )Más de 10

B. Si has participado anteriormente: ¿Qué opinión te ha merecido la calidad de
estas sesiones?
( ) Muy Buena ( ) Buena
( ) Normal
( ) Mala ( ) Muy Mala
4

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  • 2. Sitios Participantes Salas de videoconferencias del MEP: Liceo de Heredia. Liceo Experimental Bilingüe de Cartago José Figueres Ferrer.
  • 3. Expositor: Máster Guillermo Esquivel Marín. Funcionario del Patronato Nacional de la Infancia (PANI).
  • 4. Tema Escogido y Población: “Ciberbullying y Redes Sociales” Dirigido a estudiantes de secundaria del Ministerio de Educación Pública.
  • 5. Recursos tecnológicos Códec  Cámaras  Micrófonos  Pantallas Equipo de
  • 6. Los recursos didácticos Video como actividad de motivación.( http://www.youtube.com/watch?v=xcAEd_IZqSk) Presentación preparada por el expositor.
  • 7. Guión didáctico  5 objetivos  5 contenidos  5 actividades de aprendizaje  5 recursos
  • 8. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Área de videoconferencias Tema central: “Ciberbullying y Redes Sociales” Modalidad: Videoconferencia multipunto. Tiempo estimado: 1 hora y 30 minutos (9:00am a 10:30am). Sede Expositora: Liceo Heredia. Sede remota LEB José Figueres Ferrer. Objetivos de Aprendizaje Propiciar un ambiente óptimo como antesala de la proyección de la videoconferencia. Contenidos “Tu actitud lo es todo, cambia tu vida en un segundo” Explicar algunos beneficios y perjuicios que encontramos en la utilización de las El pro y el contra de las redes sociales. redes sociales entre nuestros jóvenes. Conocer a fondo la situación problemática que genera el practicar el ciberbullying entre los jóvenes en nuestra sociedad. El ciberbullying un problema social. Actividades de Aprendizaje Recursos Video. Aplicación Web en línea de videos (YouTube). http://www.youtube.com/w atch?v=xcAEd_IZqSk Charla. Expresión oral. Exposición Diapositiva. Computadora. Proyector de video. Exposición y Analizar y criticar algunos casos reales de El ciberbullying un problema real entre espacio abierto ciberbullying que han ocurrido en nuestro los jóvenes de nuestro país. para dudas y país. consultas. Diapositiva. Computadora. Micrófono abierto al público. Informar de que manera son penalizados lo delitos que cometen nuestros jóvenes por medio del ciberbullying. Diapositiva. Computadora. Proyector de video. El ciberbullying y su penalización. Exposición
  • 10. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Videoconferencias Protocolo Tema: Ciberbullying y Redes Sociales. Expositor: Msc. Guillermo Esquivel Marín. Moderadoras: Carolina Arrieta Morales y Marlene Chaverri Arias. Día: Lunes 11 de noviembre del 2013. Hora: 9:00am a 10:30am Sede Expositora: Liceo de Heredia. Hora Duración (Min.) 9:00am 5 9:05am 3 9:08am 7 9:15am 15 Expositor. 9:30am 30 Expositor. (Presentación Exposición por medio de diapositiva. Cyberbullying) 10:00am 10 Público. Espacio para dudas consultas al expositor. LEB José Figueres Ferrer. 10:10am 15 Expositor. Síntesis sobre las dudas planteadas y del Liceo de Heredia. tema en general. 10:25 5 Expositor y moderadoras. Despedida entre salas participantes. 10:30am Expositor/ Participante Sede Remota: LEB José Figueres Ferrer. Moderadoras. Actividad Sitios Saludo y bienvenida entre las sedes LEB José Figueres Ferrer participantes. y Liceo de Heredia. Moderadoras. (Actividad Observar video “Tu actitud lo es todo, lúdica) cambia tu vida en un segundo” (2:20 min) Lluvia de ideas y comentarios de la sede Expositor. participante. Charla apertura de redes sociales. Cierre de la actividad. LEB José Figueres Ferrer. Liceo de Heredia. LEB José Figueres Ferrer. LEB José Figueres Ferrer. LEB José Figueres Ferrer y Liceo de Heredia.
  • 12.  Que es el Bullying?  Participantes del Bullying  Características del Bullying  Tipos de Bullying  Que es el Cyber Bullying  Caracteristicas del Cyber Bullying  Sancion del Cyber Bullying  Formas delictuales del Bullying  Sanciones penales  Consecuencias del Bullying  Lo que el Bullying puede causar
  • 13. Actividad lúdica Video : “Tu actitud lo es todo . Cambia tu vida en un segundo solo requiere voluntad. ” Lluvia de ideas para comentar el contenido del video. http://www.youtube.com/watch?v=xcAEd_IZqS k
  • 15. EVALUACIÓN DE LA SESIÓN DE VIDEOCONFERENCIA Fecha: ___________________________________ Hora: ____________________________________ Tema: ____________________________________ ________________________________________________________________ _______ El objetivo fundamental de este cuestionario es evaluar la presente sesión de Videoconferencia en esta Institución. Estas como _____ Expositor _______ Estudiante ________ Participante ________________________________________________________________ _______ PRIMERA PARTE: Esta página está pensada para responderla antes del inicio de la sesión. A. ¿A Cuántas sesiones de Videoconferencia has asistido? ( ) Ninguna ( )1-2 ( )2-5 ( )5-10 ( )Más de 10 B. Si has participado anteriormente: ¿Qué opinión te ha merecido la calidad de estas sesiones? ( ) Muy Buena ( ) Buena ( ) Normal ( ) Mala ( ) Muy Mala
  • 16. 4