El documento proporciona información sobre un curso básico de primeros auxilios que enseña las seis acciones clave para salvar una vida: revisar la escena, llamar una ambulancia, abrir las vías respiratorias, controlar la circulación mediante la búsqueda del pulso y control de hemorragias, atender otras heridas como quemaduras y fracturas, y el transporte seguro de lesionados. El curso cubre temas como los signos vitales, el protocolo ABC para la reanimación, y procedimientos específicos como la maniobra
Se denomina Primeros Auxilios a la atención inicial, inmediata y provisional, brindada a una o varias personas que han sufrido un accidente, una agresión o una enfermedad, mientras se obtiene asistencia médica calificada.
Presentació de Isaac Sánchez Figueras, Yolanda Gómez Otero, Mª Carmen Domingo González, Jessica Carles Sanz i Mireia Macho Segura, infermers i infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
Presentació de Elena Cossin i Maria Rodriguez, infermeres de Badalona Serveis Assistencials, a la Jornada de celebració del Dia Internacional de les Infermeres, celebrada a Badalona el 14 de maig de 2024.
descripción detallada sobre ureteroscopio la historia mas relevannte , el avance tecnológico , el tipo de técnicas , el manejo , tipo de complicaciones Procedimiento durante el cual se usa un ureteroscopio para observar el interior del uréter (tubo que conecta la vejiga con el riñón) y la pelvis renal (parte del riñón donde se acumula la orina y se dirige hacia el uréter). El ureteroscopio es un instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar. En ocasiones también tiene una herramienta para extraer tejido que se observa al microscopio para determinar si hay signos de enfermedad. Durante el procedimiento, se hace pasar el ureteroscopio a través de la uretra hacia la vejiga, y luego por el uréter hasta la pelvis renal. La uroteroscopia se usa para encontrar cáncer o bultos anormales en el uréter o la pelvis renal, y para tratar cálculos en los riñones o en el uréter.Una ureteroscopia es un procedimiento en el que se usa un ureteroscopio (instrumento delgado en forma de tubo con una luz y una lente para observar) para ver el interior del uréter y la pelvis renal, y verificar si hay áreas anormales. El ureteroscopio se inserta a través de la uretra hacia la vejiga, el uréter y la pelvis renal.Una vez que esté bajo los efectos de la anestesia, el médico introduce un instrumento similar a un telescopio, llamado ureteroscopio, a través de la abertura de las vías urinarias y hacia la vejiga; esto significa que no se realizan cortes quirúrgicos ni incisiones. El médico usa el endoscopio para analizar las vías urinarias, incluidos los riñones, los uréteres y la vejiga, y luego localiza el cálculo renal y lo rompe usando energía láser o retira el cálculo con un dispositivo similar a una cesta.Náuseas y vómitos ocasionales.
Dolor en los riñones, el abdomen, la espalda y a los lados del cuerpo en las primeras 24 a 48 horas. Pain may increase when you urinate. Tome los medicamentos según lo prescriba el médico.
Sangre en la orina. El color puede variar de rosa claro a rojizo y, a veces incluso puede tener un tono marrón, pero usted debería ser capaz de ver a través de ella
. (Los medicamentos que alivian la sensación de ardor durante la orina a veces pueden hacer que su color cambie a naranja o azul). Si el sangrado aumenta considerablemente, llame a su médico de inmediato o acuda al servicio de urgencias para que lo examinen.
Una sensación de saciedad y una constante necesidad de orinar (tenesmo vesical y polaquiuria).
Una sensación de quemazón al orinar o moverse.
Espasmos musculares en la vejiga.Desde la aplicación del primer cistoscopio
en 1876 por Max Nitze hasta la actualidad, los
avances en la tecnología óptica, las mejoras técnicas
y los nuevos diseños de endoscopios han permitido
la visualización completa del árbol urinario. Aunque
se atribuye a Young en 1912 la primera exploración
endoscópica del uréter (2), esta no fue realizada ru-
tinariamente hasta 1977-79 por Goodman (3) y por
Lyon (4). Las técnicas iniciales de Lyon
SÍNDROME DE MOTONEURONA SUPERIOR E INFERIOR - SEMIOLOGÍA MÉDICAMATILDE FARÍAS RUESTA
El síndrome de motoneurona superior e inferior, también conocido como esclerosis lateral amiotrófica (ELA) o enfermedad de Lou Gehrig, es una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta a las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal. Estas células nerviosas controlan los músculos voluntarios, lo que lleva a la pérdida de control muscular y, eventualmente, a la parálisis.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
2. Curso Básico P.A. – Seis Acciones Para Salvar una Vida
OBJETIVO:
Que el personal asistente a este taller, pueda brindar las atenciones básicas
necesarias a una victima de un accidente del tipo industrial o urbano, en tanto
llega la ayuda profesional.
ALCANCE:
Podrá brindar los PrimerosAuxilios a quien lo requiera, siempre y cuando usted
este seguro de poder hacerlo. No se comprometa de mas si sus herramientas o
capacidades son limitadas.
Recuerde que todo lugar en donde haya ocurrido un accidente es un lugar de
RIESGO y representa una condición insegura el permanecer ahí por X tiempo.
No sea parte del problema, Sea la Solución del problema.
3. Curso Básico P.A. – Seis Acciones Para Salvar una Vida
COMPRENDER:
SIGNOS VITALES: Son aquéllas manifestaciónes objetivas que presentan
todas las personas con vida, los cuales podemos ver, oir y sentir: Pulso,
T/A Presión Arterial y Respiración.
SINTOMAS: Son aquellas manifestaciones subjetivas que presentan las
personas enfermas o lesionadas, los cuales no podemos sentir pero si oler
y ver.
ABC: Es un protocolo de atención primaria: (A- Abrir vías aereas) (B-
Buscar objetos extraños) (C- Controlar la circulación).
VOS: Protocolo de atención primaria: (V- Ver) (O- Oir) (S- Sentir).
7. YA REVISÉ LA ZONA
– ¿EL LUGAR ES SEGURO PARA MÍ?
• La respuesta te dará la adecuada evaluación de
la escena; si la respuesta fuera:
•
• Sí es seguro: Con toda confianza intervenga.
•
• No es seguro: No ingrese a la zona y espera al
personal profesional que se encargará del caso.
8. UNA VEZ HECHO EL CONTACTO
CON LA VICTIMA
Revisar el estado de
conciencia
9. EVALUACION DEL ESTADO DE
CONCIENCIA
• Una vez valorada la escena, puede
ingresar para iniciar la atención al
lesionado; una vez que esté cerca de él
colóquese a un costado, tomando a la
persona de los hombros muévala
suavemente mientras le pregunta:
¿ESTÁ USTED BIEN?
¿LE PUEDO AYUDAR?
10. " DETERMINE EL ESTADO DE
CONCIENCIA "
• Una persona que habla, grita, se queja o se
mueve por sí sola de manera coordinada,
nos refleja que el daño neurológico es nulo o
muy leve. Sin embargo no deje de preguntar:
¿está usted bien?.
12. • Elija a la persona que desee y...
• Señalándolo indíquele, "USTED" ( o
llámele por su nombre) y de
inmediato pida, a través de esta
persona, una ambulancia al tel. 065 o
066, y que regrese de inmediato a
informar.
13. PRIMEROS AUXILIOS
Orden de Atención
• RESPIRACION Y
CIRCULACION
• HEMORRAGIAS
• HERIDAS
• QUEMADURAS
• FRACTURAS
•TRANSPORTE DE
LESIONADOS
15. A) ABRIR VÍA AÉREA : INCLINACIÓN
DE CABEZA Y LEVANTAMIENTO DE
BARBILLA
B) VENTILACIÓN ( VOS ) 5 SEG.
C)
CIRCULACIÓN :
HEMORRAGIAS Y
CONTROL DE
HERIDAS SE
MUEVE POR SI MISMA, ETC.
“ NUNCA SOLTAR LA CABEZA”
EL ABC DE LA REANIMACIÓN
16. ABRIR CAVIDAD BUCAL Y EFECTUAR UNA REVISIÓN
OCULAR SI TUVIERA UNA OBJETO EXTRAÑO
EXTRAERLO CON EL DEDO INDICE POR MEDIO DE
UN BARRIDO.
17. ABRIR VÍA AÉREA
• Deberá verificar si la víctima respira acercando de
lado su cara a la del lesionado y sintiendo en la
mejilla la respiración, al mismo tiempo escuchar y ver
si el tórax se expande y relaja con cada aspiración;
de no estar respirando la víctima, usted deberá iniciar
las maniobras adecuadas para abrir la vía aérea: Si
la víctima se encuentra en el suelo o en una
superficie plana, colóquese a un lado de la víctima,
con una mano incline su cabeza, con la otra levante
la barbilla.
18. VENTILACIÓN
Se refiere a la respiración
adecuada del paciente,
cumpliendo con un patrón
respiratorio que contenga:
profundidad y Frecuencia,
efectuar la revisión con el
método V. O. S.
VER OIR Y SENTIR
19. CIRCULACIÓN Y CONTROL DE HEMORRAGIAS
• Consiste en identificar la presencia
del pulso en la víctima, así como
hemorragias externas que pongan
en peligro la vida. Primero, con su
dedo medio e índice busque el
pulso en el cuello de la víctima ( a
un lado de la manzana de Adán), el
cual deberá tener una buena
frecuencia con una calidad
palpable que no sea débil o poco
perceptible; si existe alguna
hemorragia externa trate de
detener el sangrado haciendo
presión directamente sobre la
herida.
28. HEMORRAGIAS
• Las hemorragias se clasifican:
• Según su naturaleza: Externas e Internas, Son
orificios naturales. Según su procedencia:
Arteriales: color rojo vivo, sale a borbotones.
Venosas: color rojo oscuro, sale de forma
continua. Capilares: sale en sábana. Su
gravedad depende de: Velocidad con que se
pierde la sangre. Volumen sanguíneo perdido.
Edad, estado psíquico, etc.
30. DIFERENTES TIPOS DE
HEMORRAGIA
COLOR ROJO BRILLANTE COLOR ROJO OBSCURO COLOR ROJO
BRILLANTE
SALIDA DE SANGRE SALIDA DE SANGRE SALIDA DE SANGRE EN
INTERMITENTE CONTINUA POCA CANTIDAD
33. PENETRANTES: SON AQUELLAS QUE PENETRAN EN LAS
CAVIDADES DEL CUERPO, COMO CABEZA, TORAX, ABDOMEN
Y PELVIS.
LACERANTES: CAUSADAS POR INSTRUMENTOS ROMOS, SIN
FILO, DE SUPERFICIE PLANA, BORDES IRREGULARES Y SIN
SALIENTES PRODUCIENDO DESGARRAMIENTO.
CONTUSAS: CAUSADAS POR GOLPES CON OBJETOS SÓLIDOS
DE FORMANO ESPECIFICA, DEJANDO BORDES DE FORMA
IRREGULAR O REGULAR.
CORTANTES: CAUSADAS POR INSTRUMENTOS CON FILO,
DEJANDO SOBRE LA PIEL BORDES IRREGULARES
TIPOS DE HERIDAS
34. PUNZANTES: PRODUCIDAS POR OBJETOS CON PUNTA, DE
BORDES REGULARES O IRREGULARES DEPENDIENDO DE LA
FORMADEL OBJETO.
ABRASIVAS: CAUSADAS POR FRICCION, PRESENTANDO
BORDES
IRREGULARES.
AVULSION: SON HERIDAS QUE PRESENTAN COLGAJOS DE
PIEL UNIDOSAL CUERPO POR UNA DE SUS PARTES.
AMPUTACION: ES LA PERDIDA PARCIAL O TOTAL DE ALGUN
SEGMENTO CORPORAL.
ARMA DE FUEGO: HERIDA CAUSADA POR PROYECTIL DE
ARMA DE FUEGO, LA ENTRADA ES DE BORDES
REGULARES, TATUADA Y QUE NO SIEMPRE SANGRA, LA
SALIDA, EN CASO DE EXISTIR, ES DE BORDES
IRREGULARES Y OCASIONALMENTE CON HEMORRAGIA
36. ¿QUE ES UNA QUEMADURA?
• ES UN DAÑO CAUSADO POR CALOR, EL
CUAL DETERIORA LA PIEL HASTA EL GRADO
DE NECROSAR EL TEJIDO (MUERTE
CÉLULAR)
• LAS QUEMADURAS PRINCIPALMENTE SE
PROVOCAN POR CONTACTO, RADIACIÓN,
INAHALASIÓN
• A TEMERATURAS DE 40° LA PIEL PUEDE
RRESISTIR SIN CAUSAR DETERIORO DE
ESTA
38. CLASIFICAR POR GRADO
• 1er GRADO:
SUPERFISIAL
LESIÓN
CIRCUNSCRITAA
LA EPIDERMIS LA
PIEL SE TORNA
ROJA, INFLAMADA,
Y DOLOROSAAL
TACTO
39. CLASIFICAR POR GRADO
• 2do GRADO:
ESPESOR PARCIAL LA
PIEL SE TORNAROJA,
ÁMPULAS, ÁREAS
ABIERTAS O
HUMEDAS (ÁMPULAS
ROTAS), EL PACIENTE
SE QUEJA DE MUCHO
DOLOR, Y OCURRE
PERDIDA
SIGNIFICATIVADE
LIQUIDOS QUE
PUEDEN LLEVAR AL
SHOCK
40. CLASIFICAR POR GRADO
• 3er GRADO:
ESPESOR TOTAL
LA PIEL PUEDE
APARECER
ACARTONADA,
ACHICHARRADA,
COMO CUERO, NO
ES DOLOROSAY
NO HAY LLENADO
CAPILAR
41.
42. ÁREAS CRITICAS EN
QUEMADURAS
Cara, vía aérea superior
(problemas respiratorios)
Manos y pies
(pérdida de función)
Genitales
(pérdida de función e infección)
Quemaduras circunferenciales
(compromiso circulatorio o respiratorio)
43. CONSIDERASIONES
• NO OLVIDAR QUE CUALQUIER
QUEMADURA PUEDE VENIR
ACOMPAÑADA DE OTRAS LESIONES
(CAIDAS, GOLPES, FX, ETC.)
• EVITAR LA HIPOTERMIA
• NO DESPRENDER ROPAS QUE ESTÉN
ADERIDAS AL TEJIDO CORPORAL
54. 1.- Conservar la calma
2.- Tomar el mando.
3.- Retirar a los curiosos.
4.- No mover al lesionado sin saber antes lo que tiene.
5.- Despejar sus vía respiratorias.
6.- No dejar que el lesionado vea sus heridas.
7.- No permita que el lesionado se levante aunque diga sentírse bien.
8.- Aflojar las ropas que se encuentren muy ajustadas.
9.- Nunca brincar al lesionado ó enfermo.
Curso Básico P.A. – Seis Acciones Para Salvar una Vida