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Principios básicos biología.
 La biología (del griego «βιος» bios, vida, y
 «λóγος» logos, razonamiento, estudio,
 ciencia) es una de las ciencias naturales que
 tiene como objeto de estudio a los seres
 vivos y, más específicamente, su origen, su
 evolución y sus propiedades: génesis,
 nutrición,    morfogénesis,     reproducción,
 patogenia, etc.
 Animista
 Vitalismo.
 Mecanicismo.
 Organiscismo.
 Biología
         molecular. Estudio de la vida a un
 nivel molecular

 Bioquímica.Estudia los componentes
 químicos de los seres vivos

 Biología
         molecular. Estudia la estructura y la
 función de los genes a nivel molecular.
   Carbohidratos: Son compuestos químicos constituidos
    por carbono, hidrógeno y oxígeno. Se producen en la
    fotosíntesis de las plantas y sirven como fuente
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   Carbohidratos monosacáridos: Son los hidratos de
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   Ácidos nucleicos: son polímeros formados por
    nucleótidos. Un nucleótido es el resultado de la
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 Elácido ribonucleico (ARN o RNA): es un
 ácido nucleico formado por una larga cadena
 de nucleótidos. Se ubica en las células de
 tipo procariota y las de tipo eucariota. El
 ARN se define también como un material
 genético de ciertos virus (virus ARN) y, en los
 organismos celulares, molécula que dirige las
 etapas intermedias de la síntesis proteica. En
 los virus ARN, esta molécula dirige dos
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 de las proteínas que forman la cápsula del
 virus) y replicación (proceso mediante el cual
 el ARN forma una copia de sí mismo).
 Elácido desoxirribonucleico (ADN o DNA): es
 un tipo de ácido nucleico, una
 macromolécula que forma parte de la
 mayoría de las células. Contiene la
 información genética usada en el desarrollo y
 el funcionamiento de los organismos vivos
 conocidos y de algunos virus, siendo el
 responsable de su transmisión hereditaria.
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  por un grupo de monómeros denominados
  aminoácidos. Éstos son compuestos orgánicos
  que poseen un grupo carboxilo –COOH y un
  grupo amino –NH2.
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  de moléculas orgánicas, la mayoría
  biomoléculas, compuestas principalmente
  por carbono e hidrógeno y en menor medida
  oxígeno, aunque también pueden contener
  fósforo, azufre y nitrógeno.
 Creacionismo.
 Generación   espontánea.
 Aristóteles propuso el origen espontáneo
  para gusanos, insectos, y peces a partir de
  sustancias como él roció, el sudor y la
  humedad.
 . En 1667, Johann B, van Helmont, medico
  holandés, propuso una receta que permitía la
  generación espontánea de ratones
 Francisco Redí, médico italiano, hizo los
  primeros experimentos para demostrar la
  falsedad de la generación espontánea.
 Spallanzani Y Needhad.
 Needhad, sostenía que había una fuerza vital
  que originaba la vida.
 Pauster.
 Él pensaba que los causantes de la
  putrefacción de la materia orgánica eran los
  microorganismos que se encontraban en el
  aire
   En 1924, el bioquímico Alexander I. Oparin público "el
    origen de la vida", obra en que sugería que recién
    formada la Tierra y cuando todavía no había
    aparecido los primeros organismos, la atmósfera era
    muy diferente a la actual, según Oparin, eta
    atmósfera primitiva carecía de oxigeno libre, pero
    había sustancias como el hidrógeno, metano y
    amoniaco. Estos reaccionaron entre sí debido a la
    energía de la radiación solar, la actividad eléctrica de
    la atmósfera y a la de los volcanes, dando origen a
    los primeros seres vivos.

   En 1928, John B. S. Haldane, biólogo ingles, propuso
    en forma independiente una explicación muy
    semejante a la de Oparin. Dichas teorías, influyeron
    notablemente sobre todos los científicos preocupados
    por el problema del origen de la vida.
Principios básicos biología.
 Aproximadamente 3500 millones de años de
  evolución.
 Dualismo. Genotipo y fenotipo. El genotipo es la
  información genética de un individuo y el
  fenotipo es la totalidad de las características de
  un individuo, resultado del genotipo con el
  medio ambiente.
 Están formados por los mismos átomos que la
  materia inanimada, pero las moléculas
  responsables del desarrollo y funcionamiento de
  los organismos (ácidos nucleicos, proteínas,
  carbohidratos) son moléculas que no existen en
  la naturaleza viva.
 Son sistemas complejos y ordenados que se
  caracterizan por poseer muchos tipos de
  mecanismos de control y regulación.
 Son sistemas adoptados como resultado del
  proceso de selección natural.
 Son sistemas programados para realizar
  actividades dirigidas hacia un objetivo, desde
  el desarrollo embrionario hasta las
  actividades fisiológicas y de
  comportamiento.
 Se reproducen sexualmente.
 Obtienen constantemente energía y
  materiales del exterior y eliminan los
  productos de desecho de su metabolismo.
 Capacidad de evolucionar.
 Capacidad de crecer.
 Capacidad de metabolizar, síntesis y
  degradación de moléculas.
 Capacidad de autorregularse, para mantener
  el complejo sistema en estado estacionario.
 Capacidad de responder a estímulos del
  ambiente (irritabilidad).
 Capacidad de cambiar el nivel del fenotipo y
  genotipo.
 Átomos y moléculas. El 95% de los átomos
 que forman parte de los seres vivos son el
 carbono, el hidrogeno, el oxigeno, el
 nitrógeno y el azufre.

 Célula.
        Es la unidad funcional, metabólica y
 reproductiva de los seres vivos (Bacterias y
 protozoarios) unicelulares y pluricelulares.
 Asociación de células.
Se representan en colonias y seres pluricelulares.
Las colonias son seres vivos que se agrupan para
incrementar sus posibilidades de sobrevivencia.
Los seres vivos que se agrupan para incrementar
sus posibilidades de sobrevivencia. Los seres
pluricelulares presentan una interrelación muy
estrecha, ya que las células que los componen
forman un sistema muy complejo que funciona
como un todo. Su asociación implica la
especialización y la adquisición de características
bien diferenciadas, lo que trae como
consecuencia, en organismos más complejos.
•     Asociación de individuos.
•      Poblaciones: agrupación de individuos de
una misma especie.
•      Comunidades: agrupaciones conformadas
por individuos de diferentes especies.
•      Ecosistemas: constituyen una unidad de
organización bilógica conformada por todos los
organismos de una area determinada y el
ambiente en el que viven Se caracterizan por
las interacciones entre factores bióticos y
abióticos.
•   Biosfera. Es el espacio de la superficie
 del planeta (aire, suelo y agua) que esta
 habitada por seres vivos.
   Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el
    concepto de lo que es el método científico y son:

   1) El método científico es el conjunto de
    procedimientos lógicos que sigue la investigación
    para descubrir las relaciones internas y externas de
    los procesos de la realidad natural y social.

   2) Llamamos método científico a la serie ordenada de
    procedimientos de que se hace uso en la
    investigación científica para obtener la extensión de
    nuestros conocimientos.

   3) Se entiende por método científico al conjunto de
    procesos que el hombre debe emplear en la
    investigación y demostración de la verdad.
 OBSERVACIÓN  O EXPERIMENTACIÓN.
 ORGANIZACIÓN.
 HIPÓTESIS Y TEORÍA.
 VERIFICACIÓN Y PREDICCIÓN.
 Del latín cellula, diminutivo de cella, hueco.
 Es la unidad morfológica y funcional de todo
  ser vivo. De hecho, la célula es el elemento
  de menor tamaño que puede considerarse
  vivo.
 De este modo, puede clasificarse a los
  organismos vivos según el número que
  posean: unicelulares y pluricelulares.
Existen dos grandes tipos celulares:
 las procariotas (que comprenden las células
  de arqueas y bacterias)
 las eucariotas (divididas tradicionalmente
  en animales y vegetales, si bien se incluyen
  además hongos y protistas, que también
  tienen células con propiedades
  características).
 Características   funcionales.
 Nutrición.
 Crecimiento  y multiplicación.
 Diferenciación.
 Señalización.
 Evolución.
Principios básicos biología.
Principios básicos biología.
 NUCLEOLO   : es una región del núcleo
 considerada como un orgánulo. La función
 principal del nucléolo es la producción y
 ensamblaje de los componentes ribosómicos.
 El nucléolo es aproximadamente esférico y
 está rodeado por una capa de cromatina
 condensada. El nucléolo, es la región
 heterocromatica más destacada del núcleo.
 No existe membrana que separe el nucléolo
 del nucleoplasma.
   Los nucléolos están formados por proteínas y
    DNA ribosomal (DNAr). El DNAr es un
    componente fundamental ya que es utilizado
    como molde para la transcripción del ARN
    ribosómico para incorporarlo a nuevos
    ribosomas. La mayor parte de las células tanto
    animales como vegetales, tienen uno o más
    nucléolos, aunque existen ciertos tipos celulares
    que no los tienen. En el nucléolo además tiene
    lugar la producción y maduración de los
    ribosomas, gran parte de los ribosomas se
    encuentran dentro de él. Además, se cree que
    tiene otras funciones en la biogénesis de los
    ribosomas.
   NÚCLEO CELULAR : es una estructura
    característica de las células eucariotas. Contiene
    la mayor parte del material genético celular,
    organizado en cromosomas, basados cada uno en
    una hebra de ADN con acompañamiento de una
    gran variedad de proteínas, como las histonas.
    Los genes que se localizan en estos cromosomas
    constituyen el genoma nuclear de la célula
    eucariótica, donde se encuentran otros genomas,
    propio de algunos orgánulos de origen
    endosimbiótico. La función del núcleo es
    mantener la integridad de estos genes y
    controlar las actividades celulares a través de la
    expresión génica.
 RIBOSOMA   : son complejos supramoleculares
  encargados de ensamblar proteínas a partir
  de la información genética que les llega del
  ADN transcrita en forma de ARN mensajero
  (ARNm).
 Los ribosomas se elaboran en el núcleo pero
  desempeñan su función de síntesis de
  proteínas en el citoplasma. Están formados
  por ARN ribosómico (ARNr) y por proteínas.
 VESÍCULA  : es un orgánulo que forma un
  compartimento pequeño y cerrado, separado
  del citoplasma por una bicapa lipídica igual
  que la membrana celular.
 Las vesículas almacenan, transportan o
  digieren productos y residuos celulares. Son
  una herramienta fundamental de la célula
  para la organización del metabolismo.
   RETUCULO ENDOPLASMATICO RUGOSO:También llamado
    retículo endoplasmático granular, ergastoplasma o retículo
    endoplásmico rugoso, es un orgánulo que se encarga de la
    síntesis y transporte de proteínas en general. Existen
    retículos sólo en las células eucariotas.
   APARATO DE GOLGI: es un orgánulo presente en todas las
    células eucariotas excepto los glóbulos rojos y las células
    epidérmicas. Pertenece al sistema de endomembranas del
    citoplasma celular. Está formado por unos 4-­‐8
    dictiosomas, que son sáculos aplanados rodeados de
    membrana y apilados unos encima de otros. Funciona
    como una planta empaquetadora, modificando vesículas
    del retículo endoplasmático rugoso. El material nuevo de
    las membranas se forma en varias cisternas del Golgi.
    Dentro de las funciones que posee el aparato de Golgi se
    encuentran la glicosilación de proteínas, selección,
    destinación, glicosilación de lípidos, almacenamiento y
    distribución de lisosomas y la síntesis de polisacáridos de
    la matriz extracelular.
 CITO  ESQUELETO : es un entramado
  tridimensional de proteínas que provee el
  soporte interno para las células, ancla las
  estructuras internas de la misma e interviene
  en los fenómenos de movimiento celular y en
  su división.
 RETÍCULO ENDOPLASMATICO LISO : Conjunto
  de dinos y barra de membranas que
  participan en el transporte celular y síntesis
  de triglicéridos, fosfolípidos y esteroides.
  También dispone de enzimas detoxificantes,
  que metabolizan el alcohol y otras sustancias
  químicas.
 MITOCONDRIAS : son orgánulos, presentes en
  prácticamente todas las células eucariotas,
  encargados de suministrar la mayor parte de la
  energía necesaria para la actividad celular;
  actúan por tanto, como centrales energéticas de
  la célula y sintetizan ATP por medio de la
  fosforilación oxidativa. Realizan, además,
  muchas otras reacciones del metabolismo
  intermediario, como la síntesis de algunos
  coenzimas. Es notable la enorme diversidad,
  morfológica y metabólica, que puede presentar
  en distintos organismos.
 VACUOLA : Se llenan de sustancias de desecho
  que van eliminando de forma periódica y además
  bombean el exceso de agua al exterior.
 CITOPLASMA : es la parte del protoplasma que,
  en una célula eucariota, se encuentra entre el
  núcleo celular y la membrana plasmática.
 LISOMAS : son orgánulos relativamente grandes,
  formados por el retículo endoplasmático rugoso
  (RER) y luego empaquetadas por el complejo de
  Golgi, que contienen enzimas hidrolíticas y
  proteolíticas que sirven para digerir los
  materiales de origen externo (heterofagia) o
  interno (autofagia) que llegan a ellos. Es decir,
  digestion celular.
 CENTRIOLOS : El centriolo interviene en la
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Principios básicos biología.

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Principios básicos biología.

  • 2.  La biología (del griego «βιος» bios, vida, y «λóγος» logos, razonamiento, estudio, ciencia) es una de las ciencias naturales que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.
  • 3.  Animista  Vitalismo.  Mecanicismo.  Organiscismo.
  • 4.  Biología molecular. Estudio de la vida a un nivel molecular  Bioquímica.Estudia los componentes químicos de los seres vivos  Biología molecular. Estudia la estructura y la función de los genes a nivel molecular.
  • 5. Carbohidratos: Son compuestos químicos constituidos por carbono, hidrógeno y oxígeno. Se producen en la fotosíntesis de las plantas y sirven como fuente alimenticia para muchos animales.  Carbohidratos monosacáridos: Son los hidratos de carbono más sencillos y reciben también la denominación de azúcares. (Glucosa, Ribosa y la desoxirribosa, son ejemplos de esta).  Ácidos nucleicos: son polímeros formados por nucleótidos. Un nucleótido es el resultado de la condensación de una molécula de ácido fosfórico, una molécula de azúcar y una base nitrogenada.
  • 6.  Elácido ribonucleico (ARN o RNA): es un ácido nucleico formado por una larga cadena de nucleótidos. Se ubica en las células de tipo procariota y las de tipo eucariota. El ARN se define también como un material genético de ciertos virus (virus ARN) y, en los organismos celulares, molécula que dirige las etapas intermedias de la síntesis proteica. En los virus ARN, esta molécula dirige dos procesos: la síntesis de proteínas (producción de las proteínas que forman la cápsula del virus) y replicación (proceso mediante el cual el ARN forma una copia de sí mismo).
  • 7.  Elácido desoxirribonucleico (ADN o DNA): es un tipo de ácido nucleico, una macromolécula que forma parte de la mayoría de las células. Contiene la información genética usada en el desarrollo y el funcionamiento de los organismos vivos conocidos y de algunos virus, siendo el responsable de su transmisión hereditaria.
  • 8.  Proteínas: son macromoléculas constituidas por un grupo de monómeros denominados aminoácidos. Éstos son compuestos orgánicos que poseen un grupo carboxilo –COOH y un grupo amino –NH2.  Lípidos: son polímeros naturales, un conjunto de moléculas orgánicas, la mayoría biomoléculas, compuestas principalmente por carbono e hidrógeno y en menor medida oxígeno, aunque también pueden contener fósforo, azufre y nitrógeno.
  • 9.  Creacionismo.  Generación espontánea.  Aristóteles propuso el origen espontáneo para gusanos, insectos, y peces a partir de sustancias como él roció, el sudor y la humedad.  . En 1667, Johann B, van Helmont, medico holandés, propuso una receta que permitía la generación espontánea de ratones
  • 10.  Francisco Redí, médico italiano, hizo los primeros experimentos para demostrar la falsedad de la generación espontánea.  Spallanzani Y Needhad.  Needhad, sostenía que había una fuerza vital que originaba la vida.  Pauster.  Él pensaba que los causantes de la putrefacción de la materia orgánica eran los microorganismos que se encontraban en el aire
  • 11. En 1924, el bioquímico Alexander I. Oparin público "el origen de la vida", obra en que sugería que recién formada la Tierra y cuando todavía no había aparecido los primeros organismos, la atmósfera era muy diferente a la actual, según Oparin, eta atmósfera primitiva carecía de oxigeno libre, pero había sustancias como el hidrógeno, metano y amoniaco. Estos reaccionaron entre sí debido a la energía de la radiación solar, la actividad eléctrica de la atmósfera y a la de los volcanes, dando origen a los primeros seres vivos.  En 1928, John B. S. Haldane, biólogo ingles, propuso en forma independiente una explicación muy semejante a la de Oparin. Dichas teorías, influyeron notablemente sobre todos los científicos preocupados por el problema del origen de la vida.
  • 13.  Aproximadamente 3500 millones de años de evolución.  Dualismo. Genotipo y fenotipo. El genotipo es la información genética de un individuo y el fenotipo es la totalidad de las características de un individuo, resultado del genotipo con el medio ambiente.  Están formados por los mismos átomos que la materia inanimada, pero las moléculas responsables del desarrollo y funcionamiento de los organismos (ácidos nucleicos, proteínas, carbohidratos) son moléculas que no existen en la naturaleza viva.
  • 14.  Son sistemas complejos y ordenados que se caracterizan por poseer muchos tipos de mecanismos de control y regulación.  Son sistemas adoptados como resultado del proceso de selección natural.  Son sistemas programados para realizar actividades dirigidas hacia un objetivo, desde el desarrollo embrionario hasta las actividades fisiológicas y de comportamiento.
  • 15.  Se reproducen sexualmente.  Obtienen constantemente energía y materiales del exterior y eliminan los productos de desecho de su metabolismo.
  • 16.  Capacidad de evolucionar.  Capacidad de crecer.  Capacidad de metabolizar, síntesis y degradación de moléculas.  Capacidad de autorregularse, para mantener el complejo sistema en estado estacionario.  Capacidad de responder a estímulos del ambiente (irritabilidad).  Capacidad de cambiar el nivel del fenotipo y genotipo.
  • 17.  Átomos y moléculas. El 95% de los átomos que forman parte de los seres vivos son el carbono, el hidrogeno, el oxigeno, el nitrógeno y el azufre.  Célula. Es la unidad funcional, metabólica y reproductiva de los seres vivos (Bacterias y protozoarios) unicelulares y pluricelulares.
  • 18.  Asociación de células. Se representan en colonias y seres pluricelulares. Las colonias son seres vivos que se agrupan para incrementar sus posibilidades de sobrevivencia. Los seres vivos que se agrupan para incrementar sus posibilidades de sobrevivencia. Los seres pluricelulares presentan una interrelación muy estrecha, ya que las células que los componen forman un sistema muy complejo que funciona como un todo. Su asociación implica la especialización y la adquisición de características bien diferenciadas, lo que trae como consecuencia, en organismos más complejos.
  • 19. • Asociación de individuos. • Poblaciones: agrupación de individuos de una misma especie. • Comunidades: agrupaciones conformadas por individuos de diferentes especies. • Ecosistemas: constituyen una unidad de organización bilógica conformada por todos los organismos de una area determinada y el ambiente en el que viven Se caracterizan por las interacciones entre factores bióticos y abióticos.
  • 20. • Biosfera. Es el espacio de la superficie del planeta (aire, suelo y agua) que esta habitada por seres vivos.
  • 21. Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el concepto de lo que es el método científico y son:  1) El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la investigación para descubrir las relaciones internas y externas de los procesos de la realidad natural y social.  2) Llamamos método científico a la serie ordenada de procedimientos de que se hace uso en la investigación científica para obtener la extensión de nuestros conocimientos.  3) Se entiende por método científico al conjunto de procesos que el hombre debe emplear en la investigación y demostración de la verdad.
  • 22.  OBSERVACIÓN O EXPERIMENTACIÓN.  ORGANIZACIÓN.  HIPÓTESIS Y TEORÍA.  VERIFICACIÓN Y PREDICCIÓN.
  • 23.  Del latín cellula, diminutivo de cella, hueco.  Es la unidad morfológica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la célula es el elemento de menor tamaño que puede considerarse vivo.  De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos según el número que posean: unicelulares y pluricelulares.
  • 24. Existen dos grandes tipos celulares:  las procariotas (que comprenden las células de arqueas y bacterias)  las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen además hongos y protistas, que también tienen células con propiedades características).
  • 25.  Características funcionales.  Nutrición.  Crecimiento y multiplicación.  Diferenciación.  Señalización.  Evolución.
  • 28.  NUCLEOLO : es una región del núcleo considerada como un orgánulo. La función principal del nucléolo es la producción y ensamblaje de los componentes ribosómicos. El nucléolo es aproximadamente esférico y está rodeado por una capa de cromatina condensada. El nucléolo, es la región heterocromatica más destacada del núcleo. No existe membrana que separe el nucléolo del nucleoplasma.
  • 29. Los nucléolos están formados por proteínas y DNA ribosomal (DNAr). El DNAr es un componente fundamental ya que es utilizado como molde para la transcripción del ARN ribosómico para incorporarlo a nuevos ribosomas. La mayor parte de las células tanto animales como vegetales, tienen uno o más nucléolos, aunque existen ciertos tipos celulares que no los tienen. En el nucléolo además tiene lugar la producción y maduración de los ribosomas, gran parte de los ribosomas se encuentran dentro de él. Además, se cree que tiene otras funciones en la biogénesis de los ribosomas.
  • 30. NÚCLEO CELULAR : es una estructura característica de las células eucariotas. Contiene la mayor parte del material genético celular, organizado en cromosomas, basados cada uno en una hebra de ADN con acompañamiento de una gran variedad de proteínas, como las histonas. Los genes que se localizan en estos cromosomas constituyen el genoma nuclear de la célula eucariótica, donde se encuentran otros genomas, propio de algunos orgánulos de origen endosimbiótico. La función del núcleo es mantener la integridad de estos genes y controlar las actividades celulares a través de la expresión génica.
  • 31.  RIBOSOMA : son complejos supramoleculares encargados de ensamblar proteínas a partir de la información genética que les llega del ADN transcrita en forma de ARN mensajero (ARNm).  Los ribosomas se elaboran en el núcleo pero desempeñan su función de síntesis de proteínas en el citoplasma. Están formados por ARN ribosómico (ARNr) y por proteínas.
  • 32.  VESÍCULA : es un orgánulo que forma un compartimento pequeño y cerrado, separado del citoplasma por una bicapa lipídica igual que la membrana celular.  Las vesículas almacenan, transportan o digieren productos y residuos celulares. Son una herramienta fundamental de la célula para la organización del metabolismo.
  • 33. RETUCULO ENDOPLASMATICO RUGOSO:También llamado retículo endoplasmático granular, ergastoplasma o retículo endoplásmico rugoso, es un orgánulo que se encarga de la síntesis y transporte de proteínas en general. Existen retículos sólo en las células eucariotas.  APARATO DE GOLGI: es un orgánulo presente en todas las células eucariotas excepto los glóbulos rojos y las células epidérmicas. Pertenece al sistema de endomembranas del citoplasma celular. Está formado por unos 4-­‐8 dictiosomas, que son sáculos aplanados rodeados de membrana y apilados unos encima de otros. Funciona como una planta empaquetadora, modificando vesículas del retículo endoplasmático rugoso. El material nuevo de las membranas se forma en varias cisternas del Golgi. Dentro de las funciones que posee el aparato de Golgi se encuentran la glicosilación de proteínas, selección, destinación, glicosilación de lípidos, almacenamiento y distribución de lisosomas y la síntesis de polisacáridos de la matriz extracelular.
  • 34.  CITO ESQUELETO : es un entramado tridimensional de proteínas que provee el soporte interno para las células, ancla las estructuras internas de la misma e interviene en los fenómenos de movimiento celular y en su división.  RETÍCULO ENDOPLASMATICO LISO : Conjunto de dinos y barra de membranas que participan en el transporte celular y síntesis de triglicéridos, fosfolípidos y esteroides. También dispone de enzimas detoxificantes, que metabolizan el alcohol y otras sustancias químicas.
  • 35.  MITOCONDRIAS : son orgánulos, presentes en prácticamente todas las células eucariotas, encargados de suministrar la mayor parte de la energía necesaria para la actividad celular; actúan por tanto, como centrales energéticas de la célula y sintetizan ATP por medio de la fosforilación oxidativa. Realizan, además, muchas otras reacciones del metabolismo intermediario, como la síntesis de algunos coenzimas. Es notable la enorme diversidad, morfológica y metabólica, que puede presentar en distintos organismos.  VACUOLA : Se llenan de sustancias de desecho que van eliminando de forma periódica y además bombean el exceso de agua al exterior.
  • 36.  CITOPLASMA : es la parte del protoplasma que, en una célula eucariota, se encuentra entre el núcleo celular y la membrana plasmática.  LISOMAS : son orgánulos relativamente grandes, formados por el retículo endoplasmático rugoso (RER) y luego empaquetadas por el complejo de Golgi, que contienen enzimas hidrolíticas y proteolíticas que sirven para digerir los materiales de origen externo (heterofagia) o interno (autofagia) que llegan a ellos. Es decir, digestion celular.  CENTRIOLOS : El centriolo interviene en la división y movimiento cromosómico en la mitosis.