Este documento presenta información sobre los servicios que ofrece Internet y sus características. Explica que Internet es una red de computadoras interconectadas que permite servicios como correo electrónico, la World Wide Web, redes sociales y más. Describe algunos dispositivos necesarios para conectar una computadora a Internet, como módems, switches y routers. También define conceptos como dominios de Internet y motores de búsqueda, e incluye actividades para que el lector complete tablas sobre estos temas.

1. 2013
Privilegios de la informática
Lanix 24
[Escribir el nombre de la compañía]
22/10/2013

2. Informática 1
Punto de partida
I. Completa el siguiente esquema sobre internet con ejemplos de los servicios que ofrece este y sus
características:
Internet
es
Ofrece servicios de
II. Relaciona las imágenes con su definición
1) Herramienta de comunicación
electrónica que se transfiere a
través de las redes. Su símbolo
característico es @.
2) Sitio diseñado para que las
personas escriban sus
experiencias, pensamientos o
publiquen temas de interés. Es
una especie de diario personal
3) Instrumento e línea orientado
a la investigación para lograr
nuevos aprendizajes sobre
nuevos temas
4) Sitio de internet creado en
2004, por Mark Zuckerberg.
5) Es un navegador de internet.
( )( )
( )
( )
6) Plataforma e internet que
permite ala gente mantener
conversaciones o discutir temas
en forma de mensajes que ese
leen en cualquier momento.
7) Sitio de internet para publicar
mensajes de hasta 140
caracteres.
( )
( )
( )
Teniendo en cuenta los resultados de tu autoevaluación y con ayuda del facilitador verifica qué tanto
conoces de los temas de este bloque y programen sus objetivos de aprendizaje.
44

3. Bloque II
Navegas y utilizas recursos de red
La brújula
Observa la siguiente línea del tiempo de la evolución sobre la computadora:
Evolución de las computadoras
1943
1981
1986
1989
1991
1995
Los smartphonespueden reemplazar a las computadoras personales al incorporar un sistema operativo,lo que he permitido que se
desarrollen miles de apps. Es un apartado en la evolución de las computa-doras que no se debe pasar por alto.
Son notables los cambios que se han dado de las computadoras, ¿no lo crees? ¿Identificas alguna
computadora que hayas utilizado?
Ahora, elabora tus propias líneas del tiempo con los elementos que se te presentan a conti-nuación. Utiliza
imágenes y los nombres de cada ejemplo para hacerlo más claro.
Evolución de los teléfonos celulares
Evolución de las redes sociales
Comenta con tu grupo las características de cada ejemplo que pusiste en tu trabajo. Al terminar, reflexiona sobre las siguientes preguntas:


¿Qué otros avances tendrán estas tecnologías en el futuro?
¿Qué nuevos dispositivos o aplicaciones existirán?
45

4. Mi entorno, la escuela y yo
A lo largo de este bloque, recolectaras las evidencias de señale tu maestro para presentarlas de forma electrónica en un
blog. Los lineamientos de este proyecto se ubican al final del
bloque.
Internet
En toda la historia de la humanidad se ha utilizado la comunicación
como un medio natural del intercambio de mansajes entre las
personas. En este sentido, es notable la evolución tecnológica de
los medios de comunicación, lo cual ha sido uno de los grandes
logros de nuestros tiempos. Hoy en día, un gran número de
personas alrededor del mundo emplean computadoras, telefonos
celulares, tabletas y, desde luego el internet para comunicarse y
localizar o compartir información en el ámbito tanto laboral como
personal.
Anteriormente mencionamos que las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) son todos aquellos medios que
se utilizan para intercambiar información. EL termino TIC se aplica
a los dispositivos y programas que emplean internet y otras redes
para transmitir información.
.
Algunos ejemplos de TIC son internet, el correo electrónico, los grupos de noticias, las redes sociales, el chat
y los blogs, así como dispositivos como la computadora, los smarhphones las tabletas , las Smart TV, etc.
Mi hipótesis
¿Qué impacto tienen las TIC en tu vida diaria?
Como el ipad cambio totalmente al mundo en solo 3 años
En ese momento muchas personas están decepcionadas. Incluso le
llamamos” un gran bostezo ”y dijimos: “jobs presento algo que
priprobablemente va a vender en el rango de unos pocos millones de unidades
este año, mucho mas cerca de uno de los Mac de la compañía de
sus grandes éxitos , como el ipod y el iphone , no habrá otra gran historia
de crecimiento en la compañía”. Lo seden timos .nos equivocamos
totalmente.
Lo sentimos .No equivocamos totalmente.
En tres años que han transcurrido desde que lanzo el ipad, todo ha cambiado. Fue un dispositivo realmente
revolucionado. He aquí un breve resumen: Apple ha vendido 121 millones de ipads, totalmente de $67.7 mil
millones en ventas, y se espera que se hayan vendido más de 18 millones en este trimestre, por valor de
$8mil millones.
Fragmento extraído y traducido de http://gooo.

5. Bloque II
Navegas y utilizas recursos de red
Internet es una inmensa red de computadoras interconectadas a través de distintos medios físicos en todo el mundo. No
hay que olvidar eso, internet es una red. Lo que nosotros utilizamos son los servicios que ofrece esta gran red y que nos
permiten comunicarnos e intercambiar información. Algunos de los servicios más conocidos de internet son:
Correo electrónico
World Wide Web
Grupo de noticias
Foros de discusión
Redes sociales
Blogs
Webquest
Podcasts
Almacenamiento en la nube (Dropbox, Sky, etc.)
Aplicaciones (Google Docs)
Comercio electrónico
Educación a distancia
Compartición de ficheros vía P2P
Banca en línea
E-gobierno
Book Mart consulta
Características de internet
Algunos de los elementos que caracterizan a esta gran red de computadoras son:
Es fácil de usar
Internet es la red que se extiende a lo largo y ancho del planeta.
La información s origina de fuentes de todo el mundo.
Los usuarios no están limitados por su ubicación geográfica para acceder a
galerías, museos, periódicos y demás sitios de otros países.

Es universal



Tan sólo con tener un breve acercamiento a algunas páginas de internet se
puede aprender a utilizarlo.
Cuando una persona descubre todo lo que se puede hacer en internet, su
interés aumenta y lo hace utilizarlo más.


Los sitios se
relacionan

Existe
información
de todo tipo

Bajo costo


La información de internet se entrelaza a través de los llamados hipervínculos, que permiten al usuario profundizar en lo que está leyendo.
La herramientas de búsqueda como Google facilitan la localización de informaión de cada tema que te puedas imaginar.
Definitivamente una de las características que ha permitido el auge de inter.net es el bajo costo que representa usarla.
Muchos usuarios ahorran dinero en transportarse o en acceder a distintos
lugares, o comunicarse con otras personas.
Internet tiene los medios para realizar estas tareas de forma muy económica.
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6. Actividad de aprendizaje
Completa la siguiente tabla describiendo las ventajas y desventajas que tiene internet, como se muestra en
el ejemplo:
Comunicación
más rápida
Ventajas
Ahora puedes comunicarte con
otras personas en cuestión de
segundos aun si se encuentran al
otro lado del mundo mediante
servicios eficientes como el chat
o la videoconferencias
Desventajas
Robo de información
personal
Grandes
recursos de
información
Entretenimiento
Amenazas de virus
Redes sociales
Propaganda no
deseada
Comercio en
línea
Pérdida de tiempo en
actividades no
productivas
Sitios para adultos
Al finalizar la actividad comparte con tus compañeros lo que anotaste y con alluda del facilitador efectúen
las correcciones necesarias
¿Cómo se conectan las computadoras a internet?
Seguramente has visto en tu casa o en algún cibercafé la forma como se conecta una
computadora a internet. Vamos a recordar algunos de los dispositivoz necesarios para
realizar esta conexión
Modem equipo que realiza la conexión de la
computadora o red LAN con internet convierte las señales
analógicas en digitales y viceversa los módems
actuales hacen la función de switch y de ruteador
(router).
Switch (conmutador
o concentrador).
Dispositivo que
realiza la interconexcion
de las computadoras
ruteador determina
Las rutas eur deben
tomar los datos
procedentes de
internet.

7. Bloque II Navegas y utilizas recursos de la red Navegas y utilizas de la red
World Wide Web
¿Alguna vez has visto en las direcciones las letras www? Son las siglas
de World Wide Wed, red de área mundial. Es el servicio de internet
que hace posible la navegación entre las paguinas que se encuentran
es esta red. Se trata de un inmenso conjunto de paginas o sitios de
internet que se entrelazan mediante un elemento conocido como
hipervínculos.
los ipervinculos son fáciles de identificar en las paginas web se trata
de las palabras que están subrayadas y que tienen un color distinto
al del resto del texto, las cuales, al hacer clic sobre ellas te enlaza con
un sitio diferente de aquel en el en el que encuentras.
La WWW es muy importante, ya que muchas organizaciones como gobiernos, horpiales, escuelas y
universidades, hoteles, prestadores de servicios, redes sociales, sitios personales, etc., se encuentran en esta
red.
Para acceder a la worldwide web se requieren los programas conocidos como navegadores de internet.
Algunos ejemplos de navegadores son:
Navegadores
Internet
Opera
Mozilla
Safari
Chrome
Actividad de aprendizaje 2
en las direcciones de la www existen unas terminaciones conocidas como dominios, que sirven para
identificar el tipo de pagina que estas visitando. Completa la siguiente tabla con la descripción de los
dominios de la lista como se muestra en el ejemplo:
Dominio
.com
Descripcion
Es el dominio que usan las organizaciones que realizan
actividades. Es el que mas se emplea en la www.
Ejemplo
www.facebook.com
.gob
.edu
.tv
.org
.net
.info
.biz
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8. Informática 1
Motores de búsqueda de información
los motores de búsqueda son herramientas muy útiles que nos permiten localizar todo tipo de informacion,
en cualquier formato, idioma y cantidad que necesites. Es uno de los servicios de internet mas empleados
por los usuarios informáticos.
El motor de búsqueda que mas se utiliza actualmente es google, aunque existen otros como yahoo,
Altavista, Lycos,Terra, etc.
Motores de búsqueda
figura 2.4 Motores de busquedamas populares en la actualidad
muchas de las actividades que has realizado en este libro han requerido el uso de busqueda de informacion
por lo seguramente ya sabes como emplear los motores de busqueda. El modo mas simple de usarlos es
escribir lo o las palabras que quieres buscar y revisar los resultados que arroja. Sin embargo puede ser que
con este método no siempre encuentres lo que buscas. A continuación te proporcionaremos algunas
herramientas para hacer mas efectivo este servicio de internet.
Uso de comillas (“ “) son de utilidad para localizar exactamente lo que escribes en el
cuadro de busqueda por ejemplo: ” historia de la computadora”.
Signo menos (-): se usa si deseas encontrar paginas que contengan ciertas palabras y
no otras Ejemplo: virus informáticos _ salud.
Signo mas ( ) : existen numerosas palabras en todos los idiomas (a, de , el, to, of, etc)
que google no tiene en cuenta en su listado de busqueda. Si escribimos el signo
delante de estas ppalabras, le estamos indicando que las agregue al proceso de
localuzacion de informacion. Por ejemplo motores de busqueda.
Uso de AND :permite localizar las paguinas que contengan todas las palabras solicitadas. Se
utiliza sin separar las palabras, por ejemplo: materialismoANDhistorico
Uso de OR: se usa cuando quieres encontrar una palabra especificada u otra. Se utiliza sin
separar las palabras por ejemplo: virusORmalware.
Actividada de aprendizaje 3
organizados en quipos,identifiqen las características
del servicio de internet en su escuela y en su comunidada. Posteriormente realicen un debate de torno a
los pros y contras en el uso de internet. Evalúen si participación con base en la siguiente lista de
cotejo:
Instrucciones: marca con una X en cada espacio en donde se presente el atributo
___1.- desarrolla los puntos mas importantes del tema
___2.- utiliza los conceptos y argumentos importantes con precisión
___3.- la informacion es concisa
___4.- relaciona los conceptos o argumentos
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9. _5. Presenta transiciones claras entre ideas
_6.-presenta una introducción y una conclusión
Aportacions propias
_7.-urilazqa ejemplos que enriquecen y clasifican el tema de explrecion
_8.-incluye material de elaboración propia(cuadors,grafica,ejemplos) y se apoya en ella
Material didáctico
_9.-elmaterial didáctico incluye apollos para exponer la información mas importante del tema
_10.-la informacionse representa sin suturaion, con fondo y tamaño de letra ideales para ser consulta por la
audiencia
_11.-se apoya en la diapositiva y lee y desarrolla los apoyos
Habilidades expositivas
_12.-Articula claramente y el volumen de voz permite que esta sea escuchada ´por la audiencia
_13.-muestra constante contacto visual.
_14.-completa la tarea en +/- dos minutos del tiempo asignado
Correo electrónico
Este servicio de internet es uno de los primeros que se mpleo para el intercambio de mensajes escritos a travez de
una red de computadoras. Es utilizado por las empresas para compartir información entre sus departamentos y
con otras empresas, asi como para realizar publicidad de forma eectronica y enviar avisos a sus clientes. Mucha
gente lo utiliza para mandar mensajes de forma personal a sus familiares y amigos.
Mi hipótesis
¿empleas regularmente el correo electrónico? ¿ que utilidada le encuentras a su uso en estos días? ¿oferece alguna
ventaja algún provedor en particular? ¿Cuál?
Book mart consulta
Actualmente, tenr correo electronio resulta muy útil. Además del intercambio de información, te permite accerder a
otros medios e comunicasion como facebook. Twitter, periódicos en línea,etc., asi como a muhas otras aplicaciones de
internet