El documento contiene tres problemas. El primero proporciona datos sobre llamadas telefónicas realizadas por Patricia. El segundo presenta datos sobre partidos de fútbol sala jugados por Gonzalo. El tercero presenta datos sobre actuaciones musicales realizadas por el grupo de Alberto. Cada problema incluye preguntas sobre los datos proporcionados.

1. Patricia quiere saber cuántas llamadas realiza a la semana y su madre la ha
ayudado registrando en un tablero los siguientes datos: L =30; M = 20; M = 10; J
= 30; V = 45; S = 60 y D = 10. Si = 10.
a) ¿Cuántas llamadas realizó el lunes?
b) ¿Qué día realizó más llamadas? ¿Cuántas fueron?
c) ¿Cuántas llamadas realizó al cabo de la semana?
Gonzalo jugó con su equipo de fútbol sala de enero al presente mes: su registro
de apuntes fue de la siguiente manera: E = 10; F = 20, M = 40, A = 45, M = 50, J
= 30 y J = 20. Si = 10
a) ¿Cuánto vale el símbolo del balón?
b) ¿Cuántos partidos jugó en abril?
c) ¿Qué mes jugó 30 partidos?
d) ¿Cuántos partidos jugó en total?
e) Si en marzo, cada vez que jugó un partido invitó a su padre a cenar. ¿Cuánto
dinero se gastó en estas cenas a lo largo del mes? Supón que cada cena costaba
s/. 37,45.
Alberto tiene un grupo de música y durante los meses de más calor actúan casi
todos los días. La siguiente tabla muestra la frecuencia de los últimos meses.
MESES FRECUENCIA
Mayo 15
Junio 20
Julio 35
Agosto 40
Setiembre 15
a) Construye un pictograma con el símbolo que consideres pero con un valor de
5 actuaciones.
b) ¿Qué mes actuaron más veces? ¿Cuál fue la media de actuaciones por día ese
mes?
c) Si por cada actuación cobraron s/. 270 ¿cuántos soles ganó el grupo en total?
Si el grupo lo componen 5 personas, ¿cuánto ganó cada uno?
Construye tabla de frecuencia y el grafico de pictogramas. Construye tabla de frecuencia y el grafico de pictogramas.
Patricia quiere saber cuántas llamadas realiza a la semana y su madre la ha
ayudado registrando en un tablero los siguientes datos: L =30; M = 20; M = 10; J
= 30; V = 45; S = 60 y D = 10. Si = 10.
a) ¿Cuántas llamadas realizó el lunes?
b) ¿Qué día realizó más llamadas? ¿Cuántas fueron?
c) ¿Cuántas llamadas realizó al cabo de la semana?
Gonzalo jugó con su equipo de fútbol sala de enero al presente mes: su registro
de apuntes fue de la siguiente manera: E = 10; F = 20, M = 40, A = 45, M = 50, J
= 30 y J = 20. Si = 10
a) ¿Cuánto vale el símbolo del balón?
b) ¿Cuántos partidos jugó en abril?
c) ¿Qué mes jugó 30 partidos?
d) ¿Cuántos partidos jugó en total?
e) Si en marzo, cada vez que jugó un partido invitó a su padre a cenar. ¿Cuánto
dinero se gastó en estas cenas a lo largo del mes? Supón que cada cena costaba
s/. 37,45.
Alberto tiene un grupo de música y durante los meses de más calor actúan casi
todos los días. La siguiente tabla muestra la frecuencia de los últimos meses.
MESES FRECUENCIA
Mayo 15
Junio 20
Julio 35
Agosto 40
Setiembre 15
a) Construye un pictograma con el símbolo que consideres pero con un valor
de 5 actuaciones.
b) ¿Qué mes actuaron más veces? ¿Cuál fue la media de actuaciones por día ese
mes?
c) Si por cada actuación cobrarons/. 270 ¿cuántos soles ganó el grupo en total?
Si el grupo lo componen 5 personas, ¿cuánto ganó cada uno?