El presente plan tiene como objetivo orientar el diseño y ejecución de una clase para la "ANIMACIÓN LECTORA"

1. PROCESO DE LECTURA
PROCESO ACTIVIDADES
Prelectura
- Formar grupos de trabajo.
- Armar el rompecabezas.
- Describir qué imagen de valores nos representa la
hormiga.
- En qué lugares encontramos a la hormiga.
Lectura
- Escuchar con atención la lectura: Hormiga floja.
- Escribir en las tarjetas los nombres de los personajes.
- Formular oraciones con los personajes.
- Escuchar lo que haya dicho cada uno de los personajes.
- Levantar la tarjeta con el nombre del personaje
aludido.
- Referir una acción y ubicar si el lugar es verdadero o
falso.
- Responder sí o no de acuerdo a lo que muestra el cartel
en función .
Poslectura
- Formar grupos de trabajo.
- Receptar y cumplir la tarea asignada.
- Exponer en galería los trabajos de cada grupo.