Este documento describe las funciones y tipologías textuales. Explica que existen tres tipos principales de textos: 1) los textos persuasivos o apelativos, como la publicidad o discursos políticos, que buscan convencer al receptor; 2) los textos expresivos, como la poesía o cuentos, que comunican estados de ánimo y emociones; y 3) los textos referenciales o informativos, como las noticias o textos escolares, cuyo propósito es informar sobre hechos de manera objetiva.
aprendizajes esperados de educación preescolar, evaluación de los 3 momentos, y algunos aprendizajes adaptados de acuerdo a la condición de los alumnos
aprendizajes esperados de educación preescolar, evaluación de los 3 momentos, y algunos aprendizajes adaptados de acuerdo a la condición de los alumnos
Contiene actividades basados en Aprendo en casa: "Planificamos, revisamos y escribimos nuestro testimonio personal para difundirlo", se han añadido los conectores.
Una breve presentacion sobre la ortografia como herramienta para dar a los alumnos pautas para una comunicación escrita eficaz, consolidando hábitos de escritura correcta.
Rúbrica holística es un ejercicio realizado en 2009 para planear la clase a partir del diseño del instrumento de evaluación, utilizando como base la taxonomía de Bloom, permite una valoración formadora, y apreciar niveles de tareas
Contiene actividades basados en Aprendo en casa: "Planificamos, revisamos y escribimos nuestro testimonio personal para difundirlo", se han añadido los conectores.
Una breve presentacion sobre la ortografia como herramienta para dar a los alumnos pautas para una comunicación escrita eficaz, consolidando hábitos de escritura correcta.
Rúbrica holística es un ejercicio realizado en 2009 para planear la clase a partir del diseño del instrumento de evaluación, utilizando como base la taxonomía de Bloom, permite una valoración formadora, y apreciar niveles de tareas
Aquí encontramos un concepto relacionado con lo que son las tipologías textuales, cómo están organizadas algunas tipologías y cómo se podrían clasificar.
ES IMPORTANTE FORMAR NIÑOS LECTORES, PARA ELLO ES PRECISO DESARROLLAR EN ELLOS ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA, PARA CUANDO EL SE ENFRENTE A LA LECTURA TENGA HERRAMIENTAS PARA SU FÁCIL COMPRENSIÓN.
He aquí una compilación de estrategias metodológicas que permitirán desarrollar el gusto por la Literatura. Espero les guste...bienvenidos sean los comentarios, las observaciones y/o sugerencias.
3. TEXTOS PERSUASIVOS O
APELATIVOS
Busca convencer, persuadiendo o disuadiendo, por vía
racional o emocional, para que el receptor realice lo que se le
propone.
Emplea para ello una lógica argumentativa.
Predomina la función apelativa del lenguaje. Se ha llamado
también texto exhortativo.
18/03/2022
Lic. Jairon Caballero M
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4. HAGAMOS UN EJERCICIO
• OBSERVE , LEA CON ATENCIÓN Y RESPONDA LAS
INTERROGANTES PLANTEADAS
¿Ya se hartó de gastar muchas horas con la plancha? ¡TOBI
piensa en su satisfacción! ¡TOBI elimina olores y arrugas a
la vez! ¡TOBI ayuda a que la tarea pesada le resulte más
fácil y rápida! En el tiempo que usted se gasta con la
plancha en 4 prendas, con TOBI usted termina 20. ¡Es
perfecto! ¡Funciona para usted que no tiene mucho tiempo
y no es buena con la plancha! Llame ya al 2220000.
18/03/2022
Lic. Jairon Caballero M
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5. TEXTOS EXPRESIVOS
Cuando permite comunicar a otros los estados de ánimo, las emociones o los
sentimientos del emisor
En el discurso oral es fácil reconocer la expresividad del lenguaje por el tono
de voz, la entonación al emitir una idea, los gestos y posturas corporales.
En el discurso escrito, este tipo de función se puede identificar porque el texto
se observan algunos elementos tales como: oraciones exclamativas, signos de
exclamación, puntos suspensivos, uso de diminutos y palabras como ¡bravo!,
magnífico!
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Lic. Jairon Caballero M
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6. Escuchemos y veamos
algunos ejemplos…
• Este tipo de función despierta sentimientos
en el receptor, el emisor debe ser lo
suficiente capaz de incentivarlo
TEXTOS EXPRESIVOS
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Lic. Jairon Caballero M
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7. TEXTOS REFERENCIALES O
INFORMATIVOS
Se cumple en textos cuya finalidad es informar a otros
de un hecho, un evento, una situación o cualquier dato
de la realidad.
Su característica es el respeto por la realidad. En
ningún caso estos textos manifiestan las emociones o
sentimientos del emisor
18/03/2022
Lic. Jairon Caballero M
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