PROYECTO ESCOLAR SOBRE LA ADMINISTRACIÓN GENERAL Y NUEVA PROPUEST

1. Proyecto del Proceso
Administrativo
Que presenta:
Carlo Gilmar Padilla Santana
Profesor: Enrique Aguilar Pérez
ADMINISTRACIÓN INTEGRAL
Grupo 1NV12
Noviembre, 2013.
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
“La Técnica al Servicio de la Patria”

2. PROPUESTA DEL PROCESO
ADMINISTRATIVO (PA)
Objetivo General:
• Simular el proceso administrativo con una
actividad.
Objetivos Particulares:
• Elaborar una propuesta del proceso
administrativo.
• Elaborar un blog para compartir la propuesta, los
proyectos de los compañeros del grupo, y usarlo
como la actividad de simulación.

3. PROPUESTA DE PROCESO
ADMINISTRATIVO

4. Planeación de actividades:
1.- Entender cómo criticar.
2.- Criticar la visión del modelo clásico.
3.- Elaborar la propuesta sustentada.
(Desarrollando primeramente una dialéctica, un
lenguaje particular, una estructura, y el
funcionamiento)
4.- Ejemplificar. (Blog)
¿CÓMO HACERLO?

5. CÓMO CRITICAR

7. FUENTES

9. CRITICAR EL ENFOQUE DEL
MODELO CLÁSICO

11. Modelo Clásico, Bibliografía.
• Chiavenato, Idalberto (1998) “Introducción a
la Teoría General de la Administración”.
McGraw-Hill Interamericana s.a., Colombia.
• Daft, R (2004) “Administración” Cengage
Learning Editors, México.
• Koontz, H y Weihrich, H (2007) “Elementos de
Administración, un Enfoque Internacional”.
McGraw-Hill Interamericana Editores, S.A. de
C.V. México.

12. Extracto de la Teoría Clásica Notas
1. La administración: interpretar los objetivos
de la empresa y transformarlos en acción
empresarial.
El concepto es
reduccionista a la acción
dentro de la empresa. No
concede una visión
holística.
2. Por buscar la eficiencia y la eficacia para
cumplir los objetivos preestablecidos de la
empresa, tiene como necesidad apoyarse en el
proceso administrativo.
El proceso administrativo
es considerado como
herramienta para cumplir
los objetivos.
3. Cuando se consideran por separado estas
acciones constituyen funciones
administrativas, y cuando se toman en
conjunto, conforma el proceso.
Las funciones
administrativas forman el
proceso administrativo.
Modelo organicista.

13. EXTRACTO DE LA TEORÍA CLÁSICA NOTAS
4. Las funciones administrativas no
constituyen entidades separadas. Es la
conformación de un sistema en el que el todo
es mayor que la suma de las partes, gracias al
efecto sinérgico.
Reducción de importancia.
5. La planeación se trata entonces de un
modelo teórico para la acción futura.
Es un intento para predecir
el futuro.
6. La dirección es la ejecución de los planes de
acuerdo con la estructura organizacional.
Modelo estructural
funcionalista.
7. El control consiste en verificar si todo ocurre
de conformidad con el plan. Tiene como fin
señalar las debilidades y errores para poder
rectificarlos e impedir que se produzcan
nuevamente.
Perfeccionista.

14. • Se reduce al funcionamiento de la empresa,
matizado por el modo de producción
capitalista.
• El todo es mayor que las partes.
• Sigue la misma corriente general de querer
conocer lo desconocido: el futuro.
• Ambición en todos sus niveles por cumplir los
objetivos.
• Falta de una visión holística.
CRÍTICAS AL ENFOQUE

15. • El futuro es incapaz de conocerse, por lo que
no habrá una verdadera certeza, dado que los
números de la economía tienden a fallar, y a
tener variaciones inesperadas.
• La administración es innata al ser humano.
• El todo afecta a las partes, como las partes
afectan al todo. Ergo, no es posible decir que
el todo afecta a las partes, pero las partes no
pueden afectar al todo.
POSIBLES ANTI-TESIS

16. Propuesta de modelo
PROCESO ADMINISTRATIVO GENERAL
(PAG)

17. Proceso Administrativo: Son las
relaciones entre subsistemas y sus
funciones para cumplir con una
necesidad.

18. METALENGUAJE
SISTEMA-NECESIDAD
ACCIÓN IDEAL
SUBSISTEMA
COGNOSCITIVO
SUBSISTEMA DE
SUPOSICIÓN
SUBSISTEMA CRÍTICO
SUBSISTEMA DE
ACCIÓN
SUBSISTEMA DE
REACCIÓN
INFORMACIÓN
EQUIFINALIDAD
FUNCIONES-
HERRAMIENTAENTROPÍA

19. SISTEMA
NECESIDAD
SUBSISTEMA
COGNOSCITIVO
SUBSISTEMA DE
SUPOSICIÓN
SUBSISTEMA
CRÍTICO
SUBSISTEMA DE
ACCIÓN
SUBSISTEMA DE
REACCIÓN
MEDIO
ENTRADA SALIDA
FUNCIONES-HERRAMIENTA DE LOS
SUBSISTEMAS: Planeación, Organización,
Dirección, Control, Sugerencia,
Congruencia.

20. MEDIO
SISTEMA
NECESIDAD
ENTRADA SALIDA
RETROALIMENTACIÓN
EQUIFINALIDAD DEL SISTEMA-NECESIDAD: Superar la carencia.
SISTEMA
RECURSIVO Y
SINÉRGICO

21. • La información entrante acciona el sistema-
necesidad
• El funcionamiento del sistema-necesidad afecta a
los subsistemas, tanto como los subsistemas
afectan el funcionamiento del sistema-necesidad.
• El sistema-necesidad se protege de la
homologación del medio a través de satisfacer
con la necesidad.
• Los cinco subsistemas son recursivos.
• Los subsistemas tienen funciones internas, así
como relaciones entre todos los subsistemas.
INTERACCIONES CON EL MEDIO

22. SUBSISTEMA
COGNOSCITIVO
SUBSISTEMA DE
SUPOSICIÓN
SUBSISTEMA
CRÍTICO
SUBSISTEMA DE
ACCIÓN
SUBSISTEMA DE
REACCIÓN
Piensa en una acción-
ideal como salida a
cumplir con satisfacer la
necesidad.
Su fin es hacer
consciencia de los
recursos necesarios
para ejecutar la acción.
Establece un juicio de
valor para aprobar la
ejecución de la acción
ideal.
Ejecuta la acción ideal.
Evalúa si se satisface la
necesidad, o necesita
reiniciarse el sistema.

23. FUNCIONES-HERRAMIENTA
PLANEACIÓN
ORGANIZACIÓN
DIRECCIÓN
CONTROL
CONGRUENCIA
SUGERENCIA
Definir las metas del desempeño futuro.
Asignar las tareas, agrupar las actividades y asignar
la autoridad y los recursos.
Es la ejecución de los planes de acuerdo con la
mediante una guía.
Verificar si todo ocurre de conformidad con el plan
adoptado, además de considerar la entropía.
Realizar la comparación entre idea y realidad, de
modo que todo esté relacionado con superar la
necesidad.
Proponer una adecuación a la acción ideal que
permita una mejor ejecución.

24. SIMULACIÓN DEL PAG
SISTEMA PREGUNTA
Necesidad ¿Cuál es la carencia urgente?
S. Cognoscitivo ¿Cómo solucionarlo?
S. de Suposición ¿Qué recursos se necesitarán?
S. Crítico
¿Es posible reunir todos los recursos de acuerdo a la
situación presente?
S. de Acción Ejecución de la acción.
S. de Reacción
¿Qué ajuste hace falta? (Pregunta abierta para la
recursividad)
Resultado
¿Se superó la carencia? (Posibilidad a la
retroalimentación)

25. CONCLUSIONES PAG
• Toma al modelo clásico y lo integra a una visión más
holística.
• Considera la abstracción ideal del ser humano para actuar.
• Ante las desviaciones y disgustos con el resultado final,
propone una recursión.
• Las funciones-herramientas dejan de ser secuenciales, y se
vuelven recursos que tienen por objeto cumplir con la
función del subsistema.
• La información que entra del medio determina la
funcionalidad de todo el sistema.
• Es más claro por tener una equi-finalidad a cual servirle
todo el sistema-necesidad.

26. BLOG:
http://subordinacionalatendencia.wordpress.com/

27. BLOG
Objetivo: Realizar un blog que contenga información de
los proyectos de todos los compañeros de la asignatura
de Administración.
Virtudes de un blog:
• Fácil acceso a información por medio del internet.
• Estructuración web flexible.
• Herramienta de la globalización.
• Tendencia mundial.
Riesgos:
• Posibilidad de pagar hospedajes.
• Dificultad en la complejidad de la estructuración web.

28. JUSTIFICACIÓN
El mundo social puede ser gracias al flujo de
información entre entes por lo que la
comunicación es de suma importancia, así que
la tecnología que ayuda al proceso comunicativo
juega un papel importante en el desarrollo
social. Un blog confiable, propio, y bien
cimentado puede contribuir con ello.

29. METODOLOGÍA
Parte 1
• Ubicar la plataforma a usar.
• Usar las herramientas web para elaborar el blog.
• Coordinar y ajustar la visualización.
Parte 2
• Reunir los datos para presentar.
• Publicar entradas en el blog.
• Difundir.

30. RESULTADOS

31. Plataforma usada:
Wordpress. (Por ser gratis)

32. Cabaret: Se usa para denominar a
las salas de espectáculos, que
combinan música, danza y
canción.
Tendencia: disposición natural
que una persona tiene hacia una
cosa

33. Estructuración
Página 1 Inicio: Muestra el proyecto general.
Página 2 Contacto: Presenta el contacto con el administrador del blog.
Página 3 PAG: Contiene el trabajo intelectual del modelo propuesto.
– Crítica al PA Clásico
– Metalenguaje
– Modelo
– Simulación
– Conclusiones
Página 4 Proyectos: Contiene los proyectos de los compañeros.
Página 5 PA Clásico: Resume el proceso administrativo.
– Lo básico
– Planeación
– Organización
– Dirección
– Control

43. ANÁLISIS DEL BLOG, POR PA
CLÁSICO Y PA GENERAL

44. PA CLÁSICO
ETAPA ACCIONES EN EL PROYECTO
PLANEACIÓN
Visualización del cómo hacer un blog.
Ver que plataforma brindaba los recursos.
Pensar que información postear.
Imaginar cómo coordinar lo visual.
ORGANIZACIÓN
Dividir las actividades:
Hacer el blog en internet.
Modificar la multimedia.
Agregar y reunir información.
Verificar la visualización.

45. PA CLÁSICO
ETAPA ACCIONES EN EL PROYECTO
DIRECCIÓN
Verificar que todo este correcto, y que no haya
desviaciones.
Checar links, y enlaces.
Buscar errores y corregirlos.
Buscar difundirlo en redes sociales.
CONTROL
Tener noción de cómo Wordpress administra el blog.
Ser consciente de la política de la plataforma para no tener
problemas.
Indagar que es lo que pasa con los demás blogs populares.

46. PA GENERAL
SISTEMA PROYECTO FUNCIONES
Necesidad
Realizar un blog en internet que contenga información
confiable y contenidos llamativos para la materia de
Administración.
S.
Cognoscitivo
Usar una plataforma en internet,
usar los recursos gratuitos, y
presentar el modelo de PA
propuesto.
Planificación
Dirección
Control
S. de
Suposición
Es posible usar Wordpress
(plataforma gratuita), así como los
videos y literatura técnica para
aprender a usar las herramientas.
Congruencia
Control
Dirección

47. PA GENERAL
SISTEMA PREGUNTA FUNCIONES
S. Crítico
Es posible, solo hace falta cumplir con los
trámites, y la disposición de invertir tiempo.
CONGRUENCIA
SUGERENCIA
CONTROL
DIRECCIÓN
S. de Acción Ejecución de la acción.
ORGANIZACIÓN
CONTROL
DIRECCIÓN
CONGRUENCIA
S. de
Reacción
Blog en línea. Falta ver el número de visitas, y
en base a ello ajustar contenidos y
presentación.
CONGRUENCIA
SUGERENCIA
DIRECCIÓN
CONTROL
Resultado Se supero lo necesario. Existe la posibilidad de mejorar.

48. Milan Kundera: “No existe posibilidad
de comprobar que decisión es la mejor,
por que no existe comparación alguna.
El hombre vive todo a la primera y sin
preparación. Como si un actor
representase su obra sin ningún tipo de
ensayo: improvisa.”
Muchas Gracias.