Este documento define información y mensaje, y describe la teoría de los "guardabarreras" o porteros propuesta por Kurt Lewin, la cual plantea que las personas en los medios de comunicación actúan como filtros al seleccionar qué información incluir y excluir. Explica que esta teoría fue luego aplicada a los procesos de selección de noticias en los periódicos, mostrando que alrededor del 90% de las noticias recibidas no son utilizadas. Finalmente, señala que los principales factores que influyen en la

1. Universidad Fermín Toro
Vice-Rectorado Académico
Facultad de Ciencias Sociales y Económicas
Escuela de Comunicación Social
Producción y Distribución de
Mensajes de Información
Autor:
-Kenner Rodríguez.
C.I. 27.067.696
Teoría de la Comunicación e Información II.
Sección: SAIA.
Octubre, 2018

2. Definiciones
Información
La información está definida como
una serie de datos con significado,
que organiza el pensamiento de los
seres vivos, en especial el de los
seres humanos. En sentido general, la
información es un grupo organizado
de datos procesados que integran un
mensaje sobre un determinado ente
o fenómeno; permitiendo que el
hombre adquiera el conocimiento
necesario para la toma de decisiones
en su vida cotidiana. Existe una
relación indisoluble entre la
información, el conocimiento, el
pensamiento y el lenguaje .
Mensaje
En el sentido más general, es el
objeto de la comunicación. Está
definido como la información que
el emisor envía al receptor a través
de un canal determinado o medios
de comunicación. El término
también se aplica, dependiendo del
contexto, a la presentación de dicha
información; es decir, a los
símbolos utilizados para transmitir
el mensaje. Sin embargo,
cualquiera que sea el caso, el
mensaje es una parte fundamental
en el proceso del intercambio de
información.

4. La sociología de la
producción de mensajes
describe las perspectivas
más recientes para el
primer elemento de la
comunicación de masas:
los emisores.
El elemento del proceso
de la comunicación más
estudiado fue con mucho
el de la recepción de los
medios por parte de las
audiencias, sin embargo se
dio un cambio de
paradigma en la década de
los ochentas, adjudicando
la verdadera importancia
del estudio de la
comunicación a los
emisores.
Uno de los estudios
previos a la producción y
distribución de mensajes
se encuentra una
investigación referente a
los guardabarreras o
porteros que reflejaron la
preocupación inicial por
analizar la manera en que
los editores de las
diferentes secciones de un
periódico seleccionaba
ciertas noticias y
rechazaban otras.
Kurt Lewin uno de los fundadores de
la investigación de la comunicación
en Estados Unidos, acuñó el
término guardabarreras en un
trabajo destinado a identificar los
procesos de selección y rechazo en la
compra de distintos tipos de
alimentos por parte de los líderes de
opinión familiares.

5. La teoría Gatekeeper o Guardabarrera planteaba a una
persona, la cual en un equipo de trabajo actúa como
especialista de información, no solamente con capacidad
reactiva, respondiendo eficazmente a las demandas de
información que recibe de sus compañeros de trabajo sino
también proactivamente, adelantándose a las necesidades de
información antes de que sean percibidas.
Manning White tomó la teoría de
Lewin y lo trasladó a los procesos
de selección y rechazo de las
notas de prensa nacionales que
llegaban a la redacción de un
periódico enviadas por las
agencias informativas. Aquí
descubrió que alrededor del 90%
de las noticias recibidas de las
agencias no se utilizaba y que los
criterios usados para justificar el
descarte de ese material era muy
subjetivo.
En conclusión, de la innumerable
cantidad de acontecimientos y
sucesos en la vida real, los
reporteros de un periódico o de
otro medio seleccionan unos
cuantos y los llevan al periódico.
Ahí, el editor de la sección acepta
algunas de esas noticias y
rechaza otras. Al final el lector o
televidente o radioyente recibe
información de muy pocos
sucesos y termina ignorando el
resto.

6. Principales condicionantes
que inciden en la Producción
de Mensajes
Son las características individuales de los
profesionales que confeccionan. Factores como el
sexo, la edad, la clase social, la educación, los
valores personales, las actitudes políticas y las
orientaciones religiosas de los comunicadores que
pueden influir en el contenido final de los mensajes.
Son la estructura de las organizaciones de medios y
la forma en que se ejercen la autoridad dentro de
ellas, así como también, sus objetivos, sus políticas
y sus mercados, que representan un nivel aún más
importante de influencias en el contenido
mediático.