La profesora reflexiona sobre la enseñanza de la historia en primaria. Señala que la historia es importante para que los estudiantes comprendan el pasado y su relación con el presente. Sin embargo, a menudo se enseña de manera tradicional y aburrida, por lo que propone estrategias creativas como el teatro, debates e internet para hacerla más atractiva. También destaca la necesidad de recursos adecuados para captar la atención de los estudiantes y lograr mejores aprendizajes.

1. PRODUCTO 1REFLEXIÓN ACERCA DE LAS PRÁCTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE HISTORIA.PROFRA. GISELA YAZMIN HERNÁNDEZ VÁZQUEZ

2. La materia de historia es muy importante para que el alumno conozca los acontecimientos del pasado y los relacione con su vida actual. Mediante la historia el alumno podrá comprender de mejor manera los procesos que ha sufrido la sociedad y el ser humano. Al enseñar historia en el aula muchas veces es mediante el método tradicional (resúmenes, lecturas, cuestionaros, etc.), por lo que al niño se le hace una materia tediosa y aburrida. Por esta razón es importante crear estrategias para que la enseñanza de la historia sea más productiva en el niño.

3. El internet es una herramienta muy utilizada en la actualidad, la cual es muy provechosa en la enseñanza de la historia; al utilizar esta herramienta se obtendrán mejores resultados en los alumnos. Pero, aunque el internet es muy provechoso sabemos que no todas las instituciones educativas cuentan con esta herramienta por lo que es necesario buscar otras estrategias para enseñar historia, como lo es la representación teatral, entrevista, debate, etc.

4. Cabe mencionar que lo más importante para que un docente enseñe de manera adecuada y provechosa la materia de historia, es necesario contar con los materiales adecuados (cañones, computadora, televisión, etc.) para captar la atención de los alumnos y de esta manera hacer la clase más amena, logrando así las competencias adecuadas en sus alumnos.