hola a todos espero coincidan algunos con mi reflexión. Saludos Profr: Mau.

1. Las prácticas docentes en la enseñanza-aprendizaje de la historia.<br /> <br /> La educación en nuestro país ha atravesado por momentos decisivos que nos han llevado a un presente que para muchos críticos y la sociedad en general resulta desalentador, sin embargo es de reconocer la labor docente en cada una delas aulas de maestros comprometidos que más allá de usar métodos tradicionales buscan dar a cada momento a sus estudiantes la mejor de las lecciones. Cada maestro hace uso de la flexibilidad de los métodos, de la currícula y de sus instrumentos de trabajo de acuerdo a las necesidades del grupo, siempre considerando la importancia del significado de saber historia, los métodos resultan el instrumento fundamental con el que se le transmitirá a cada niño o niña parte de la misma, puesto que ésta es la semilla que hará brotar el amor por la patria, y facilitará la comprensión de muchas de las situaciones actuales del país; debemos tener presente que, “igual que en el pedir está el dar”; en el enseñar está gran parte del aprender, es decir, que mientras estimulemos a nuestros estudiantes, despertemos su curiosidad e interés con métodos que se alejan cada vez más de la simple explicación de temas, sin tomar en cuenta, dada la importancia de enseñar y aprender historia, métodos como la investigación, el análisis, la reflexión, la expresión de opinión, la representación escenográfica y otros, lograremos inculcar a los estudiantes conocimientos históricamente importantes, pero y sobre todo, el hecho de reconocer que la historia es relevante o importante en todo momento de cualquier presente.<br /> Desde pequeños nos gusta la historia, nos atrae, sentimos curiosidad por ella, nada más basta recordar cómo, siendo aún muy pequeños, incluso sin edad escolar, preguntamos a nuestra madre sobre cómo se conoció y enamoró de nuestro padre, preguntas sobre nuestro nacimiento y hasta de la vida de nuestros abuelos, sin quizá percatarnos, las madres nos enseñan historia, con dulces palabras, entonces, porqué en las aulas la historia pierde interés… Fácil, los métodos son tan importantes como la misma historia en ese complejo proceso de enseñanza- aprendizaje.<br /> Profra: Jazmín González.<br />