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CREAR AP - 2016
PROGRAMA LISTA :
2
Quienes Somos
Nuestro proyecto nace de la necesidad de compañeros y compañeras de
Administración Pública, con distintas sensibilidades políticas, intereses y
motivaciones, que apuntan a construir una carrera pluralista e inclusiva. Es
un proyecto que surge desde los propios estudiantes, quienes den la
importancia de tener un programa participativo y multifacético, entendiendo
los diferentes intereses que existen al interior de nuestro espacio
universitario. Nos mueve un profundo deseo de que nuestra carrera y en
nuestra universidad se levante un ambiente donde prime la colaboración y
el respeto por sobre las diferencias políticas. Creemos que con la ayuda de
todos y todas podemos generar condiciones propicias para construir una
verdadera comunidad de estudiantes de administración pública, en el cual la
opinión y participación de cada uno y una tenga un valor fundamental e
intrínseco por el solo hecho de estar formándonos como agentes del bien
común.
Nuestro proyecto está conformado en base a la diversidad existente en
nuestra carrera y en la universidad, es por ello que hoy trabajamos con
estudiantes de todos los niveles, que provienen de diferentes vertientes
ideológicas, intereses académicos, estratos sociales muy diversos, con todo
tipo de creencias, y actitudes, pero teniendo en común la convicción de que
nos unen las ganas de trabajar por un CEAP y una carrera mucho mejor.
Estamos convencidos de que mediante la construcción de una mesa
coordinadora basado en los pilares de la inclusión, participación
y transparencia, todos podremos sentirnos parte de nuestra carrera y
construir una comunidad estudiantil. Buscamos mejorar la percepción que
tienen los estudiantes sobre sus representantes, con el objetivo de crear un
centro de estudiantes del que todos nos sintamos parte y que nos permita
contribuir al desarrollo de nuestra carrera emergente.
3
Integrantes
Coordinador General
Patricio Mandiola
Vocería General
Camila Gamboa
Francisca Morales
Secretaría de Comunicaciones
Felipe Quezada
Secretaría de Finanzas
Catalina Madrid
Consejería Académica
María Paz De La Fuente
4
Crear, potenciar y difundir más espacios de comunicación directa entre
estudiantes de Administración Pública.
Somos parte de una comunidad estudiantil en desarrollo, es por esto que
queremos impulsar un espacio en donde se compartan conocimientos académicos
a modo intergeneracional, que haya una difusión de actividades que le competen
al área y aquellas que también le pueden interesar, además de tener accesos a
calendarios de pruebas de conocimientos público para aquellos estudiantes que
cursan ramos en un orden distinto al establecido por malla y que muchas veces
quedan marginados de información por diferentes motivos.
Incentivar espacios de Integración extra académica
 Actividades de mes temático, se realizarán diferentes exposiciones, como
conversatorios, foros o debates con invitados que se especialicen en
el tema del mes, con el fin de crear instancias de participación y promover
un pensamiento crítico.
 Actividad “almorcemos juntos”, con el objetivo de visualizarnos como
carrera en la universidad y formar lazos más fuertes entre los miembros de
la carrera.
 Vincularnos con el entorno de la Universidad Alberto Hurtado, que se
concretará a través de un proyecto que ayude al desarrollo social.
 Ciclos de Cine que se realizará una vez al mes, con el propósito de acercar
a la comunidad promoviendo la máxima participación exponiendo una
película de interés común, que será electa por los participantes dando
opciones con anterioridad. Donde se desea vender diferentes cosas para
tener un ingreso fijo como carrera el cual nos permitirá gestionar
actividades relevantes.
Gestionar la participación e integración en procesos de desarrollo de los
futuros profesionales de la carrera de Administración Pública de la UAH.
 Se informa que los Congresos de este año son los siguientes: Congreso
FENEAP, Congreso del Colegio de Administración Pública., Congreso
Internacional.
 Buscamos incentivar y apoyar a los alumnos de Administración Pública,
mediante un aviso anticipado de toda actividad relacionada con los
congresos de dicha carrera en los que la universidad se haga parte.
 Toda persona que esté interesada, será apoyada con el objetivo de
conseguir la manera más factible de poder formar de dichos congresos.
NUESTRAS PROPUESTAS
5

Semana de la Administración Pública
El día del administrador público es el día 13 de Diciembre, día después de
la finalización del periodo académico. Es necesario crear instancias para celebrar
nuestro oficio y quienes colaboran en nuestro proceso de desarrollo, es por esto
que como CREAR queremos concretar un periodo de alianzas y actividades extra
programáticas.
Actividades interdisciplinarias con otras orgánicas de estudiantes UAH.
 La idea es crear una red de apoyo y desarrollo del estudiantado, generando
vínculos con diferentes carreras mediante iniciativas, que nos permita
nutrirnos de más disciplinas.
 Así también buscamos compartir instancias recreativas, como campeonatos
deportivos.
Concretar espacios de diálogo e integración entre diferentes orgánicas de
casas de estudio de Administración Pública.
Es importante comenzar a afianzar los lazos con las diferentes casas de
estudio a nivel nacional, tener conocimiento de los contextos de cada carrera
pertenecientes a éstas, y así ampliar la red de contactos. Actualmente es la
Federación Nacional de Administración Pública (FENEAP) quien desarrolla estas
logísticas, y nuestra carrera no es parte de esta. Queremos lograr integrarnos y
ser partícipes de las actividades que se logren llevar a cabo en este espacio. Una
vez ingresados a FENEAP, esta organización respalda investigaciones que luego
serían publicadas, por ende es una herramienta al alcance que queremos integrar
para nuestra comunidad estudiantil.
.
Compromiso pleno de entregar una gestión transparente, eficaz y eficiente.
- El objetivo es llevar adelante los planteamientos que cada estudiantes
puedan generar en la carrera, dando paso a diferentes posturas y visiones,
sin prejuicios anteriores de lo que será bueno o malo, aceptado o
rechazado hasta que se puede conversar con todo el alumnado y se
llegue acuerdos compartidos.
- Junto con lo anterior buscamos responder de manera directa a
interrogantes que guarden relación con las atribuciones específicas de cada
cargo, mediante una transparente entrega de toda información que los
alumnos necesiten de la mesa.
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  • 2. 2 Quienes Somos Nuestro proyecto nace de la necesidad de compañeros y compañeras de Administración Pública, con distintas sensibilidades políticas, intereses y motivaciones, que apuntan a construir una carrera pluralista e inclusiva. Es un proyecto que surge desde los propios estudiantes, quienes den la importancia de tener un programa participativo y multifacético, entendiendo los diferentes intereses que existen al interior de nuestro espacio universitario. Nos mueve un profundo deseo de que nuestra carrera y en nuestra universidad se levante un ambiente donde prime la colaboración y el respeto por sobre las diferencias políticas. Creemos que con la ayuda de todos y todas podemos generar condiciones propicias para construir una verdadera comunidad de estudiantes de administración pública, en el cual la opinión y participación de cada uno y una tenga un valor fundamental e intrínseco por el solo hecho de estar formándonos como agentes del bien común. Nuestro proyecto está conformado en base a la diversidad existente en nuestra carrera y en la universidad, es por ello que hoy trabajamos con estudiantes de todos los niveles, que provienen de diferentes vertientes ideológicas, intereses académicos, estratos sociales muy diversos, con todo tipo de creencias, y actitudes, pero teniendo en común la convicción de que nos unen las ganas de trabajar por un CEAP y una carrera mucho mejor. Estamos convencidos de que mediante la construcción de una mesa coordinadora basado en los pilares de la inclusión, participación y transparencia, todos podremos sentirnos parte de nuestra carrera y construir una comunidad estudiantil. Buscamos mejorar la percepción que tienen los estudiantes sobre sus representantes, con el objetivo de crear un centro de estudiantes del que todos nos sintamos parte y que nos permita contribuir al desarrollo de nuestra carrera emergente.
  • 3. 3 Integrantes Coordinador General Patricio Mandiola Vocería General Camila Gamboa Francisca Morales Secretaría de Comunicaciones Felipe Quezada Secretaría de Finanzas Catalina Madrid Consejería Académica María Paz De La Fuente
  • 4. 4 Crear, potenciar y difundir más espacios de comunicación directa entre estudiantes de Administración Pública. Somos parte de una comunidad estudiantil en desarrollo, es por esto que queremos impulsar un espacio en donde se compartan conocimientos académicos a modo intergeneracional, que haya una difusión de actividades que le competen al área y aquellas que también le pueden interesar, además de tener accesos a calendarios de pruebas de conocimientos público para aquellos estudiantes que cursan ramos en un orden distinto al establecido por malla y que muchas veces quedan marginados de información por diferentes motivos. Incentivar espacios de Integración extra académica  Actividades de mes temático, se realizarán diferentes exposiciones, como conversatorios, foros o debates con invitados que se especialicen en el tema del mes, con el fin de crear instancias de participación y promover un pensamiento crítico.  Actividad “almorcemos juntos”, con el objetivo de visualizarnos como carrera en la universidad y formar lazos más fuertes entre los miembros de la carrera.  Vincularnos con el entorno de la Universidad Alberto Hurtado, que se concretará a través de un proyecto que ayude al desarrollo social.  Ciclos de Cine que se realizará una vez al mes, con el propósito de acercar a la comunidad promoviendo la máxima participación exponiendo una película de interés común, que será electa por los participantes dando opciones con anterioridad. Donde se desea vender diferentes cosas para tener un ingreso fijo como carrera el cual nos permitirá gestionar actividades relevantes. Gestionar la participación e integración en procesos de desarrollo de los futuros profesionales de la carrera de Administración Pública de la UAH.  Se informa que los Congresos de este año son los siguientes: Congreso FENEAP, Congreso del Colegio de Administración Pública., Congreso Internacional.  Buscamos incentivar y apoyar a los alumnos de Administración Pública, mediante un aviso anticipado de toda actividad relacionada con los congresos de dicha carrera en los que la universidad se haga parte.  Toda persona que esté interesada, será apoyada con el objetivo de conseguir la manera más factible de poder formar de dichos congresos. NUESTRAS PROPUESTAS
  • 5. 5  Semana de la Administración Pública El día del administrador público es el día 13 de Diciembre, día después de la finalización del periodo académico. Es necesario crear instancias para celebrar nuestro oficio y quienes colaboran en nuestro proceso de desarrollo, es por esto que como CREAR queremos concretar un periodo de alianzas y actividades extra programáticas. Actividades interdisciplinarias con otras orgánicas de estudiantes UAH.  La idea es crear una red de apoyo y desarrollo del estudiantado, generando vínculos con diferentes carreras mediante iniciativas, que nos permita nutrirnos de más disciplinas.  Así también buscamos compartir instancias recreativas, como campeonatos deportivos. Concretar espacios de diálogo e integración entre diferentes orgánicas de casas de estudio de Administración Pública. Es importante comenzar a afianzar los lazos con las diferentes casas de estudio a nivel nacional, tener conocimiento de los contextos de cada carrera pertenecientes a éstas, y así ampliar la red de contactos. Actualmente es la Federación Nacional de Administración Pública (FENEAP) quien desarrolla estas logísticas, y nuestra carrera no es parte de esta. Queremos lograr integrarnos y ser partícipes de las actividades que se logren llevar a cabo en este espacio. Una vez ingresados a FENEAP, esta organización respalda investigaciones que luego serían publicadas, por ende es una herramienta al alcance que queremos integrar para nuestra comunidad estudiantil. . Compromiso pleno de entregar una gestión transparente, eficaz y eficiente. - El objetivo es llevar adelante los planteamientos que cada estudiantes puedan generar en la carrera, dando paso a diferentes posturas y visiones, sin prejuicios anteriores de lo que será bueno o malo, aceptado o rechazado hasta que se puede conversar con todo el alumnado y se llegue acuerdos compartidos. - Junto con lo anterior buscamos responder de manera directa a interrogantes que guarden relación con las atribuciones específicas de cada cargo, mediante una transparente entrega de toda información que los alumnos necesiten de la mesa.
  • 6. 6