Como estudiantes de TDR, vimos la necesidad de re-estructurar la orgánica de nuestra carrera. Percatamos que existen variadas problemáticas que nos aquejan, creemos que con organización y el apoyo de todo TDR Lograremos grandes cosas!! Sin su participación y apoyo, no conseguiremos avanzar. Hacemos la invitación como Lista B "SIGAMOS JUNTOS" a dar lectura a nuestras propuestas, a confiar en ellas, a sentirse parte de estas. Este 02 de Junio la alternativas es "B"! Por una real vinculación con nuestra comunidad! Por el desarrollo de nuestra carrera y formación profesional! Por defender nuestros derechos! Por todos nosotros TDR! VOTA B! SIGAMOS JUNTOS EFI Y TDR!! TRABAJEMOS UNIDOS PARA NUESTROS ESTUDIANTES! Lista B "SIGAMOS JUNTOS" Cee TDR 2015

1. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
Programa Lista B “Sigamos Juntos” Centro de Estudiantes Tecnología en
Deportes y Recreación 2015.
Nos presentamos como un grupo de estudiantes de nuestra carrera, que en
vista del proceso eleccionario que vive nuestra carrera, ve la necesidad de tener
una orgánica clara y fuerte, continuando con un “Centro de Estudiantes”,
entendiendo el presente sobre nuestra formación y desempeño profesional.
Como grupo de estudiantes de nuestra querida carrera, presentamos una
propuesta de trabajo para el avance de la misma. Un desarrollo en diferentes
ámbitos, que involucran a nuestros diferentes estamentos presentes en nuestra
facultad.
Dejar en claro que nosotros venimos a dar continuidad a un trabajo ya
realizado por nuestros compañerxs en años anteriores, aprendiendo de sus
fortalezas y debilidades, concretando un proyecto más sólido, fuerte y unido,
buscando el trabajo en conjunto con todos los compañerxs de nuestra carrera.
Como estudiantes de una universidad pública, debemos tener un punto de
vista crítico al acontecer de nuestra carrera y nuestra área profesional, ya sea a
nivel local, como a nivel nacional e internacional.
Debemos ser un aporte constante en el progreso de nuestra carrera,
entendiéndolo desde la base que sin nosotros “estudiantes”, no existiría nuestra
profesión.
Tenemos la responsabilidad de visibilizar nuestra carrera como necesaria
en nuestra sociedad, dando y generando espacios de actividad física a toda la
comunidad.
“Nosotros somos los líderes y profesionales de la Actividad Física en
Chile”
Todo lo que nosotros como estudiantes queremos para nuestra carrera, lo
lograremos primero con “Organización” de todos nuestros estudiantes, con
“Unidad” para trabajar como una entidad, con “Convicción” necesaria para
concretar nuestros objetivos, “Compromiso (responsabilidad)” con nuestra
formación y carrera, y “Transparencia” en nuestro proyecto a desarrollar.
Dejamos en claro que con la participación de ustedes compañerxs, todo lo
que nosotros propongamos es posible, ustedes son la pieza fundamental en
nuestro proyecto.

2. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
“Sigamos juntos luchando por nuestra carrera”
Para dar más claridad al trabajo que queremos concretar presentaremos
ciertas líneas de trabajo generales las cuales defenderán y darán sustento a
nuestras propuestas de trabajo.
1. Desarrollo académico y formativo profesional.
2. Impulsar identidad de carrera.
3. Vinculación con nuestro entorno.
4. Triestamentalidad de facto.
5. Creación de comisiones de trabajo.
6. Problemáticas locales y nacionales.
1) Desarrollo académico y formativo profesional
Entendemos y comprendemos la necesidad de dar una claridad académica
a nuestra carrera. Como estudiantes debemos tener un rol protagónico en el
desarrollo formativo de nuestra carrera.
No se trata de atacar personalmente a quienes imparten asignaturas, sino a
los contenidos y la estructura de nuestra malla curricular, pero si teniendo claridad
y certeza de la experticia de quienes imparten nuestras asignaturas. Por estos
motivos daremos total apoyo a los estudiantes que presenten problemáticas en
sus asignaturas, velando por el buen desempeño de nuestros profesores, y que
exista una lógica y un real sustento en el desarrollo programático de cada
asignatura.
Por esto algunos de nuestros compañerxs comienzan en conjunto de la
Comisión Curricular a levantar el denominado “Proceso de innovación
Curricular”, el cual tiene como objetivo re-estructurar nuestra malla curricular,
área de desempeño profesional, dando un vuelco y evaluando de manera critica
nuestro proceso formativo. Por esto haremos participes y impulsaremos instancias
evaluativas, reflexivas, diagnosticas, de nuestra realidad formativa, recogiendo la
opinión de ustedes compañerxs, para dar una real concordancia a nuestra malla
curricular, referente a las necesidades de nuestra sociedad. De igual manera
entendemos que debemos vincularnos con egresados, titulados, expertos en
nuestra área, siendo de suma importancia para dar un buen desarrollo a este
proceso de innovación curricular.

3. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
Impulsaremos la creación de espacios y situaciones, donde profesionales
y expertos de nuestra área profesional, impartan y actualicen nuestros
conocimientos desde su arista investigativas con la realización de
seminarios, charlas, etc.
Dentro de este contexto igual se encuentra nuestro “Proceso de
Acreditación”, el cual se lleva acabo y tramitando desde el año 2009,
entendiendo que sin la presión de los estudiantes este proceso no se llevara a
cabo de manera correcta. Si bien nos encontramos en contra y reprochamos leyes
y procesos mercantiles dentro de la educación, entendemos que es necesario en
el contexto actual, que nuestra carrera se encuentre acreditada y reconocida, por
el estado de Chile, como una carrera profesional de calidad y que juega un rol
fundamental en nuestra sociedad.
Por esto como centro de estudiantes, daremos claridad a todos los
compañerxs de en qué estado se encuentra la acreditación de nuestra carrera
y cómo podemos aportar de manera real y concreta a este proceso.
De igual forma impulsaremos la creación de ayudantías entre
estudiantes, mejor denominadas “grupos de estudio”, los cuales tendrán como
objetivo realizar sesiones de estudio común guiada por un grupo de estudiantes,
abriendo el espacio a estudiantes que sientan que pueden aportar al proceso
formativo de compañerxs de su carrera. Coordinando la necesidad de materiales
con los directivos de nuestra carrera. Entendiendo de igual manera que a los
estudiantes que conduzcan estos grupos, ganaran una experiencia valiosa en su
formación profesional.
2) Impulsar identidad de Carrera
Esta línea de trabajo se refiere a como entre nosotros estudiantes
generamos instancias para compartir y conocernos a nosotros mismos de mejor
manera. De la misma forma como nosotros entendemos nuestra carrera.
A través de toda actividad que se realice debemos demostrar nuestra
identidad como estudiantes de Tecnología en Deportes y Recreación. Demostrar
que somos estudiantes comprometidos con la comunidad, pro-activos, que
tenemos las competencias necesarias para intervenir y producir un cambio en las
personas con las cuales interactuamos.
Para esto seguiremos y proponemos las siguientes actividades:
-Semana de la carrera.

4. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
-Intervenciones dentro de nuestra universidad.
-Actividades de esparcimiento entre estudiantes.
-Intervenciones con otras carreras dentro y fuera de la UPLA.
-Semana de la Facultad de ciencias de la actividad física y deporte.
3) Vinculación y extensión con nuestro entorno
Durante los últimos años nuestra carrera ha participado de muchas
actividades a las cuales ha sido invitada. Sin embargo analizando nos damos
cuenta de que nosotros, creamos pocas actividades para que la comunidad de
Playa Ancha y Valparaíso participe de gran manera.
Debemos demostrar la identidad de la carrera, y como queremos
proyectarla hacia nuestra comunidad.
Por esto proponemos la creación de instancias informativas y reflexivas
sobre los beneficios de la actividad física, recreación, etc., en distintas
instituciones y sectores de la comunidad de Valparaíso y la V Región.
Al igual con la intervención de proyectos o programas de actividad física,
deportes, recreación, apoyados por la UPLA.
4) Triestamentalidad de Facto
Todos sabemos el proceso de cambio estatutario que sufrió nuestra
universidad el año pasado. En gran mayoría estudiantes, funcionarios,
académicos apostaron por la propuesta “Triestamental”, que garantiza como
objetivo la participación y organización de los 3 estamentos de la universidad.
Siendo esta la aprobada en gran mayoría.
Nuestro país se encuentra en proceso de derogación el DFL2 (Decreto de
Fuerza de Ley), impuesto en la dictadura que coartaba y prohibía la organización
dentro de las universidades. Si bien, el gobierno ofrece y apoya la derogación de
este, entendemos que es un proceso largo y extenso, de la misma manera
demorara el poder ejecutivo del país en aprobar el estatuto más democrático de
Chile, la Triestamentalidad, para que comience a regir de manera real en nuestra
UPLA.

5. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
Por esto como centro de estudiantes defenderemos y proyectaremos que
se concreten ciertas instancias de participación dentro del estatuto triestamental,
como son la “Consejería estudiantil Departamento Disciplinario”.
Además de realizar asambleas estamentales (biestamental /
triestamentales), que garanticen tener un diagnostico claro sobre la situación que
vive nuestra facultad, así para poder solucionar problemáticas de infra-estructura,
académicas, etc., en conjunto con los estamentos involucrados dentro de las
problemáticas que se vivencian.
De igual manera comenzar el dialogo dentro de la universidad y como TDR,
presionar para la creación del “Senado Universitario”, el cual será el principal
cuerpo colegiado de la UPLA conformado Triestamentalmente.
5) Problemáticas Locales y Nacionales
Actualmente en nuestra universidad se sienten y viven ánimos de agitación,
donde los problemas de infraestructura, presupuestarios, curriculares, llegan
y afectan a la gran mayoría de los estudiantes de nuestra casa de estudios.
Toda esta gama de problemas solamente afectan un buen desarrollo
formativo dentro de la universidad. Podríamos identificar a diferentes responsables
dependiendo del problema. Pero lo que si debemos fomentar y realizar como
estudiantes es que estas problemáticas que nos aquejan no sigan presentes
dentro de nuestra vida universitaria.
Por esto encontramos la necesidad de informar a nuestro compañerxs
TDR, de todas las situaciones que vive nuestra universidad propiamente tal,
dentro de la región, y a nivel nacional.
Nos comprometemos a representar y a ofrecer las instancias de
socialización y discusión respecto a los problemas, a través de las
asambleas, foros, etc. Bajando la información del consejo de presidentes,
comisiones curriculares y todas las instancias que nos ofrece la
Triestamentalidad.
Apelamos a la organización no tan solo de nuestra carrera sino con el
universo de carreras de la UPLA.
Pero no trataremos solamente problemas a nivel local, entendemos que en
nuestro país actualmente se respira este aire de disconformidad con situaciones a
nivel país (corrupción, problemáticas medio-ambientales, reformas).

6. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
Respecto a estas situaciones no hemos estado aislados, hemos participado
de las movilizaciones (marchas, paros, etc.), pero dotaremos de mejor
contenido a través de nuestras asambleas, para tomar una postura como
carrera real y acorde a los contextos actuales de nuestra universidad, región,
país.
Destacamos la importancia de este 2015, sobre la discusión de la
REFORMA EDUCACIONAL, siendo participes y uno de los principales actores de
un sistema educativo, debemos tener una opinión crítica y concreta sobre esta re-
estructuración educacional que se plantea. Por esto nos comprometemos a
generar todas las instancias necesarias para comprender y alzar la voz
referente a esta nueva reforma impulsada por el gobierno actual.
Otra arista de desarrollo será el problema que existe actualmente en
nuestro país referente a la práctica de actividad física, deportes, actividades
recreativas. En que se encuentra el Ministerio del Deporte. Que garantía nos
ofrece como profesionales de la afi? Cuáles son sus funciones?.
6) Creación de comisiones de trabajo
Nuestra metodología para concretar todas nuestras propuestas, es primero
ganar y fortalecer el centro de estudiantes 2015, con una clara mesa ejecutiva.
Pero esta mesa ejecutiva, no será nada si no existe un trabajo reciproco desde la
base de estudiantes de TDR.
Para que de verdad nuestro trabajo sea participativo, integrativo y de
verdad represente a nuestra carrera. Crearemos diferentes comisiones de
trabajo con diferentes objetivo cada una:
-Comisión de Comunicación: Encargada de medios virtuales y físicos, de
comunicar sobre resoluciones de asamblea, redactar documentos, publicitar
actividades, etc.
-Comisión de Vinculación: Encarga de la gestión de actividades,
búsqueda de recintos, tareas logísticas, etc. Tanto en actividades internas
(estudiantes), como actividades externas (comunidad).
-Comisión Logística: Encargada de ver financiamiento, materiales a
necesitar y autogestión. En constante comunicación con la comisión de
vinculación.

7. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
-Comisión Académica: encargada de gestionar todas las actividades
relacionadas a la formación de nuestros compañerxs (seminarios, grupos de
estudio, etc.).
-Comisión curriculum: conformada por integrantes de la comisión
curricular. Encargada de informar y llevar a cabo actividades para el proceso de
innovación curricular y acreditación.
-Comisión creativa: Encargada de realizar implementos o crear
actividades artísticas y propagandísticas en diferentes situaciones, donde se
vislumbre la carrera. (Ej. Marchas, actividades con material no tradicional, etc).
-Comisión informativa: Encargada de dar contenido respecto a
problemáticas de la universidad y nacionales. Dando contenido para las marchas,
generando y gestionando foros informativos para estudiantes TDR, respecto a las
problemáticas que se viven.
-Comisión de deportes y recreación: Encargada de todas las actividades
recreativas y deportivas, que organice la carrera, interno y externamente. Los
participantes se deben hacer cargo de las actividades que organicen.
Nexos cargos y comisiones:
 Comisión de comunicación anexada con el cargo de secretaria general
 Comisión de vinculación anexada con el cargo de coordinación,
extensión y vínculo.
 Comisión de logística anexada con el cargo de secretaria finanzas.
 Comisión académica anexada con el cargo de presidente y
vicepresidente
 Comisión curriculum anexada con el cargo de presidente y
vicepresidente
 Comisión creativa anexada con el cargo de secretaria de cultura y
deportes
 Comisión informativa anexada con el cargo de secretaria general
 Comisión de deportes recreación anexada con el cargo de secretaria
cultura y deportes
Mesa ejecutiva
Presidente: Leonardo Rodríguez Labraña. Generación 2012
Vice-presidente: Siamara Arancibia Toledo. Generación 2015.

8. Lista B “Sigamos Juntos” Centro Estudiantes TDR 2015
Secretario general: Dangely Reyes Soudre. Generación 2015.
Secretario Finanzas: Beatriz Castillo Bernal. Generación 2014.
Secretaria Cultura y Deporte: Pablo Maulen Alfaro. Generación 2009.
Felipe Rojas Espinoza. Generación 2013.
Coordinador extensión y vínculo: Geraldo Cisternas Martínez. Generación 2011.
Nicole Mateluna Bustos. Generación 2014
Hoy es un año decisivo en nuestro país y carrera. Actualmente se viven
procesos importantes, referente a nuestra educación. Existe un descontento social
al cual no podemos ser indiferentes. Nuestra carrera comienza a sufrir cambios de
los cuales debemos ser participes, debemos aportar hacia nuestros futuros
colegas. Estamos Avanzando hacia algo mejor.
JUNTOS SIGAMOS en la construcción real y clara de nuestra carrera. El
compromiso esta, solamente faltan sus manos. Damos seguridad de que
lucharemos por el desarrollo de nuestra carrera, que daremos lo necesario para
defender este proyecto, como uno solo, TDR levantaremos la voz frente a los
problemas que nos aquejan!
La invitación es este 2 de Junio a confiar en nuestro proyecto, votando por
una real representatividad de nosotros como estudiantes, votando por la unión,
votando por este gran equipo de trabajo, votando por TDR. Votando B porque con
Organización, Unidad, Convicción, Compromiso y Transparencia, Avanzamos a un
TDR más Fuerte ¡!
Como centro de estudiantes 2015 y TDR, Sigamos Juntos! por un real
cambio!