Este documento presenta la introducción a un curso sobre dibujo técnico industrial. Explica que el dibujo técnico es una herramienta esencial en ingeniería para transformar ideas en proyectos terminados mediante bosquejos, cálculos, especificaciones y planos. Además, provee orientaciones para los estudiantes sobre cómo estudiar de manera autónoma y tener éxito en el curso, incluyendo leer los materiales, realizar ejercicios y solicitar ayuda cuando sea necesario. Finalmente, incluye un cronograma detall

2. INTRODUCCIÓN
El dibujo técnico industrial es una herramienta en la ingeniería absolutamente necesaria para transformar una idea en un
proyecto terminado, para esto se deben crear bosquejos, realizar cálculos ingenieriles, analizar el tamaño de las partes,
especificar materiales y métodos de producción y hacer esquemas de diseño. También se requiere preparar los dibujos
con las especificaciones que controlarán los numerosos detalles de la fabricación, el ensamblaje y el mantenimiento del
producto, además se dice que el Dibujo Técnico Industrial es el lenguaje de la ingeniería, es decir, a la hora de solucionar
un problema o eventualidad con respecto a una Planta Industrial o un equipo que opera en la misma, para comunicarse el
lenguaje que manejan un Ingeniero Mecánico con un Ingeniero Electricista o de Producción lo hacen por medio de planos
de Dibujo.
Esta asignatura ha sido concebida con el propósito de satisfacer necesidades de formación en el área de diseño para los
estudiantes del Programa Ingeniería Producción. Su finalidad principal es la de proveer al futuro egresado, de una
estructura conceptual y práctica que lo capacite para la realización de Dibujos Técnicos, interpretación y lectura de planos
mediante la aplicación de normas industriales tanto nacionales como internacionales, facilitándoles una clara
comprensión y a tener una visión ordenada sobre todo lo que se debe saber para enfrentarse en la práctica de su
profesión.

3. ORIENTACIONES PARA EL
ESTUDIO
Buenas estimados participantes, como estudiante autónomo e independiente depende de su responsabilidad y
dedicación que logren los objetivos establecidos en su aprendizaje del curso actual, la mejor forma de afrontar este reto
es siendo proactivos desde el inicio del curso y no permitiendo que se les acumulen las asignaciones o trabajos
pendientes. Los pasos a seguir para tener éxito en su aprendizaje es: leer cuidadosamente todos los recursos en el orden
indicado, luego de identificar las principales normas que rigen el dibujo y de realizar todas las actividades de control
indicadas en el módulo instruccional de cada tema, procedan a realizar por lo menos dos ejercicios resueltos de uno de
los textos de consulta de su preferencia, después realicen por lo menos tres ejercicios propuestos tomados de los
mismos textos, siempre que se les presente una duda no tarden en aclararla por medio del foro indicado para ello,
recuerden que no están solos no se aíslen, trabajen de forma colaborativa si tienen alguna duda o inquietud cualquiera ya
sea mi persona como facilitador o sus compañeros responderán de manera asertiva a su inquietud y viceversa si usted
tiene el conocimiento sobre la respuesta de una interrogante planteada por unos de sus compañeros en el foro para
canalizar dudas no tarden en colocar en el mismo su aporte para ser partícipe de la comunidad virtual interactiva del
curso. .
Les recuerdo que las interacciones asíncronas se realizarán por medio del "Foro para canalizar dudas" y las
interacciones síncronas se contara con la videoconferencia (No en todos los temas y solo cuando se indique por esta
razón debes mantenerte informado revisando periódicamente el foro de novedades).
Bueno no me queda más que invitarles a que sean parte de su proceso de aprendizaje, interactuando con todos sus
compañeros no solo en las tareas académicas, sino también pueden ingresar en el "Foro para aliviar tensiones" , el
aprendizaje colaborativo depende de todos, por esto nunca sobra la ayuda de algún compañero y siempre es grato
colaborar con alguien.

4. CRONOGRAMA DE EVLUACIONES
UNIDAD TEMA ESTRATEGIAS DE EVALUACION TIPOS DE EVALUACION PONDERACION Duración/Fecha
I
Introducción y Conceptos
Básicos
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (02-02 al 08-02)-15
Foro de Debate Sumativa(Grupal) 1 % 1 sem / (02-02 al 08-02)-15
Retroalimentaciónaun
compañero
Sumativa(Individual)
1%
1 sem / (02-02 al 08-02)-15
Escala y Empalmes
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 2 sem / (09-02 al 15-02)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (08-02 al 15-02)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 2% 1 sem / (16-02 al 22-02)-15
II
Proyecciones
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (23-02 al 01-03)-15
Elaboraciónde una Infografía Sumativa(Grupal) 1% 1 sem / (23-02 al 01-03)-15
Foro de entregade la infografía Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (02-03 al 08-03)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 3% 1 sem / (02-03 al 08-03)-15
Pruebaescrita(UnidadIy II) Sumativa(Individual) 20% 2 Hrs / (06-03-15)
Secciones
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (09-03 al 15-03)-15
Chat (Sincrónico) Sumativa(Grupal) 1% 1 Hr / (13-03 o 14-03)-15
Foro de Debate Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (16-03 al 22-03)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 3% 1 sem / (16-03 al 22-03)-15
Pruebaescrita(UnidadII) Sumativa(Individual) 12% 1,5 Hrs / (20-03-15)
Isometría, Ajustes y
Tolerancias.
Foro ¿Cómose hace? Formativa (Individual) 0% 1 sem / (23-03 al 29-03)-15
Foro de Debate Sumativa(Individual) 1 % 1 sem / (23-03 al 29-03)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 5% 1 sem / (30-03 al 05-04)-15
Pruebaescrita(UnidadII) Sumativa(Individual) 12% 1,5 Hrs / (03- 04- 15)
III
Elementos de Unión
Roscada
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (06-04 al 12-04)-15
Foro de Debate Sumativa(Individual) 1 % 1 sem / (06-04 al 12-04)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (06-04 al 12-04)-15
Cojinetes
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (13-04 al 19-04)-15
Foro de Debate Sumativa(Individual) 1 % 1 sem / (13-04 al 19-04)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (13-04 al 19-04)-15
Transmisiones Mecánicas Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (27-04 al 03-05)-15

5. Rígidas Foro de Debate Sumativa(Grupal) 1% 1 sem / (27-04 al 03-05)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 2% 1 sem / (27-04 al 03-05)-15
Transmisiones Mecánicas
Flexibles
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (04-05 al 10-05)-15
Foro de Debate Sumativa(Grupal) 1% 1 sem / (04-05 al 10-05)-15
Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (04-05 al 10-05)-15
Cuñas y cuñeros Laminade Dibujo Sumativa(Individual) 1% 1 sem / (11-05 al 17-05)-15
Dibujo de Conjunto y
Despiece
Foro ¿Cómose hace? Formativa(Individual) 0% 1 sem / (18-05 al 24-05)-15
Elaboraciónde un Proyecto Sumativa(Grupal) 15% 1 sem / (27-04 al 24-05)-15
Pruebaescrita(Unidad III) Sumativa(Individual) 10% 2 Hrs / (22-05 -15)
I, II, o III De ser Necesario PruebaSustitutiva Sumativa(Individual) 30% o 35 % 3 Hrs / (29-05-15)
TOTAL: 100%
Sugerencias para afrontar con éxito el cronograma de evaluaciones:
 Estimado estudiante antes de realizar cualquier actividad debe leer los recursos proporcionados en el aula virtual
y las lecturas recomendadas de los libros textos.
 Es recomendable realizar las actividades en orden cronológico, es decir, por el orden en la cual se le muestran, ya
que fueron concebidas y ordenadas de esta manera para un fin específico de aprendizaje.
 Antes de cada prueba escrita debes realizar con antelación por lo menos 3 ejercicios de diferentes dificultades
además de los propuestos en las actividades, para estar preparado para tal prueba.
 Cada actividad tiene su fecha tope de entrega la cual no se moverá, excepto en casos de indisposición del
estudiante por razones de peso mayor como por ejemplo enfermedad, y si es el caso debe ser verificable.
 No permita que se te acumulen las tareas o actividades, organiza tu tiempo y con anticipación comienza a realizar
tu trabajo, si se te presenta alguna duda no dudes en preguntar por los canales diseñados para tal fin.