AULA VIRTUAL - Bloque Cierre
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Este documento describe el bloque de cierre en una aula virtual con metodología PACIE. El bloque de cierre tiene dos secciones: la sección de negociación, destinada a culminar tareas pendientes y negociar desacuerdos en evaluaciones, y la sección de retroalimentación, destinada a establecer una crítica constructiva de la estructura y contenidos del curso para mejorar en cursos futuros. El bloque de cierre es importante porque permite solucionar problemas, finalizar tareas y obtener comentarios de los estudiantes.
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Bloque de cierre final claudia chaparro
El documento describe la estructura y contenido de un programa de capacitación basado en la metodología PACIE. La estructura consta de tres bloques principales: bloque 0 (PACIE), bloque académico y bloque de cierre. El bloque de cierre permite a los estudiantes recuperarse si no completaron las actividades, negociar con el tutor y recibir comentarios. También incluye la evaluación final, entrega de certificados y reconocimiento a los mejores estudiantes.
Bloque cierre
La metodología PACIE sugiere establecer bloques para determinar los procesos administrativos y operativos en el aula virtual. El bloque cierre es importante para obtener experiencias de los estudiantes y realizar correcciones. El bloque cierre contiene una sección de negociación para estudiantes que no cumplieron con las tareas y una sección de retroalimentación para conocer la opinión de los estudiantes sobre lo didáctico, pedagógico y académico para mejorar los módulos posteriores.
Bloque De Cierre
El documento describe las secciones del bloque de cierre en un curso de e-learning basado en la metodología PACIE. El bloque de cierre incluye una sección de negociación para estudiantes que necesitan más tiempo, retroalimentación del curso, certificados de graduación y una evaluación final para verificar que los estudiantes cumplieron con los requisitos.
Bloque de cierre
El documento describe el bloque de cierre de una capacitación, el cual incluye secciones de negociación, retroalimentación y evaluación. La sección de negociación tiene subsecciones de evaluación, despedida y certificados. La sección de retroalimentación recoge información para mejorar el curso y contiene subsecciones de opinión y comentarios. El bloque de cierre culmina las actividades y procesos de la capacitación.
BLOQUE DE CIERRE
El bloque de cierre de la metodología PACIE consta de dos secciones: la sección de negociación, donde se evalúa el aprendizaje, se despide a los estudiantes y se entregan los certificados, y la sección de retroalimentación, donde los estudiantes proveen feedback sobre el contenido y la labor del tutor a través de consultas o encuestas.
Presentación1 tarea fatla metodologia pacie
metodología PACIE, bloque cierre o despedida su importancia para el aprendizaje de la educación virtual conformeda por tres bloques fundamentales-.-
Bloque Cierre
Este documento describe el último bloque de la Metodología PACIE implementada en un aula virtual. El bloque de cierre incluye secciones de Negociación y Retroalimentación para ayudar a completar actividades pendientes, negociar calificaciones y obtener comentarios de los estudiantes sobre el tutor y las actividades.
Bloque cierre
El documento describe la estructura de un aula virtual dividida en tres momentos: inicio, desarrollo y cierre. El cierre incluye una evaluación final, un foro de despedida, la publicación de calificaciones finales, un foro para la opinión del estudiante sobre el curso, y proporciona retroalimentación al tutor sobre la experiencia de aprendizaje. El cierre busca consolidar el aprendizaje del estudiante y dar por finalizado el proceso con las pautas administrativas de aprobación y certificación.
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Bloque De Cierre
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Bloque de cierre
El documento describe el bloque de cierre de una capacitación, el cual incluye secciones de negociación, retroalimentación y evaluación. La sección de negociación tiene subsecciones de evaluación, despedida y certificados. La sección de retroalimentación recoge información para mejorar el curso y contiene subsecciones de opinión y comentarios. El bloque de cierre culmina las actividades y procesos de la capacitación.
BLOQUE DE CIERRE
El bloque de cierre de la metodología PACIE consta de dos secciones: la sección de negociación, donde se evalúa el aprendizaje, se despide a los estudiantes y se entregan los certificados, y la sección de retroalimentación, donde los estudiantes proveen feedback sobre el contenido y la labor del tutor a través de consultas o encuestas.
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Bloque de Cierre
El documento describe la estructura de una evaluación (EVA) según la metodología PACIE. Explica que el bloque de cierre está compuesto de dos secciones: la sección de negociación, donde los estudiantes evalúan su aprendizaje y pueden negociar con el tutor, y la sección de retroalimentación, donde el tutor da feedback a través de consultas y foros. El bloque de cierre permite evaluar los conocimientos, mejorar la metodología, y estrechar la comunicación entre tutores y estudiantes.
Bloque de cierre
El documento describe la importancia del bloque de cierre en un curso virtual. El bloque de cierre permite sacar conclusiones del curso, evaluar el conocimiento y satisfacción de los estudiantes, y realizar actividades como negociar tareas pendientes y obtener retroalimentación. El bloque incluye una sección de negociación para concluir procesos incompletos y otra de retroalimentación para mejorar el curso basado en opiniones del grupo.
Bloque cierre Karlita Muñoz
Este documento describe la estructura del Bloque de Cierre en la metodología PACIE para cursos elearning. El Bloque de Cierre consta de dos secciones: la Sección de Negociación, donde el tutor y estudiantes acuerdan sobre recuperaciones o ajustes a las calificaciones cuando un estudiante no ha alcanzado los objetivos; y la Sección de Retroalimentación, donde los estudiantes proveen comentarios sobre la interacción, información y estilos de aprendizaje para mejorar cursos futuros.
BLOQUE DE CIERRE
Este documento describe las secciones del bloque de cierre de un módulo de aprendizaje electrónico. Consta de una sección de negociación entre la comunidad de aprendizaje para llegar a conclusiones sobre el módulo y negociar con el tutor, y una sección de retroalimentación donde los participantes dan sus opiniones sobre el curso y el trabajo del tutor y el tutor recoge sugerencias y críticas.
Bloque De Cierre
El documento habla sobre la fase de cierre de un módulo de aprendizaje electrónico. Explica que esta fase permite a los estudiantes ajustar procesos y tareas incompletas, discutir la evaluación y retroalimentación. Sugiera organizar la sección de cierre en dos partes: negociación para discutir acuerdos o desacuerdos, y retroalimentación para comentar desempeños, proveer comentarios al tutor, y sugerir mejoras futuras.
Bloque cierre Mercedes Millan
Este documento describe la estructura del bloque de cierre de un curso en línea. El bloque de cierre consta de dos secciones: 1) negociación, que permite finalizar procesos tutoriales y evaluar conocimientos; y 2) retroalimentación, que busca mejorar cursos recogiendo opiniones de estudiantes. El bloque de cierre es fundamental para culminar procesos pendientes, recoger comentarios y evaluar el éxito del curso.
Luisa Torres
El documento describe la estructura ideal de un aula virtual, en particular el bloque de cierre. El bloque de cierre contiene una sección de negociación para recuperar tareas pendientes y una sección de retroalimentación para que estudiantes y tutores identifiquen áreas de mejora. El propósito del bloque de cierre es permitir que estudiantes y tutores revisen errores y aciertos para tomar medidas correctivas que mejoren el aprendizaje.
Bloque Cierre - Estructura de un Aula Virtual
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El documento describe la estructura ideal de un aula virtual, en particular el bloque de cierre. El bloque de cierre contiene secciones de negociación y retroalimentación que permiten a estudiantes y tutores identificar objetivos no alcanzados, llegar a acuerdos, y obtener comentarios para mejorar continuamente el proceso educativo.
Bloquecierre Nelson lascano
Este documento presenta las secciones de un programa de capacitación en línea llamado "Programa de Expertos en Procesos Elearning Metodología PACIE". Describe los bloques y secciones del programa, incluido un bloque de cierre que ayuda a concluir actividades pendientes, cerrar procesos y obtener retroalimentación de los estudiantes. El bloque de cierre incluye secciones de negociación, evaluación final, foro de despedida y certificados de graduación.
Bloque de cierre mpi
Este documento describe el bloque de cierre en un aula virtual. El bloque de cierre está dividido en dos secciones: negociación y retroalimentación. La sección de negociación brinda la oportunidad de negociar evaluaciones, realizar evaluaciones de recuperación y despedidas del curso. La sección de retroalimentación permite obtener comentarios de los estudiantes sobre la didáctica, pedagogía y desempeño del tutor para mejorar el curso. El bloque de cierre, al igual que otros bloques del método PACIE, es importante
Adriana rosenthal
Este documento describe el bloque de cierre en un aula virtual. El bloque de cierre está dividido en dos secciones: negociación y retroalimentación. La sección de negociación brinda la oportunidad de negociar evaluaciones, realizar evaluaciones de recuperación y despedidas del curso. La sección de retroalimentación permite obtener comentarios de los estudiantes sobre la didáctica, pedagogía y desempeño del tutor para mejorar el curso. El bloque de cierre, al igual que otros bloques del método PACIE, es importante
Bloque de cierre_angulo
El documento describe los bloques de una metodología e-learning llamada PACIE, enfocándose en el bloque de cierre. El bloque de cierre permite culminar actividades, dar retroalimentación entre estudiantes y profesores, y negociar evaluaciones. Se divide en una sección de negociación, que permite revisar calificaciones y despedirse, y una sección de retroalimentación con encuestas y foros para opinar sobre el curso y sugerir mejoras.
Bloque de Cierre
El documento describe el Bloque de Cierre en la Metodología PACIE para aulas virtuales. El Bloque de Cierre tiene secciones para negociar tareas pendientes, realizar retroalimentación a través de encuestas, reconocer logros de los estudiantes, y despedirse. El Bloque de Cierre es fundamental para dar conclusión a los módulos y procesos de aprendizaje en un aula virtual.
Exponiendo conocimiento1
Este documento describe el bloque de cierre de un programa de elearning. El bloque de cierre incluye actividades de negociación y retroalimentación para concluir el proceso de enseñanza-aprendizaje de un módulo. La sección de negociación brinda al alumno la oportunidad de culminar su aprendizaje de forma óptima mediante presentaciones de trabajos finales, exámenes de recuperación o despedidas. La sección de retroalimentación recopila la opinión de los alumnos sobre el desempeño del
Bloque de cierre
El documento describe la estructura de un aula virtual según la metodología PACIE. El bloque de cierre se ubica al final del aula y contiene dos secciones: la sección de negociación, donde los participantes pueden negociar logros no alcanzados con el tutor, y la sección de retroalimentación, donde los participantes proveen comentarios sobre los procesos y la tutoría para posibles mejoras. El bloque de cierre permite interactuar con el tutor para completar aprendizajes y despedirse antes de finalizar el curso.
Mpi Bloque Cierre
El documento describe el bloque de cierre en un entorno virtual de aprendizaje. El bloque de cierre permite completar actividades pendientes, interactuar con los estudiantes sobre evaluaciones, y obtener retroalimentación de los estudiantes. Se compone de la sección de negociación, donde tutor y estudiante acuerdan calificaciones y certificados, y la sección de retroalimentación, donde los estudiantes evalúan a los tutores y el curso a través de encuestas.
Programa de expertos en procesos elearning
El documento describe la estructura de un curso virtual utilizando la metodología PACIE. Explica que el bloque de cierre incluye la negociación y la retroalimentación. La negociación permite a los estudiantes completar trabajos pendientes y mejorar sus calificaciones, mientras que la retroalimentación ofrece un foro para que los estudiantes y tutores compartan opiniones sobre su experiencia en el curso.
Bloque de cierre
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Bloque de Cierre.Estructura de un EVA
El bloque de cierre de un curso en la Metodología PACIE contiene secciones para la negociación de evaluaciones perdidas, retroalimentación del proceso de enseñanza-aprendizaje, foros de despedida para que los estudiantes expresen sus experiencias, y la graduación de los estudiantes al siguiente nivel.
Bloque cierre
El documento describe las características de un aula virtual y el bloque de cierre de un curso en línea. Un aula virtual es un espacio virtual en Internet que permite la interacción y capacitación a distancia. Está dividida en secciones como información, educación e interacción. El bloque de cierre contiene una sección de negociación con la evaluación final y despedidas, y una sección de retroalimentación con comentarios sobre lo didáctico, pedagógico y académico. El bloque de cierre permite concluir
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El documento describe la estructura ideal de un aula virtual, en particular el bloque de cierre. El bloque de cierre contiene una sección de negociación para recuperar tareas pendientes y una sección de retroalimentación para que estudiantes y tutores identifiquen áreas de mejora. El propósito del bloque de cierre es permitir que estudiantes y tutores revisen errores y aciertos para tomar medidas correctivas que mejoren el aprendizaje.
Luisa Torres
El documento describe la estructura ideal de un aula virtual, en particular el bloque de cierre. El bloque de cierre contiene secciones de negociación y retroalimentación que permiten a estudiantes y tutores identificar objetivos no alcanzados, llegar a acuerdos, y obtener comentarios para mejorar continuamente el proceso educativo.
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Bloque cierre
Este documento describe el bloque de cierre del modelo PACIE de interacción para la enseñanza a distancia. El bloque de cierre ayuda a culminar actividades pendientes, negociar evaluaciones y obtener retroalimentación de los estudiantes. Incluye las secciones de negociación, que cubre la evaluación final y certificado de graduación, y retroalimentación, que ofrece un espacio para mejorar aspectos didácticos, pedagógicos y académicos mediante opiniones y encuestas.
Bloque cierre
La metodología PACIE se basa en tres bloques fundamentales para el aprendizaje. El Bloque de Cierre o Despedida es importante porque permite evaluar los resultados del aprendizaje y presentar aspectos administrativos del final del curso, como la evaluación final, certificado de graduación, comentarios de los participantes y mejoras al curso. El Bloque de Cierre también permite a los participantes entregar trabajos atrasados y recibir retroalimentación del tutor.
FATLA Bloque de Cierre
El documento describe la estructura de la Metodología PACIE para la educación virtual, la cual consta de tres bloques principales: introducción, bloque académico y bloque de cierre. Explica que el bloque de cierre, a pesar de ser el último, es importante porque presenta los resultados del aprendizaje y permite la evaluación final del curso. Este bloque consta de dos secciones: negociación, donde el tutor permite a los estudiantes entregar trabajos atrasados, y realimentación, donde el tutor recibe comentarios de los estudiantes
pacie, bloque de cierre
El documento describe la estructura y tipos de cierre de un entorno virtual de aprendizaje. La estructura del aula virtual consta de un bloque de inicio, bloque académico y bloque de cierre. El cierre del curso incluye una evaluación final, certificados para los estudiantes que aprueban, y foros de despedida. Las secciones de retroalimentación piden opinión del estudiante sobre el tutor y curso para mejorar en el futuro.
Bloque de cierre
El documento describe la importancia del Bloque de Cierre en una evaluación virtual (EVA). El Bloque de Cierre permite al tutor y al estudiante negociar asuntos pendientes, realizar retroalimentación y cerrar el módulo de manera motivadora. El Bloque de Cierre consiste en una sección de negociación entre el tutor y estudiantes, y una sección de retroalimentación donde los estudiantes comparten su perspectiva del curso. El objetivo del Bloque de Cierre es apoyar el proceso educativo y resolver dudas sobre la
Bloque de cierre
El documento describe la importancia del Bloque de Cierre en un curso virtual (EVA). El Bloque de Cierre permite al tutor y al estudiante negociar asuntos pendientes, realizar retroalimentación y cerrar el curso de manera satisfactoria. Para el tutor, el Bloque de Cierre ayuda a resolver dudas de los estudiantes, obtener su opinión y motivarlos para futuros cursos. Para el estudiante, sirve para terminar actividades, discutir evaluaciones y expresar sentimientos sobre haber completado el curso. El
Bloque de Cierre
El documento describe el bloque de cierre de un curso en línea. El bloque de cierre permite completar el proceso de aprendizaje y evaluar el curso. Se compone de dos secciones: la negociación, que ayuda a completar actividades pendientes y negociar evaluaciones, y la retroalimentación, donde los estudiantes opinan sobre aspectos del curso. El bloque de cierre marca el fin del curso con la despedida y entrega de certificados.
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- 1. FATLA Programa de expertos en elearning MetodologíaPacie
- 2. BLOQUE DE CIERRE Expositor: Juan Carlos Rivera
- 3. Es un gusto compartir con ustedes tener la oportunidad de poder explicar en consiste el bloque de cierre en una aula virtual
- 4. Importancia: Este bloque es importante porque esta destinado a solucionar problemas, culminar tareas, y sobre todo nos permite realizar un proceso de retroalimentación donde el estudiante podrá comentar y criticar la forma y el contenido del aula.
- 5. El bloque de cierre esta dividido en dos secciones : Sección de Negoción y la sección Retroalimentación
- 6. Sección de Negociación: Esta sección esta destinada a culminar las tareas pendientes, y sobre todo a negociar desacuerdos en evaluaciones
- 7. Sección de Realimentación: Esta sección esta destinada, a establecer una crítica a la estructura y contenidos del aula, para de esta manera mejorar en cursos posteriores en forma pedagógica, didáctica y académica.
- 8. Despedida: Nuevamente ha sido un gusto haber podido compartir con ustedes la importancia que tiene el bloque de cierre de una aula virtual con metodología PACIE