PACIE es un proceso metodológico que utiliza las TIC para apoyar el aprendizaje y autoaprendizaje, respetando los esquemas pedagógicos de la educación. Un aula virtual basada en PACIE debe tener tres bloques: el Bloque Cero (con secciones de información, comunicación e interacción), el Bloque Académico (con secciones para exposición, rebotes, construcción y comprobación), y el Bloque de Cierre (con secciones de negociación y retroalimentación).

1. Bloque Pacie FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 6 - Modelo PACIE – Interacción Eliana Guajala

2. PACIE Es un proceso metodológico que permite el uso de las TIC como un soporte a los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real .

3. PRESENCIA: realce a la imagen corporativa, característica informar ALCANCE: determinación de objetivos claros, se basa el alcance: académico, experimental y tutorial CAPACITACIÓN: los EVAs fomentan el auto-aprendizaje logrando que el estudiante investigue, planifique, cree, evalúe, con autonomía INTERACCIÓN: socialización de experiencias a través de la red para consolidar los conocimientos. ELEARNING: última etapa de evaluación, fase de seguimiento a una evaluación critica de carácter retroalimentativo.

5. Basados en PACIE la estructura de un EVA debe estar elaborado en tres Bloques :

6. Bloque cero PACIE

7. Bloque Académico

9. ESTRUCTURA BLOQUE CERO PACIE

11. Tutor

15. BLOQUE DE CIERRE El estudiante tiene la oportunidad de expresar con libertad, el maestro debe mantener la mente abierta a todas los opiniones y sugerencias de sus estudiantes. SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN Entre todos los actores del proceso enseñanza- aprendizaje. SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Didáctica, pedagógica y académica.