Este documento presenta el plan de estudios de un grado 2o para el tercer periodo. Incluye las áreas a cubrir como humanidades, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, educación religiosa, educación artística, educación física y tecnología. Detalla los ejes temáticos, indicadores de logro e instrumentos de evaluación para cada área durante el periodo.
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de educación física de tercer grado de preescolar. La secuencia incluye varios juegos y actividades recreativas con el objetivo de mejorar la coordinación de los estudiantes y desarrollar su pensamiento matemático a través de la práctica de conceptos numéricos como el conteo y la formación de números. Las actividades propuestas involucran el uso de materiales como cuerdas, dados y cajas, y se enfocan en estimular la creatividad de los estudiant
El documento lista objetos y actividades relacionados con la educación escolar, incluyendo materiales de clase como libros, cuadernos y útiles, así como espacios y asignaturas como aulas, biblioteca, educación física y más.
Este documento resume una reunión de principio de curso para los padres de la clase de 4o de Educación Infantil. Presenta al equipo docente, los proyectos del centro, el calendario escolar, los horarios y entrevistas, el reglamento del centro, los objetivos y metodología del aula, el horario diario, las actividades extraescolares y otra información diversa.
Este documento resume los puntos principales discutidos en una reunión del tercer trimestre con los padres de cuarto curso. Se analizaron los resultados de las pruebas externas Trinity y Pirls, los objetivos académicos y de comportamiento, y las evaluaciones del segundo trimestre. También se proporcionaron recomendaciones para el estudio en casa y actividades extracurriculares.
Este documento presenta la agenda de una reunión de apoderados de julio de 2013 para el tercer año C de una escuela. Incluye los temas a discutir como el informe de resultados académicos, protocolos y el aprendizaje de julio. También presenta el promedio de las asignaturas, los contenidos cubiertos y las evaluaciones programadas para julio. Finalmente, detalla el programa del aniversario de la escuela, con las actividades y responsables planeados para cada día.
El programa ofrece aproximadamente 20 talleres sobre temas de educación física y vida en la naturaleza, con un enfoque interdisciplinario en la sensibilización ambiental a través del cuerpo, los sentidos y diferentes lenguajes como juegos, ciencia y expresiones. El programa ha ofrecido 19 acciones desde 2008-2009, capacitando a 575 docentes de diferentes niveles educativos para trabajar desde un enfoque de complejidad en la interacción socio-natural.
Este documento presenta información sobre el sexto grado en una escuela, incluyendo el equipo de maestros, horario, normas, cómo se evalúa el progreso de los estudiantes en diferentes asignaturas como lengua, matemáticas y ciencias sociales, y actividades extracurriculares.
Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de educación física de tercer grado de preescolar. La secuencia incluye varios juegos y actividades recreativas con el objetivo de mejorar la coordinación de los estudiantes y desarrollar su pensamiento matemático a través de la práctica de conceptos numéricos como el conteo y la formación de números. Las actividades propuestas involucran el uso de materiales como cuerdas, dados y cajas, y se enfocan en estimular la creatividad de los estudiant
El documento lista objetos y actividades relacionados con la educación escolar, incluyendo materiales de clase como libros, cuadernos y útiles, así como espacios y asignaturas como aulas, biblioteca, educación física y más.
Este documento resume una reunión de principio de curso para los padres de la clase de 4o de Educación Infantil. Presenta al equipo docente, los proyectos del centro, el calendario escolar, los horarios y entrevistas, el reglamento del centro, los objetivos y metodología del aula, el horario diario, las actividades extraescolares y otra información diversa.
Este documento resume los puntos principales discutidos en una reunión del tercer trimestre con los padres de cuarto curso. Se analizaron los resultados de las pruebas externas Trinity y Pirls, los objetivos académicos y de comportamiento, y las evaluaciones del segundo trimestre. También se proporcionaron recomendaciones para el estudio en casa y actividades extracurriculares.
Este documento presenta la agenda de una reunión de apoderados de julio de 2013 para el tercer año C de una escuela. Incluye los temas a discutir como el informe de resultados académicos, protocolos y el aprendizaje de julio. También presenta el promedio de las asignaturas, los contenidos cubiertos y las evaluaciones programadas para julio. Finalmente, detalla el programa del aniversario de la escuela, con las actividades y responsables planeados para cada día.
El programa ofrece aproximadamente 20 talleres sobre temas de educación física y vida en la naturaleza, con un enfoque interdisciplinario en la sensibilización ambiental a través del cuerpo, los sentidos y diferentes lenguajes como juegos, ciencia y expresiones. El programa ha ofrecido 19 acciones desde 2008-2009, capacitando a 575 docentes de diferentes niveles educativos para trabajar desde un enfoque de complejidad en la interacción socio-natural.
Este documento presenta información sobre el sexto grado en una escuela, incluyendo el equipo de maestros, horario, normas, cómo se evalúa el progreso de los estudiantes en diferentes asignaturas como lengua, matemáticas y ciencias sociales, y actividades extracurriculares.
1. The document discusses Carlos Xavier, one of the twelve apostles of Jesus Christ according to Spiritism.
2. It provides background on Xavier's life and spiritual work, noting how he taught about reincarnation and the benefits of the Spiritist doctrine.
3. The interview touches on Xavier's relationship with Chico Xavier and how they met through Spiritism. It also discusses Xavier's completion of his spiritual work and transition after many lives dedicated to the service of humanity.
La participación ciudadana, consciente, metódica y calificada es necesaria para mejorar la efectividad de los procesos educativos y sociales; en especial si pretenden inducir cambios en la conducta de la gente y alcanzar soluciones o alternativas a problemas de las comunidades.
Todo proceso de participación ciudadana conlleva un componente educativo y un aspecto para solucionar o dar alternativas a problemas o conflictos en las comunidades. Estas consideraciones particulares deben estar presentes durante todo el proceso de la aplicación de las propuestas.
Ideas y Propuestas para avanzar hacia un Tratado Internacional de los Puebl...Crónicas del despojo
Este documento propone ideas y propuestas para avanzar hacia un Tratado Internacional de los Pueblos sobre el control de las empresas transnacionales. En las últimas décadas, los Estados y las empresas transnacionales han construido una "arquitectura de la impunidad" que permite violaciones sistemáticas de los derechos humanos por parte de las empresas transnacionales. El documento justifica la necesidad de un tratado vinculante para regular el poder de las empresas transnacionales y proteger los derechos humanos, dado que iniciativas anteriores como los Pr
Los dinosaurios fueron reptiles extintos que vivieron hace aproximadamente 230 millones a 65 millones de años. Se cree que su extinción al final del período Cretácico estuvo causada por el impacto de un gran asteroide. Los dinosaurios incluían tanto herbívoros como carnívoros y variaban en tamaño desde pequeños hasta enormes.
Este documento presenta información sobre proyectos de inversión pública. Explica que un proyecto es un conjunto de acciones para solucionar una necesidad o problema mediante recursos. Describe el ciclo de vida de un proyecto que incluye la preinversión, inversión, operación y evaluación. También cubre componentes clave de un proyecto como los técnicos, financieros, sociales y ambientales. Finalmente, detalla etapas para la formulación, preparación y evaluación de alternativas para proyectos.
El proyecto busca desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes del primer ciclo mediante talleres. En la Fase 1, se mejorará la comprensión lectora para identificar problemas y proponer soluciones. En la Fase 2, se entrenará en el diseño e implementación de planes de investigación y producción. Los estudiantes aplicarán estas habilidades en un proyecto de mejoramiento de áreas verdes en la escuela. El proyecto logró que los estudiantes mejoren su interés por la lectura y la investigación para resolver problemas de su
El documento analiza los factores de exclusión social y educativa en El Salvador. Menciona que el país busca para 2024 contar con una población sana, educada y productiva con igualdad de género y respeto de los derechos humanos. Sin embargo, actualmente enfrenta problemas como la pobreza, desigualdad, exclusión social, analfabetismo y baja calidad educativa, especialmente en zonas rurales y marginales. Esto genera consecuencias como retraso en el desarrollo infantil y limitación del acceso a oportunidades.
Consecuencias y efectos de la exclusión socialJudith Zarate
La exclusión social causa efectos negativos en las personas, comunidades y sociedad en general. A nivel personal, genera sentimientos de marginación e inferioridad, así como problemas de salud física y mental. A nivel social, fractura el tejido social y evita aprovechar la diversidad, además de impedir el desarrollo pleno de las personas y el crecimiento de la sociedad. El documento analiza las consecuencias de la exclusión social y su contexto actual en España y México, señalando problemas similares como el desempleo, la segmentación laboral
Este documento presenta el plan de estudios del segundo grado de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur para el segundo periodo. Incluye los ejes temáticos, indicadores de logro e instrumentos de evaluación de cada una de las áreas como español, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, educación religiosa, educación artística, educación física y tecnología e informática. Los temas a cubrir incluyen el cuerpo humano, la electricidad, el computador y conceptos matemáticos como la
El documento es un informativo semanal de un colegio para los apoderados del tercer año básico "A". Proporciona información sobre eventos y requerimientos para la próxima semana, incluyendo una reunión de apoderados, certificados médicos para educación física, libros que deben traer los estudiantes, y horarios modificados. También incluye detalles sobre las asignaturas, contenidos a estudiar, y enlaces de recursos educativos adicionales.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de tercer año básico de la semana del 30 de junio al 4 de julio en el Colegio Camilo Henríquez. Se solicita a los apoderados enviar certificados médicos y dinero para una obra de títeres. Los estudiantes tendrán eventos semestrales de ciencias, inglés y otras asignaturas, y deberán estudiar contenidos específicos de cada materia.
formato de planeación primer grado MACHOTE - copia (3).docxYamelnHernndez
Este documento presenta el plan de estudios semanal de una clase de primer grado en la Escuela Primaria Urbana N° 4 “Eufrasia Pantoja” en Guanajuato, México. Incluye las asignaturas de Lengua Materna/Español, Matemáticas, Conocimiento del Medio, Formación Cívica y Ética, Artes, y Educación Socioemocional. Detalla los aprendizajes esperados, actividades y materiales para cada día de la semana del 30 de enero al 3 de febrero de 2023.
Este documento presenta el plan de estudios para el tercer bimestre en el Colegio Nacionalizado Femenino de Villavicencio para los grados 1-4. Incluye los objetivos, contenidos, indicadores de desempeño, recursos y tiempo asignado para cada asignatura como matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, educación física, artística, religión, ética y tecnología. También incluye las actividades planeadas para cada día de la semana del 18 al 22 de julio
Este documento presenta la información básica sobre una unidad de aprendizaje impartida en el primer grado de la sección A, B y C en la Institución Educativa No 89501 "MERC" en Santa. La unidad se llevó a cabo durante 5 semanas entre abril y mayo y se centró en compartir actividades para fortalecer la convivencia familiar.
El plan de clase resume los objetivos, contenidos, metodología y evaluación de un curso de Educación Artística y Cultural para estudiantes de grado 9°. El curso se desarrollará durante 10 semanas y abordará temas como expresión plástica, patrimonio cultural, cultura gastronómica y emociones, entre otros. La metodología incluirá actividades prácticas individuales y grupales como talleres, exposiciones y uso de las TIC. La evaluación será continua y buscará valorar distintos aspectos del aprend
Este documento presenta la planificación de una unidad de aprendizaje para el grado 4° sección B. Incluye información sobre la institución educativa, los temas a cubrir, las actividades, recursos y evaluación. Los temas se centran en comparar números naturales y desastres naturales.
Este documento presenta la planificación anual para el primer, segundo y tercer trimestre de la sala de 4 años en la Escuela N° 4769 “Jardín Materno Infantil”. La planificación incluye objetivos generales y contenidos específicos relacionados con las prácticas sociales del lenguaje, las matemáticas, el ambiente social y natural, la formación personal y las expresiones artísticas.
Este documento describe una experiencia de aprendizaje de 3 semanas en la Institución Educativa 14799 "Turicarami" para prepararse ante un simulacro de sismo y celebrar el aniversario de la escuela. Los estudiantes aprenderán sobre medidas de seguridad durante un sismo y participarán en actividades como cantos, poesías y demostraciones de talento para la celebración. El documento también incluye los objetivos de aprendizaje y una secuencia de actividades para las diferentes áreas como matemáticas, comunicación y arte.
Este documento presenta los contenidos y aprendizajes esperados de una lección sobre cumpleaños y la historia personal de los estudiantes. Los estudiantes aprenderán a ubicar su fecha de nacimiento en el calendario, contar recuerdos importantes de su vida, y crear una gráfica que muestre cuántos estudiantes cumplen años cada mes.
Este documento presenta listas de cotejo para valorar las secuencias de aprendizaje de varias asignaturas como matemáticas, lengua española y ciencias sociales para estudiantes de segundo grado. Incluye criterios de valoración como conceptos clave, habilidades adquiridas y niveles de logro para cada estudiante. El propósito es monitorear el progreso de los estudiantes y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Este documento presenta la unidad de aprendizaje No 02 sobre la celebración del aniversario de una escuela en Huacho. Incluye información sobre la institución, los objetivos de aprendizaje, las áreas de estudio, los instrumentos de evaluación, y la propuesta de celebrar el aniversario analizando cómo difundir los logros de la escuela a la comunidad.
1. The document discusses Carlos Xavier, one of the twelve apostles of Jesus Christ according to Spiritism.
2. It provides background on Xavier's life and spiritual work, noting how he taught about reincarnation and the benefits of the Spiritist doctrine.
3. The interview touches on Xavier's relationship with Chico Xavier and how they met through Spiritism. It also discusses Xavier's completion of his spiritual work and transition after many lives dedicated to the service of humanity.
La participación ciudadana, consciente, metódica y calificada es necesaria para mejorar la efectividad de los procesos educativos y sociales; en especial si pretenden inducir cambios en la conducta de la gente y alcanzar soluciones o alternativas a problemas de las comunidades.
Todo proceso de participación ciudadana conlleva un componente educativo y un aspecto para solucionar o dar alternativas a problemas o conflictos en las comunidades. Estas consideraciones particulares deben estar presentes durante todo el proceso de la aplicación de las propuestas.
Ideas y Propuestas para avanzar hacia un Tratado Internacional de los Puebl...Crónicas del despojo
Este documento propone ideas y propuestas para avanzar hacia un Tratado Internacional de los Pueblos sobre el control de las empresas transnacionales. En las últimas décadas, los Estados y las empresas transnacionales han construido una "arquitectura de la impunidad" que permite violaciones sistemáticas de los derechos humanos por parte de las empresas transnacionales. El documento justifica la necesidad de un tratado vinculante para regular el poder de las empresas transnacionales y proteger los derechos humanos, dado que iniciativas anteriores como los Pr
Los dinosaurios fueron reptiles extintos que vivieron hace aproximadamente 230 millones a 65 millones de años. Se cree que su extinción al final del período Cretácico estuvo causada por el impacto de un gran asteroide. Los dinosaurios incluían tanto herbívoros como carnívoros y variaban en tamaño desde pequeños hasta enormes.
Este documento presenta información sobre proyectos de inversión pública. Explica que un proyecto es un conjunto de acciones para solucionar una necesidad o problema mediante recursos. Describe el ciclo de vida de un proyecto que incluye la preinversión, inversión, operación y evaluación. También cubre componentes clave de un proyecto como los técnicos, financieros, sociales y ambientales. Finalmente, detalla etapas para la formulación, preparación y evaluación de alternativas para proyectos.
El proyecto busca desarrollar habilidades de investigación en los estudiantes del primer ciclo mediante talleres. En la Fase 1, se mejorará la comprensión lectora para identificar problemas y proponer soluciones. En la Fase 2, se entrenará en el diseño e implementación de planes de investigación y producción. Los estudiantes aplicarán estas habilidades en un proyecto de mejoramiento de áreas verdes en la escuela. El proyecto logró que los estudiantes mejoren su interés por la lectura y la investigación para resolver problemas de su
El documento analiza los factores de exclusión social y educativa en El Salvador. Menciona que el país busca para 2024 contar con una población sana, educada y productiva con igualdad de género y respeto de los derechos humanos. Sin embargo, actualmente enfrenta problemas como la pobreza, desigualdad, exclusión social, analfabetismo y baja calidad educativa, especialmente en zonas rurales y marginales. Esto genera consecuencias como retraso en el desarrollo infantil y limitación del acceso a oportunidades.
Consecuencias y efectos de la exclusión socialJudith Zarate
La exclusión social causa efectos negativos en las personas, comunidades y sociedad en general. A nivel personal, genera sentimientos de marginación e inferioridad, así como problemas de salud física y mental. A nivel social, fractura el tejido social y evita aprovechar la diversidad, además de impedir el desarrollo pleno de las personas y el crecimiento de la sociedad. El documento analiza las consecuencias de la exclusión social y su contexto actual en España y México, señalando problemas similares como el desempleo, la segmentación laboral
Este documento presenta el plan de estudios del segundo grado de la Institución Educativa Francisco Luis Hernández Betancur para el segundo periodo. Incluye los ejes temáticos, indicadores de logro e instrumentos de evaluación de cada una de las áreas como español, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales, educación religiosa, educación artística, educación física y tecnología e informática. Los temas a cubrir incluyen el cuerpo humano, la electricidad, el computador y conceptos matemáticos como la
El documento es un informativo semanal de un colegio para los apoderados del tercer año básico "A". Proporciona información sobre eventos y requerimientos para la próxima semana, incluyendo una reunión de apoderados, certificados médicos para educación física, libros que deben traer los estudiantes, y horarios modificados. También incluye detalles sobre las asignaturas, contenidos a estudiar, y enlaces de recursos educativos adicionales.
El documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de tercer año básico de la semana del 30 de junio al 4 de julio en el Colegio Camilo Henríquez. Se solicita a los apoderados enviar certificados médicos y dinero para una obra de títeres. Los estudiantes tendrán eventos semestrales de ciencias, inglés y otras asignaturas, y deberán estudiar contenidos específicos de cada materia.
formato de planeación primer grado MACHOTE - copia (3).docxYamelnHernndez
Este documento presenta el plan de estudios semanal de una clase de primer grado en la Escuela Primaria Urbana N° 4 “Eufrasia Pantoja” en Guanajuato, México. Incluye las asignaturas de Lengua Materna/Español, Matemáticas, Conocimiento del Medio, Formación Cívica y Ética, Artes, y Educación Socioemocional. Detalla los aprendizajes esperados, actividades y materiales para cada día de la semana del 30 de enero al 3 de febrero de 2023.
Este documento presenta el plan de estudios para el tercer bimestre en el Colegio Nacionalizado Femenino de Villavicencio para los grados 1-4. Incluye los objetivos, contenidos, indicadores de desempeño, recursos y tiempo asignado para cada asignatura como matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, educación física, artística, religión, ética y tecnología. También incluye las actividades planeadas para cada día de la semana del 18 al 22 de julio
Este documento presenta la información básica sobre una unidad de aprendizaje impartida en el primer grado de la sección A, B y C en la Institución Educativa No 89501 "MERC" en Santa. La unidad se llevó a cabo durante 5 semanas entre abril y mayo y se centró en compartir actividades para fortalecer la convivencia familiar.
El plan de clase resume los objetivos, contenidos, metodología y evaluación de un curso de Educación Artística y Cultural para estudiantes de grado 9°. El curso se desarrollará durante 10 semanas y abordará temas como expresión plástica, patrimonio cultural, cultura gastronómica y emociones, entre otros. La metodología incluirá actividades prácticas individuales y grupales como talleres, exposiciones y uso de las TIC. La evaluación será continua y buscará valorar distintos aspectos del aprend
Este documento presenta la planificación de una unidad de aprendizaje para el grado 4° sección B. Incluye información sobre la institución educativa, los temas a cubrir, las actividades, recursos y evaluación. Los temas se centran en comparar números naturales y desastres naturales.
Este documento presenta la planificación anual para el primer, segundo y tercer trimestre de la sala de 4 años en la Escuela N° 4769 “Jardín Materno Infantil”. La planificación incluye objetivos generales y contenidos específicos relacionados con las prácticas sociales del lenguaje, las matemáticas, el ambiente social y natural, la formación personal y las expresiones artísticas.
Este documento describe una experiencia de aprendizaje de 3 semanas en la Institución Educativa 14799 "Turicarami" para prepararse ante un simulacro de sismo y celebrar el aniversario de la escuela. Los estudiantes aprenderán sobre medidas de seguridad durante un sismo y participarán en actividades como cantos, poesías y demostraciones de talento para la celebración. El documento también incluye los objetivos de aprendizaje y una secuencia de actividades para las diferentes áreas como matemáticas, comunicación y arte.
Este documento presenta los contenidos y aprendizajes esperados de una lección sobre cumpleaños y la historia personal de los estudiantes. Los estudiantes aprenderán a ubicar su fecha de nacimiento en el calendario, contar recuerdos importantes de su vida, y crear una gráfica que muestre cuántos estudiantes cumplen años cada mes.
Este documento presenta listas de cotejo para valorar las secuencias de aprendizaje de varias asignaturas como matemáticas, lengua española y ciencias sociales para estudiantes de segundo grado. Incluye criterios de valoración como conceptos clave, habilidades adquiridas y niveles de logro para cada estudiante. El propósito es monitorear el progreso de los estudiantes y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Este documento presenta la unidad de aprendizaje No 02 sobre la celebración del aniversario de una escuela en Huacho. Incluye información sobre la institución, los objetivos de aprendizaje, las áreas de estudio, los instrumentos de evaluación, y la propuesta de celebrar el aniversario analizando cómo difundir los logros de la escuela a la comunidad.
Este documento presenta la planificación de una unidad de aprendizaje sobre mejorar la convivencia y el buen trato entre estudiantes. La unidad se enfoca en ayudar a los estudiantes de primer grado a identificar y respetar sus derechos para promover una convivencia armoniosa. La planificación incluye los objetivos de aprendizaje, las actividades planificadas, y la evaluación formativa de las competencias esperadas en diversas áreas como comunicación, matemática y convivencia social.
Este documento presenta el plan de trabajo semanal de un segundo grado para la semana del 24 al 28 de enero de 2021. Incluye las asignaturas de educación socioemocional, conocimiento del medio, lengua materna, vida saludable, matemáticas y formación cívica y ética. Para cada día se describen los aprendizajes esperados y las actividades planeadas como lectura, escritura, ilustración y ejercicios prácticos. El viernes se llevará a cabo una actividad de reforzamiento en el consejo té
Planeación de clase del 18 al 21 de octubreKatherin Diaz
Este documento presenta el plan de clases para el cuarto bimestre de primer grado en el Colegio Nacionalizado Femenino de Villavicencio. Incluye las asignaturas de matemáticas, lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés, educación física, arte, religión y ética. Para cada asignatura se especifican los contenidos, indicadores de desempeño, recursos y tiempo. También incluye las actividades planeadas para cada día de la semana del 18 al 21 de octubre.
Este documento presenta el plan de una unidad didáctica para los grados de segundo, tercero y cuarto de básica. El objetivo general es que los estudiantes comprendan que los fenómenos naturales tienen orígenes científicos y que la ciudadanía mundial requiere respeto a los derechos humanos. Incluye objetivos específicos, valores, áreas, estrategias y actividades para lengua, matemáticas, ciencias naturales y otras asignaturas. Recomienda a los padres apoyar la lectura y aprendiz
Este documento presenta la unidad de aprendizaje número 05 para el primer grado de la sección B y C en la Institución Educativa N° 88020 "Virgen del Carmen". La unidad se llevará a cabo durante 5 semanas de agosto a septiembre y se centrará en el descubrimiento e innovación para mejorar la calidad de vida. Abordará áreas como comunicación, lectura, escritura y matemáticas, con énfasis en la resolución de problemas orales y escritos.
1. F L H BINSTITUCIÓN EDUCATIVA FRANCISCO LUIS HERNÁNDEZ BETANCUR<br />PROYECTO POR AREAS 2010<br />GRADO 2º A<br />Educadora: Julieta Pinto González <br />III PERIODO<br />ÁREAEJES TEMATICOSINDICADORES DE LOGROSINSTRUMENTOS DE EVALUACIONHUMANIDADESESPAÑOLLITERATURALos cuentos tradicionales: La descripción de un animal y de un objeto.ESTUDIO DE LA LENGUA: GRAMATICAEl sustantivo: Sustantivos comunes y propios.El artículo: artículo definido e indefinidoSEMÁNTICAPalabras sinónimas y antónimasCOMUNICACIÓN:El libro: partes de un libroL.S.CHistoria de vida: Mi historia escolar CIESOR y otras instituciones educativas. Mi personalidad: gustos y disgustos, pasatiempos.AMPLIA TU VOCABULARIO A NIVEL DE SEÑAS Y ESCRITO: Las cosas de mi colegio, mi casa, mi barrio, el cuerpo humano, los animales.002 Identifica una palabra por su número plural y singular003 Usa adecuadamente los artículos según el género y el número de la palabra050 Responde preguntas de manera clara y precisa074 Deletrea diferentes palabras por medio del abecedario dactilológico078 Participa en la creación de cuentos, fábulas en lengua de señas.Carrusel de vocabulario: Evaluación de los conocimientos de los estudiantes por medio de un juego en el que se trabajara con el vocabulario del periodo, los conceptos de sustantivo y artículo:Ahorcadito: Julio 16Sopa de letras: Julio 30Crucigrama: Agosto13Proyecto: EL LIBRO. Consignación de fichas de trabajo durante el periodo, para elaborar un libro de los temas trabajados. Entrega y evaluación del libro: Agosto 27MATEMÁTICASPENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS NUMÉRICOSLOS NÚMEROS DE CUATRO CIFRAS: Unidades de mil, números hasta cuatro cifras, relaciones de orden.SUSTRACCION: sustracción sin desagrupar, desagrupar, sustracción desagrupando, prueba de la sustracción, problemas de sustracción, problemas de adición y sustracción.PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOSCongruencia y simetríaMEDICIONES DE LONGITUD: Mediciones de longitudes, metro, centímetro y decímetro, perímetro2245 Reconoce los números hasta el 10002031 Realiza ejercicios de resta prestando. Taller: Números hasta 1000 y orden numérico Julio 28Evaluación escrita Agosto 05CIENCIASSOCIALESVIVIMOS EN COMUNIDADORGANIZACIÓN: Los pueblos y las ciudades, los servicios públicos en una comunidad.NORMATIVIDAD Y RESOLUCION DE CONFLICTOS: Conozco las normas de los pueblos y las ciudades (las señales de tránsito)EL SER HUMANO Y EL PAISAJEORIENTACION: Cómo nos orientamos, los puntos cardinales, los elementos de un paisaje se pueden dibujar, formas de representar un lugar, el plano del barrio.3600 Comprende la importancia de los puntos cardinales para una correcta orientación3599 Reconoce la importancia de saberse orientar en un lugar3601 Ubica lugares de una ciudad en un planoElaboración de un plano de la institución educativa. Julio 26A partir del plano del colegio ubicar los diferentes puntos cardinales. Agosto 30Taller en clase Agosto 23CIENCIASNATURALESENTORNO VIVO“Nuestro cuerpo, una máquina maravillosa”Funciones principales de los órganos en nuestro cuerpo: La digestión en el hombre: partes del sistema digestivo, los alimentos, los alimentos naturales y procesados.La respiración: partes del sistema respiratorio, funciones de las partes del sistema respiratorio.El sistema circulatorio: El corazón, las venas y las arterias.ENTORNO FÍSICOEl calor y la temperatura: calor y temperatura, los seres vivos y el clima.Los estados de la materia: cómo son los objetos que me rodean.4538 Ubica los órganos que conforman el sistema digestivo humano en un esquema sencillo4529 Reconoce la nutrición en los seres vivos4607 identifica el origen de los alimentos, si provienen de animal o vegetal4530 Diferencia entre calor y temperaturaElaboración de afiche y explicación del sistema digestivo. Julio 14Completa mapa conceptual Agosto 04Experimentos en clase: Calor y temperatura, los estados de la materia Agosto 25EDUCACION RELIGIOSAYETICA Y VALORESJesús trata a todos los hombres como amigosCon sus palabras y obras, Jesús nos enseña como es DiosJesús nos enseña el mandamiento del amorJesús ora y enseña a orarManuel de convivencia: Nuestros servicios, cuidados y deberes. Procedimiento disciplinario de los educando: comportamientos gravísimos, graves y leves. Conducto regular.1031 Nombra los aspectos positivos de su personalidad1041 Asuma valores que ayudan a mantener a mantener buenas relaciones de grupo1047 Trabaja en equipo y acepta la participación de sus compañeros Concurso: “Alcance la estrella” temas del manual de convivencia. Agosto 9EDUCACION ARTISTICAEL COLORMatices de coloresDIBUJOLa composiciónCercanía y lejaníaDibujo de expresionesReproducción con cuadrículaTextura1574 Muestra gusto artístico al dibujar libremente1597 Maneja el pincel y utiliza colores primarios y secundariosEvaluación de la participación en clase, presentación de compromisos en el cuaderno de regletas, de escritura y fichas de trabajo dentro del aula de clase. (Evaluación durante todo el periodo)EDUCACION FÍSICA RECREACION Y DEPORTESHabilidades motoras complejas: taller recreativo, juegos deportivos2777 Ejecuta las actividades deportivas atletismo, fútbol, baloncesto.2756 Maneja adecuadamente el espacio en las diferentes actividades.Participación activa en rondas, juegos y actividades deportivas propuestas para el desarrollo del área durante el periodo.TECNOLOGIATECNOLOGÍARELACION DE INSTRUMENTOS TECNOLÓGICOS: Instrumentos tecnológicos, utilización de los instrumentos tecnológicos, instrumentos tecnológicos con energía, electrodomésticos y su funcionamientoINFORMÁTICAWord pad: herramientas básicas, escritura, formatos y colores.3094 Cuida equipos e implementos3010 Explica funciones de instrumentos tecnológicos de su vida cotidianaFicha: Electrodomésticos y sus funciones Julio 09Desempeño en la sala de sistemas (Evaluación durante todo el periodo)<br />