El documento presenta preguntas frecuentes sobre conceptos básicos de programación y lenguajes de programación, incluyendo las definiciones de programación, lenguajes de alto nivel, lenguajes de máquina, clasificaciones de lenguajes de alto nivel, lenguajes assembler, programación orientada a objetos, eventos, controles del ambiente gráfico Windows, algoritmos, diagramas de flujo, constantes, variables, operadores relacionales, tablas lógicas, y etiquetas básicas de HTML.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Actualmente, y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo este un componente electrónico, por tanto se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
1. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Qué significa programación?
Es el proceso de diseñar, Ejemplo
codificar, corregir y
mantener el código #include <stdio.h>
fuente escrito en un
lenguaje de int main (int argc,char **argv)
programación de un {
programa printf("Hola mundon");
return 0;
}
Triviño Gómez Luis Alvaro 1102
2. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Qué es lenguaje de alto nivel?
Ejemplo
Es aquel que expresa los
algoritmos de una En lenguaje C se utilizan
manera mas cercana a palabras como:
la capacidad humana
que a la capacidad de case, if, for, while
las máquinas
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3. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Qué significa lenguaje de máquina?
Ejemplo
Es el sistema de códigos
interpretables por los 000101000100010001000100
circuitos 01000101010111110
microprogramables
000001110101000111110000
00010000010101010
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4. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cuál es la clasificación de los lenguajes de alto nivel?
Una clasificación es:
Lenguajes imperativos. Ejemplo
Lenguajes declarativos.
Lenguajes orientados a objetos.
Lenguajes orientados al problema. Lenguaje Ada
Lenguajes naturales.
Lenguaje BASIC
Otra clasificación es: Lenguaje C#
Lenguajes de primera generación.
Lenguajes de segunda generación.
Lenguaje Java
Lenguajes de tercera generación. Lenguaje Pascal
Lenguajes de cuarta generación.
Lenguajes de quinta generación.
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5. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Qué significa lenguaje assembler?
Ejemplo
Es un lenguaje de Pasar MOV AL, 061H al lenguaje
programación de bajo de maquina así:
nivel que es específico
10110 000 01100001
para cada estructura de MOV AL 061H
un computador
Dejando para la máquina:
10110000 01100001
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6. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
A qué se denomina programación orientada a objetos
Ejemplo
Es una programación que En la clase perro se usan
utiliza objetos y sus objetos como
interacciones para
diseñar aplicaciones y
Pluto, Goofy, Lassie,
programas informáticos
Snoopy, Scooby Doo
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7. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Qué son los eventos?
Ejemplo
Son mensajes de software Un tecleo
que indican que algo ha
ocurrido Un click de un mouse
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8. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cuáles son los controles del ambiente gráfico Windows?
EL escritorio Ejemplo
Los iconos
La barra de tareas
El menú inicio
Los accesorios
Las ventanas Los iconos representan
El panel de control programas, documentos o
La fecha y la hora carpetas
La pantalla
El mouse
El volumen
Etc.
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9. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
A que se denomina algoritmo
Un conjunto de Ejemplo
instrucciones bien
definidas, ordenadas
que permite realizar Los manuales de usuario
una actividad mediante que muestran como
pasos sucesivos que no utilizar un aparato
generen dudas a quien
deba realizar dicha
actividad
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10. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cuáles son las etapas de un algoritmo?
· Entrada de datos que son los Ejemplo
datos necesarios que el
algoritmo necesita para ser
ejecutado.
· Proceso que es la secuencia
de pasos para ejecutar el
algoritmo.
· Salida de resultados que son
los datos obtenidos después
de la ejecución del algoritmo.
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11. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cuáles son los diagramas de flujo y que símbolos usan?
Son las representaciones gráficas de los
algoritmos. Usa los siguientes símbolos: Ejemplo
Elipse para inicio y término (Abre y/o cierra el
diagrama)
Rectángulo para mostrar actividad
(Representa la ejecución de actividades o
procedimientos)
Rombo para mostrar decisiones (Formula una
pregunta o cuestión)
Círculo para conectar (Representa el enlace de
una actividad con otra)
Líneas de flujo para unir los demás símbolos
(Muestra la dirección del proceso)
Rectángulo recortado para representar
documentos (Representa los anexos)
Trapecio representa los datos de entrada
(Datos necesarios para el proceso)
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12. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
A diferencia de las variables, ¿Qué son las constantes?
Una constante es un dato Ejemplo
cuyo valor no puede
Pi = 3.141592; (* valor real *)
cambiar durante la
ejecución del programa, Min = 0; (* entero *)
recibe un valor en el
momento de la Max = 99; (* entero *)
compilación y este
Saludo = 'Hola'; (* cadena caract. *)
permanece inalterado
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13. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cómo se declaran las variables en la memoria RAM?
Ejemplo
Las variables se muestran
como espacios en la %num 3,14159
RAM que pueden tener
diferentes valores y se %valor 5
identifican por tener el
nombre que queremos %cifra 2
precedida por %
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14. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cuáles son los operadores matemáticos relacionales o de comparación?
< menor que Ejemplo
> mayor que 3<4
= igual a 4>3
!= no igual a 3=3
<= menor que o igual a 3 != 4
>= mayor que o igual a x <= 3
x >= 3
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15. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
¿Cuáles son las tablas lógicas de los siguientes operadores? AND, OR, EXOR
AND: OR:
A B AB A B A+B Ejemplo
0 0 0 0 0 0
0 1 0 0 1 1 A= 0
1 0 0 1 0 1
B= 1
1 1 1 1 1 1
EXOR:
A B A EXOR B AB = 0
0 0 0
0 1 1 A+B = 1
1 0 1
A EXOR B = 1
1 1 0
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16. 2012: Hacia la calidad educativa, democrática y humanista
Explique el concepto de programación HTML y el significado de las siguientes
etiquetas: <html>, <head>, <title>,<hf..hb>,<center>, <p align=“ “>
HTML es el lenguaje de programación usado
para páginas web
Ejemplo
<html> Señala el inicio y el fin de todo <html>
documento <head>
<head> Señala el encabezado del documento <title>Una página Web</title>
<title> Es el título del documento va dentro de </head>
<head> <body>
<h1...h6> Elige el tamaño de las letras del 1 al Hola a todos.
6 </body>
<center> Deja el texto centrado </html>
<p align=“ ”> Permite alinear el texto a la
izquierda, ala derecha, al centro o
justificado
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