La programación semanal presenta un plan de 14 semanas para la asignatura de Didáctica de la Geometría, dividiendo los contenidos en 8 temas principales. Cada semana se dedica a uno o dos subtemas, con actividades como tests, foros y trabajos. El objetivo es ofrecer una visión general del desarrollo de la geometría en el currículo escolar y las principales teorías sobre su enseñanza y aprendizaje, a través de distintas actividades a lo largo del cuatrimestre.