Este documento presenta el plan de estudios semanal para los estudiantes de 4o grado en la escuela primaria CEIP Kantic@Arroyo. Incluye tareas en diferentes asignaturas como lengua, matemáticas, ciencias sociales e inglés que deben completarse para el 27 de marzo. También propone proyectos como la creación de una línea de tiempo sobre mujeres en la historia del cine y la continuación de un proyecto de mosaicos. Además, recomienda actividades de ocio como ejercicios físicos, música

1. CEIP Kantic@Arroyo
C/Arnaldo Vilanova 10. Arroyo de la Encomienda. 47195 VALLADOLID. Tfno.: 983597086. E-mail: 47011267@educa.jcyl.es
http://ceipkanticaarroyo.centros.educa.jcyl.es Twitter: @ceipkantica
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EDUCACIÓN PRIMARIA. CURSO: 4º
PLANIFICIÓN SEMANAL (Semana 23/03/2020)
Proyecto: Lo mismo. Tendréis que buscar información sobre mujeres del cine ( directoras,
guionistas, actrices, efectos especiales...) Bien presentado para colocarlas en la línea del tiempo
de “Mujeres en la historia del cine” que tenemos en el pasillo. Tamaño cuartilla (medio folio) es
suficiente. Con alguna foto, dibujo y la información imprescindible. En folio de color, cartulina,
folio blanco... Decorado, con marco... como queráis, sed creativos y que esté presentable.
También se puede hacer con word, docs, pages, o cualquier procesador de textos que tengáis.
Tenéis las dos semanas, hasta el viernes 27 de marzo. PLANIFICACIÓN
ORIENTATIVA.
Lengua: hacer fichas “El capitán Tiburcio y La pulga trabajadora"(son las dos caras), "Palabras
sinónimas, antónimas, principios de acentuación y comunicación"(son las dos caras), “En el
metro con Milenka Venguerov y Ángel, el pintor poeta”(sólo esa cara)
Todo esto para el viernes 27 de marzo. ORIENTATIVO.
Matemáticas: hacer ficha “Repaso pag 145”, “Repaso pag de los globos” y “Problemas con
muchas preguntas”. TODO EN EL CUADERNO. Ponéis fecha, ficha y ejercicio como
siempre. Todo esto para el viernes 27 de marzo.
Miniproyecto: Lo mismo. Continuamos con los mosaicos. Podéis hacer más Teselados
de Escher o empezar con los mosaicos del s.XXI: PÍXELES: Haz un bello mosaico con píxeles,
utiliza tu imaginación. Cuando los tengáis, haced un foto y nos la enviáis,
(indistintamente del aula que seáis a cualquiera de los dos correos).
Subiremos al blog los que ya habéis hecho y los nuevos que nos mandéis. También vídeos para
que os ayude. Todo esto para el viernes 27 de marzo. ORIENTATIVO.
Sociales: Lo mismo. Mapa político España. Recorta y pega en tu cuaderno cada
Comunidad Autónoma. Después, escribe el nombre de cada provincia que la forman. Recuerda
que has de pegarlo en vertical, el nombre queda a la izquierda y es lo que se pega.
Debajo, dibuja su bandera, escribe la lengua cooficial (si tuviera) y añade alguna curiosidad
sobre esa Comunidad (gastronomía, fiestas, parajes naturales…).
Id estudiando los nombres, tanto de las Comunidades como de las provincias y situadlas en el
mapa. Para ello, podéis utilizar mapas interactivos que hay en internet. Imprimís uno y lo
rellenáis. Se colorea, se estudia y se pega en el cuaderno.
Todo esto para el viernes 27 de marzo. ORIENTATIVO.
Inglés: escuchar los dos vídeos -explicaciones sobre comparative y superlative
Primero comparative: http://www.showme.com/sh?h=7eW0m24
Ahora ambas: http://www.showme.com/sh?h=BWlN2X2
Del activity book páginas 46 (1,2), 49 (9), 51

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Natural Science/Ciencias Naturales:
Presentación digital del tema 3 de Natural Science. Para los alumnos de Ciencias Naturales, la
misma actividad, pero de las páginas 54,55, 68 y 69. Cada uno tendrá que hacer de la parte que
le haya tocado y que le haya dicho su profe. Podéis utilizar la app. que más os apetezca (power
point, keynote, canva, genially, prezi, pontoon, wideo, scratch… o programas de mapas
mentales o conceptuales que ya hemos visto). Además de la presentación, si os surgen ideas
tales como manualidad u otras que queráis aportar al proyecto, ¡bienvenidas son!
Tenéis las dos semanas, hasta el viernes 27 de marzo.
Arts:
No se añade tarea, pero si queréis hacer cualquier manualidad, por supuesto, podéis. Nos
podéis mandar foto si queréis de las cosas tan chulis que sois capaces de hacer.
Música:
AQUÍ TENEIS NUEVOS EJERCICIOS PARA QUE OS DIVIRTÁIS CON LA MÚSICA:
https://view.genial.ly/5e77b9bc0fcfb90d9f9b6c1b/presentation-musica-kantica
POR SI NO HABÉIS TERMINADO LOS EJERCICIOS DE LA SEMANA PASADA OS SIGO DEJANDO EL
ENLACE.
Debéis ir haciéndolos poco a poco y tenerlos listos para la vuelta.
https://drive.google.com/open?id=1EOdb2qJpkRau-oUIBkK6qqvrCyfb4eu4
Coro:
https://youtu.be/k0jISC5_02k
https://youtu.be/4WM5kyEVneg
https://youtu.be/Y8fvYCkjsqc
Educación Física:
En el siguiente enlace se proponen 28 videos con ejercicios físicos, yoga y zumba para niños.
http://www.ayudaparamaestros.com/2020/03/28-videos-con-ejercicios-fisicos-yoga-y.html
El objetivo de estas actividades es que los alumnos cuenten con momentos de ocio y
desconexión a través de actividades lúdicas y si os animáis también los padres, pues perfecto.
Por supuesto, son totalmente de carácter VOLUNTARIO.
Religión: No hay tareas.

3. CEIP Kantic@Arroyo
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Valores: Colaborar en casa en las tareas que me necesiten papá y mamá y ayudar a
tener una buena convivencia estos días: obedecer, ser responsable, hacer reír a mis
padres, disfrutar con ellos... en definitiva, ¡quererles mucho!
OTROS:
- Actividades a través del blog unoscuartosdealucine.blogspot.com
- Lectura de un libro, cuento, cómic, revista…que me apetezca y me guste.
- Juego libre.
- Inventa, crea, imagina…
- Relájate, escucha música…
ANOTACIONES:
- ORIENTATIVO. SEGÚN SITUACIONES PERSONALES, CADA UNO
LLEVARÁ UN RITMO.
- Evitad pasar mucho rato delante de la TV, videoconsolas, tabletas o móviles.
- Es importante moverse, hacer ejercicios físico.
- Muy importante seguir las recomendaciones del Ministerio de Sanidad en cuanto a higiene y
seguridad.
- Pasamos tiempo en familia.