Instituto Politécnico Nacional
        “CECyT N° 10: Carlos Vallejo Márquez”


                  Integrantes:
             Bonilla Barrera Jonathan
           Calixco Zabala Mildred Osiris
            Gallegos Canales Cristian
         Rodríguez Bernal Marco Antonio
            Villalba Nava Cyntia Grisel

            Grupo: 4im-17 Salón: B-21

        Especialidad: Telecomunicaciones

              Materia: Programación

    Profra: Escobar Moreno Liz Rocio Esperanza

               “Cuarto Semestre”
Índice
•   Primera Fase: Planteamiento del Problema.
•   Planteamiento del Problema Social.
•   Segunda Fase: Análisis y Síntesis
•   Posibles Soluciones.
•   Análisis de las posibles soluciones.
•   Fase 3: Diseño.
•   Diseño del Tanque.
•   Algoritmo.
•   Diagrama de Flujo.
FASE 1
Planteamiento del Problema Social
        Escases de agua en el 2012 en las Delegaciones del Distrito Federal.


Muy frecuentemente, encontramos que el problema de el agua se ha convertido en un
problema global. Ya que hay colonias estados o hasta ciudades que no cuentan con el
servicio fundamental del agua, y esto es por diversas razones:

 Elaboración de nuevas zonas arquitectónicas.
 La poca responsabilidad en el cuidado del agua.
 La poca despreocupación de la comunidad.




Problemas:

Problema (Social): La escases de agua en algunas colonias.
Problema (Técnico): Elaboración de maquinas que favorecen y ahorran el trabajo.
FASE 2
Posibles Soluciones

Para la solución de la escasez del agua es importantes buscar alternativas o soluciones para
es problema, por eso algunas de las soluciones son:

Aumentar el costo del agua por parte del gobierno.
Limitar la cantidad de agua que proporciona el gobierno a la comunidad.
Reciclar el agua de lluvia para diferente usos como lavar trastes, etc.
Arreglar las tuberías y construir bañeras, grifos, inodoros, etc. capaces de ahorrar el agua.
Construir tanque (boiler) en economizador o reductor de agua dependiendo del uso de la
red por parte del gobierno.
Hacer propagandas para el uso correcto del agua.
Dar pláticas a los alumnos en las escuelas sobre el cuidado del agua y su uso correcto.

¿Como se va hacer?
Midiendo, tanteando, tanque (boiler)
Análisis de la posibles Soluciones
Aumentar el costo del agua por parte del gobierno:

Definitivamente esta idea pondría a las familiar en una grave situación, ya que difícilmente
todas las familias podrían pagar un soto más sobre su agua.

Limitar la cantidad de agua que proporciona el gobierno a la comunidad:

Injustamente sería reducir el agua a las personas que si la cuidan y a parte negarles más
agua a las familias que difícilmente les llega agua.

Reciclar el agua de lluvia para diferente usos como lavar trastes, etc:

Esta solución sería la más fácil y no costaría ni dinero, ni nada por el estilo, sin embargo
dudamos que todas las familias y comunidades apliquen esta idea pues su falta de voluntad
se los impide y realmente muy pocos lo harían.

Arreglar las tuberías y construir bañeras, grifos, inodoros, etc. capaces de ahorrar el
agua:

El arreglo de tuberías haría un gran gasto de dinero, además de que se llevaría tiempo, sin
embargo, esta idea no está mal y puede ser aplicada después.
Construir tanque (boiler) en economizador o reductor de agua dependiendo del
uso de la red por parte del gobierno:

La construcción de este tanque economizador de agua sería la idea perfecta para el
ahorro de agua pues su funcionamiento es fácil y automático.

Hacer propagandas para el uso correcto del agua:

Las propagandas ya se realizan.

Dar pláticas a los alumnos en las escuelas sobre el cuidado del agua y su uso
correcto:

Al igual que las propagandas, las pláticas a las escuelas ya se realizan, pero sería
conveniente dar pláticas no solo en escuelas, si no en lugares públicos.



Solución más viable:
Construir tanque (boiler) en economizador o reductor de agua dependiendo del
uso de la red por parte del gobierno
FASE 3
Diseño del tanque
 Se debe de medir el área de la base del tanque para obtener el volumen:


 2.Tanteando.
 3.Tener la fórmula de la figura que obtendrá el tanque (esférico).
Algoritmo
Algoritmo
Volumen de un tanque (Tiene forma de una esfera).
Objetivo
Calcular el volumen de una esfera.

5.Inicio
6.Pi= 3.141592
7.Leer r
8.V= 4*Pi*r^3/3, A=4*Pi*r^2
9.Imprimir V, A
10.Fin
Diagrama de Flujo

        INICIO




    Pi= 3.141592




         r




     V= pi*r^2*h    V, A   Fin
     A=4*Pi*r^2
PROGRAMA
/*PROGRAMA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN RECIPIENTE ESFERICO*/
#include<conio.h>
#include<stdio.h>
#define pi 3.141592
#define k 0.001
float v,a,c,m;
main(){
   clrscr();
   printf(“-----THE AVENGERS COMPANY-----n");
   printf("INGRESE EL RADIO DEL RECIPIENTE (en cm)");
   scanf("%f",& a);
   printf("n");
   if(a>0){
    v=4*pi*r^3/3;
    c=k*v
    A=4*Pi*^2);
    printf("EL VOLUMEN DE SU TANQUE ES %f CM^3n",v);
    printf("n");
    printf("LA CAPACIDAD DE SU RECIPIENTE ES %f LITROSn",c);
    printf("n");
    printf(“El ÁREA DE SU TANQUE ES %f CM^2n",m);
    printf("n");
    printf("GRACIAS POR USAR THE AVENGERS COMPANY");
   }
   else{
        printf("ERROR EN EL SISTEMA: LO SENTIMOS, NO EXISTEN RADIOS NEGATIVOS");
       }
   getch();
      }/*ESTE PROGRAMA TIENE DERECHO DE AUTOR COPYRIGHT 2012*/
Programacion2

Programacion2

  • 1.
    Instituto Politécnico Nacional “CECyT N° 10: Carlos Vallejo Márquez” Integrantes: Bonilla Barrera Jonathan Calixco Zabala Mildred Osiris Gallegos Canales Cristian Rodríguez Bernal Marco Antonio Villalba Nava Cyntia Grisel Grupo: 4im-17 Salón: B-21 Especialidad: Telecomunicaciones Materia: Programación Profra: Escobar Moreno Liz Rocio Esperanza “Cuarto Semestre”
  • 2.
    Índice • Primera Fase: Planteamiento del Problema. • Planteamiento del Problema Social. • Segunda Fase: Análisis y Síntesis • Posibles Soluciones. • Análisis de las posibles soluciones. • Fase 3: Diseño. • Diseño del Tanque. • Algoritmo. • Diagrama de Flujo.
  • 3.
  • 4.
    Planteamiento del ProblemaSocial Escases de agua en el 2012 en las Delegaciones del Distrito Federal. Muy frecuentemente, encontramos que el problema de el agua se ha convertido en un problema global. Ya que hay colonias estados o hasta ciudades que no cuentan con el servicio fundamental del agua, y esto es por diversas razones:  Elaboración de nuevas zonas arquitectónicas.  La poca responsabilidad en el cuidado del agua.  La poca despreocupación de la comunidad. Problemas: Problema (Social): La escases de agua en algunas colonias. Problema (Técnico): Elaboración de maquinas que favorecen y ahorran el trabajo.
  • 5.
  • 6.
    Posibles Soluciones Para lasolución de la escasez del agua es importantes buscar alternativas o soluciones para es problema, por eso algunas de las soluciones son: Aumentar el costo del agua por parte del gobierno. Limitar la cantidad de agua que proporciona el gobierno a la comunidad. Reciclar el agua de lluvia para diferente usos como lavar trastes, etc. Arreglar las tuberías y construir bañeras, grifos, inodoros, etc. capaces de ahorrar el agua. Construir tanque (boiler) en economizador o reductor de agua dependiendo del uso de la red por parte del gobierno. Hacer propagandas para el uso correcto del agua. Dar pláticas a los alumnos en las escuelas sobre el cuidado del agua y su uso correcto. ¿Como se va hacer? Midiendo, tanteando, tanque (boiler)
  • 7.
    Análisis de laposibles Soluciones Aumentar el costo del agua por parte del gobierno: Definitivamente esta idea pondría a las familiar en una grave situación, ya que difícilmente todas las familias podrían pagar un soto más sobre su agua. Limitar la cantidad de agua que proporciona el gobierno a la comunidad: Injustamente sería reducir el agua a las personas que si la cuidan y a parte negarles más agua a las familias que difícilmente les llega agua. Reciclar el agua de lluvia para diferente usos como lavar trastes, etc: Esta solución sería la más fácil y no costaría ni dinero, ni nada por el estilo, sin embargo dudamos que todas las familias y comunidades apliquen esta idea pues su falta de voluntad se los impide y realmente muy pocos lo harían. Arreglar las tuberías y construir bañeras, grifos, inodoros, etc. capaces de ahorrar el agua: El arreglo de tuberías haría un gran gasto de dinero, además de que se llevaría tiempo, sin embargo, esta idea no está mal y puede ser aplicada después.
  • 8.
    Construir tanque (boiler)en economizador o reductor de agua dependiendo del uso de la red por parte del gobierno: La construcción de este tanque economizador de agua sería la idea perfecta para el ahorro de agua pues su funcionamiento es fácil y automático. Hacer propagandas para el uso correcto del agua: Las propagandas ya se realizan. Dar pláticas a los alumnos en las escuelas sobre el cuidado del agua y su uso correcto: Al igual que las propagandas, las pláticas a las escuelas ya se realizan, pero sería conveniente dar pláticas no solo en escuelas, si no en lugares públicos. Solución más viable: Construir tanque (boiler) en economizador o reductor de agua dependiendo del uso de la red por parte del gobierno
  • 9.
  • 10.
    Diseño del tanque Se debe de medir el área de la base del tanque para obtener el volumen: 2.Tanteando. 3.Tener la fórmula de la figura que obtendrá el tanque (esférico).
  • 11.
    Algoritmo Algoritmo Volumen de untanque (Tiene forma de una esfera). Objetivo Calcular el volumen de una esfera. 5.Inicio 6.Pi= 3.141592 7.Leer r 8.V= 4*Pi*r^3/3, A=4*Pi*r^2 9.Imprimir V, A 10.Fin
  • 12.
    Diagrama de Flujo INICIO Pi= 3.141592 r V= pi*r^2*h V, A Fin A=4*Pi*r^2
  • 13.
    PROGRAMA /*PROGRAMA PARA LACONSTRUCCIÓN DE UN RECIPIENTE ESFERICO*/ #include<conio.h> #include<stdio.h> #define pi 3.141592 #define k 0.001 float v,a,c,m; main(){ clrscr(); printf(“-----THE AVENGERS COMPANY-----n"); printf("INGRESE EL RADIO DEL RECIPIENTE (en cm)"); scanf("%f",& a); printf("n"); if(a>0){ v=4*pi*r^3/3; c=k*v A=4*Pi*^2); printf("EL VOLUMEN DE SU TANQUE ES %f CM^3n",v); printf("n"); printf("LA CAPACIDAD DE SU RECIPIENTE ES %f LITROSn",c); printf("n"); printf(“El ÁREA DE SU TANQUE ES %f CM^2n",m); printf("n"); printf("GRACIAS POR USAR THE AVENGERS COMPANY"); } else{ printf("ERROR EN EL SISTEMA: LO SENTIMOS, NO EXISTEN RADIOS NEGATIVOS"); } getch(); }/*ESTE PROGRAMA TIENE DERECHO DE AUTOR COPYRIGHT 2012*/