Pronombres de
objeto directo -
indirecto
Pronombres objeto DIRECTO
Responde a las preguntas: ¿qué? o
¿quién? ¿a quién?
(El complemento directo de persona en
español va precedido de la preposición a)
Se puede sustituir siempre por los
pronombres LO, LOS, LA, LAS
Pronombres objeto DIRECTO
Quiero ver una película = Quiero
verla
Quiero ver a ella = Quiero verla
Quiero comer un helado = Quiero
comerlo
Pronombres objeto DIRECTO
Quiero ver a mis amigos = Quiero
verlos
Esperamos a tus hermanas =
Las esperamos
Leísmo y loísmo
•
En algunas áreas de España se usa
LE en vez de LO cuando el objeto
directo es un hombre. Por
ejemplo:
•
Le vi ayer. (a Pablo)
•
Loísmo: el uso de LO para referirse
a cualquier objeto directo
masculino singular.
EJERCICIOS
Voy a preparar el desayuno.
No entiendo este ejercicio.
He comprado caramelos.
No quiero oir tus mentiras.
Espero a mi madre.
No puedo hacer eso.
EJERCICIOS
•
Quiero comer albondigas.
•
He pedido una cerveza.
•
Estoy preparando el examén.
•
Voy a preparar la cena.
•
Quiero encontrar mi cartera.
•
He roto un vaso.
Pronombres objeto INDIRECTOS
•
No se puede suprimir
•
ME, TE, LE, NOS, OS, LES
Pronombres objeto INDIRECTOS
Regalo una cartera a Felipe =
Le regalo una cartera.
Leo un cuento a los niños =
Les leo un cuento.
Pronombres objeto INDIRECTOS
•
Compro un perfume para mi
novio = Le compro un perfume.
•
Doy un regalo a vosotros. = Os
doy un regalo.
Ejercicios
•
Enseño una fotografía a Julia.
•
Explico una historia a mis amigas.
•
Quiero contar una historia a tì.
•
Quiero comprar un regalo para mì.
•
El camarero sirve una cerveza a
nosotros.
Ejercicios
•
Voy a comprar algo para mis padres.
•
Doy unos caramelos a ellos.
•
Marta regala un vestido a su amiga.
•
Doy el dinero a tì.
•
Doy una carta a vosotros.
•
Leo una historia a mi abuelo.
Combinación CD / CI
•
Doy un regalo a tì = TE LO DOY.
•
Compro un vestido para vosotros =
OS LO COMPRO.
•
Doy las gracias a tì = TE LAS DOY.
Combinación CD / CI
•
Los pronombres LE y LES se
convierten en SE:
Doy unos caramelos a mi hijo =
SE LOS DOY. (No LE los doy)
Combinación CD / CI
•
Presto el coche a mis amigas. =
SE LO PRESTO. (No LES lo presto)
Ejercicios
•
María da una pera a Juan.
•
Doy un paquete a vosotros.
•
Enviamos una carta a mis padres.
•
Escribo una carta para mi novio.
•
Regalo un vestido a mi madre.
Ejercicios
•
Explico esta historia a tì.
•
Damos un regalo a mi padre.
•
Compro unos pasteles para tì.
•
Compro regalos a mis amigos.
•
Cuento una historia a mi hija.
•
Doy la cartera a mi vecino.

Pronombres objeto directo indirecto

  • 1.
  • 2.
    Pronombres objeto DIRECTO Respondea las preguntas: ¿qué? o ¿quién? ¿a quién? (El complemento directo de persona en español va precedido de la preposición a) Se puede sustituir siempre por los pronombres LO, LOS, LA, LAS
  • 3.
    Pronombres objeto DIRECTO Quierover una película = Quiero verla Quiero ver a ella = Quiero verla Quiero comer un helado = Quiero comerlo
  • 4.
    Pronombres objeto DIRECTO Quierover a mis amigos = Quiero verlos Esperamos a tus hermanas = Las esperamos
  • 5.
    Leísmo y loísmo • Enalgunas áreas de España se usa LE en vez de LO cuando el objeto directo es un hombre. Por ejemplo: • Le vi ayer. (a Pablo) • Loísmo: el uso de LO para referirse a cualquier objeto directo masculino singular.
  • 6.
    EJERCICIOS Voy a prepararel desayuno. No entiendo este ejercicio. He comprado caramelos. No quiero oir tus mentiras. Espero a mi madre. No puedo hacer eso.
  • 7.
    EJERCICIOS • Quiero comer albondigas. • Hepedido una cerveza. • Estoy preparando el examén. • Voy a preparar la cena. • Quiero encontrar mi cartera. • He roto un vaso.
  • 8.
    Pronombres objeto INDIRECTOS • Nose puede suprimir • ME, TE, LE, NOS, OS, LES
  • 9.
    Pronombres objeto INDIRECTOS Regalouna cartera a Felipe = Le regalo una cartera. Leo un cuento a los niños = Les leo un cuento.
  • 10.
    Pronombres objeto INDIRECTOS • Comproun perfume para mi novio = Le compro un perfume. • Doy un regalo a vosotros. = Os doy un regalo.
  • 11.
    Ejercicios • Enseño una fotografíaa Julia. • Explico una historia a mis amigas. • Quiero contar una historia a tì. • Quiero comprar un regalo para mì. • El camarero sirve una cerveza a nosotros.
  • 12.
    Ejercicios • Voy a compraralgo para mis padres. • Doy unos caramelos a ellos. • Marta regala un vestido a su amiga. • Doy el dinero a tì. • Doy una carta a vosotros. • Leo una historia a mi abuelo.
  • 13.
    Combinación CD /CI • Doy un regalo a tì = TE LO DOY. • Compro un vestido para vosotros = OS LO COMPRO. • Doy las gracias a tì = TE LAS DOY.
  • 14.
    Combinación CD /CI • Los pronombres LE y LES se convierten en SE: Doy unos caramelos a mi hijo = SE LOS DOY. (No LE los doy)
  • 15.
    Combinación CD /CI • Presto el coche a mis amigas. = SE LO PRESTO. (No LES lo presto)
  • 16.
    Ejercicios • María da unapera a Juan. • Doy un paquete a vosotros. • Enviamos una carta a mis padres. • Escribo una carta para mi novio. • Regalo un vestido a mi madre.
  • 17.
    Ejercicios • Explico esta historiaa tì. • Damos un regalo a mi padre. • Compro unos pasteles para tì. • Compro regalos a mis amigos. • Cuento una historia a mi hija. • Doy la cartera a mi vecino.

Notas del editor

  • #2 <numero>
  • #3 <numero>
  • #4 <numero>
  • #5 <numero>
  • #6 <numero>
  • #7 <numero>
  • #8 <numero>
  • #9 <numero>
  • #10 <numero>
  • #11 <numero>
  • #12 <numero>
  • #13 <numero>
  • #14 <numero>
  • #15 <numero>
  • #16 <numero>
  • #17 <numero>
  • #18 <numero>