El documento explica el uso del subjuntivo en español. El subjuntivo se usa para expresar deseos, posibilidades, dudas, sugerencias y condiciones en lugar de hechos. Se usa con verbos de voluntad e influencia como querer, pedir, rogar, sugerir y prohibir. La estructura básica es oración principal en indicativo + que + oración subordinada en subjuntivo.

1. El subjuntivo
Con voluntad e influencia.

2. Mood: it is the use of grammatical conjugation—
that allow speakers to express their attitude toward what they are
saying (e.g. a statement of fact, of desire, of command, etc.).
Modo: una manera de expresar la actitud del que habla acerca de lo que se dice.
El sentimiento del hablante cuando expresa una idea.
Indicativo
Subjuntivo
Indicativo significa "afirmar un hecho”
"José plays outside."
(”Jsé juega afuera.)
Objective reality
Lo usamos para expresar cosas que no son hechos: deseos,
posibilidades, dudas, sugerencias, condiciones, etc.
"It's important that Sandra leave on time."
("Es importante que Sandra salga a tiempo.”)
(No es un hecho. Es lo que se debe hacer.)
(Subjective)
Tiempos
verbales
Presente
Pretérito
Imperfecto
Futuro

3. “Estudiar” (-ar)
Indicativo Subjuntivo
• Estudie
• Estudies
• Estudie
• Estudiemos
• Estudiéis
• Estudien
• Estudio
• Estudias
• Estudia
• Estudiamos
• Estudiáis
• Estudian
¿Cómo son diferentes?

4. “Querer”(e-ie) (-ir)
Indicativo Subjuntivo
• Quiera
• Quieras
• Quiera
• Queramos
• Queráis
• Quieran
• Quiero
• Quieres
• Quiere
• Queremos
• Queréis
• Quieren
¿Cómo son diferentes?

5. “Decir” (-ir)
Indicativo Subjuntivo
• Diga
• Digas
• Diga
• Digamos
• Digáis
• Digan
• Digo
• Dices
• Dice
• Decimos
• Decís
• Dicen
¿Cómo son diferentes?

6. Vuestro profesor quiere…
… que los estudiantes trabajen
mucho.
… que no se duerman en clase.
… que no usen los celulares en la
clase.
… que sean buenos estudiantes
de español

7. El subjuntivo se usa con verbos de voluntad e influencia
Will and influence
oración principal(Main) oración subordinada(subordinate)
El profesor quiere que estudien el subjuntivo.
Yo deseo que tú leas más.
Mis padres mandan que yo estudie mucho.
Ella aconseja que sus amigos limpien el dormitorio
Nosotros rogamos que haya tarea.
Verb of will or influence+ que + action desired/requested
Indicativo que subjuntivo

8. El subjuntivo se usa con verbos de voluntad e influencia
Will and influence

9. La fórmula mágica 
oración principal + “que” + oracion subrodinada
indicativo + “que” + subjuntivo
Yo quiero que ustedes estudien mucho.

10. Aconsejar…
¡Yo
aconsejo
que
estudies!

11. Mandar …
¡Te mando
que saques
esa basura
de la casa
ahora!

12. Necesitar …
¡Necesito que vengas pronto!

13. Preferir (e:ie) …

14. Prohibir …
• El profe le prohíbe a sus estudiantes que usen
los celulares
prohíbo prohibimos
prohíbes prohibís
prohíbe prohíben

15. Querer (e:ie)…

16. Recomendar (e:ie) …
• Les recomiendo que elijan al profesor Pérez
para su clase de español.
• Les aconsejo que vengan a las tutorías en mi
oficina.

17. Rogar (o:ue)…//Suplicar
• Te ruego que me prestes tu carro para ir
de vacaciones.

18. Insistir (en)
Insisto en que no comas en los restaurantes de
comida basura.

19. Sugerir (e:ie)
• Te sugiero que lleves un abrigo.

20. Pedir (e:i)…
• A Dios le pido que mi gato se mejore.

21. Desear…

22. LA ESTRUCTURA DEL SUBJUNTIVO
oración principal + “que” + oracion subordinada
indicativo + “que” + subjuntivo
Yo quiero que ustedes estudien mucho.
A Dios le pido…..la canción..
A Trump….

23. PRACTIQUEMOS
Usamos la canción de Juanes de ejemplo…
https://www.youtube.com/watch?v=ZAnr1I6xs_4
Luego los estudiantes tienen que pedir o sugerir 5
cosas al presidente Trump.
A Trump le pido que no….
A Trump le pido que……..