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Proposicines subordinadas adjetivas 4º
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- 2. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Realizan respecto aun nombre de la oración principal la misma función que un adjetivo Ej.: Las personas (nerviosas) duermen poco que padecen nervios NEXOS: que, cual, quien, cuyo, donde, como,… *** La doble función de los relativos: - Se refieren al antecedente de la principal - Son un elemento sintáctico de la oración subordinada
- 3. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Nexos: Las proposiciones subordinadasadjetivas pueden estar introducidas por: ◦ Pronombre relativo que ◦ Pronombre relativo quien/quienes Sujeto, CD, CI ◦ Pronombres relativos el/la/lo cual, los/las cuales CReg., CC ◦ Adjetivos relativos cuyo/s cuya/s ------------------ Determinante ◦ Adverbios relativos donde/cuando/como --------- CCL, CCT, CCM Todos estos nexos tienen dos valores: 1.Nexo subordinante que introduce la proposición subordinada adjetiva 2.Dependiendo de si es pronombre, adjetivo o adverbio desempeñará las funciones propias de estas categorías gramaticales.
- 4. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Participio Hay ocasiones enlas que el participio complementa a un sustantivo y además lleva complementos propios. En estos casos se constituye una oración subordinada adjetiva, que podría construirse en forma personal introducida por un pron0mbre relativo. He comprado la casa alquilada por mis padres (que alquilaron mis padres) Han derribado la casa construida en el parque (que construyeron…) Éste es el salón reservado para los invitados (que está reservado…) A las construcciones con participio podemos denominarlas proposiciones adjetivas, pero no de relativo porque no emplean estos nexos. En cuanto a los complementos del participio, son, como en el resto de las formas no personales, los propios del verbo. Pero no hemos de olvidar el carácter pasivo de esta forma verbal, por lo que no aparecerá nunca un CD y sí, con frecuencia, un CAg.
- 5. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS ADJETIVA ESPECIFICATIVA: - Limitael significado del antecedente - No se puede suprimir, pues alteraría el significado de la proposición principal Los alumnos que insistieron lograron una beca ADJETIVA EXPLICATIVA: - Añade una explicación complementaria del antecedente, pero no es imprescindible - Va entre comas y puede suprimirse Los alumnos, que insistieron, lograron una beca
- 6. PROPOSICIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS Pasos para analizaruna oración subordinada adjetiva 1. Localizar los verbos 2. Identificar el verbo principal (el verbo principal no va precedido de un nexo) 3. Identificar el sujeto del verbo principal y analizar todos sus elementos (determinantes, núcleos, complementos del nombre) 4. Identificar el predicado y sus elementos (CD, CI, PVO, C.Reg…) 5. Analizar la proposición subordinada adjetiva • Sustituir el relativo por el antecedente • Ordenar la frase • Analizar como si se tratara de una oración simple
- 7. SUBORDINADAS ADJETIVAS Recuerda siempre alos amigos que te han ayudado Los árboles, que habían sido podados recientemente, rezumaban savia nueva Siempre contaba una anécdota en que aparecía un sabio distraído En el viaje que realizamos por el Pacífico naufragaron algunos barcos enemigos La casa donde habitan mis abuelos es un magnífico ejemplo de mansión señorial Ayer visitamos la fábrica que tiene tu padre en Soria Esta mañana ha llegado la carta que esperabas La mujer con quien te has casado es muy inteligente Los alumnos, que habían estudiado mucho, aprobaron todas las asignaturas en junio El muchacho a quien enviaste a la agencia, aún no ha vuelto La mansión que visitamos ayer es bastante antigua Ya he leído la novela que me prestaste la semana pasada La casa donde vivo es muy moderna La habitación que me correspondió tenía muchísimas comodidades Aquella tarde encontramos a Pedro, el cual estaba bastante preocupado