Este documento presenta una propuesta para enseñar sobre diferentes culturas alrededor del mundo utilizando la cocina como recurso principal. La propuesta busca brindar conocimiento sobre culturas de forma didáctica y demostrar que aprender cultura puede ser sencillo y enriquecedor. Incluye una justificación, objetivos, metodología y cronograma de actividades que involucran la presentación de países, recetas típicas y aspectos culturales a lo largo de sesiones entre abril y junio.
Reebok - The sport of fitness has arrived
Dit is het einddocument van onze Minor Digitale Communicatie for Business aan de Hogeschool van Arnhem & Nijmegen. Als je geïnteresseerd bent in Reebok Spartan Race of meer informatie wilt weten over het internetstrategie plan of onze campagne uitvoering verneem ik dat graag in een reactie.
Let op: Het betreft hier schoolwerk en het materiaal is niet bestemd voor commerciële doeleinde.
Este documento presenta una guía para la evaluación del desempeño laboral de los empleados públicos en Colombia. La guía explica el marco conceptual y legal de la evaluación, incluyendo definiciones de términos clave como competencia laboral, desempeño laboral y proceso de evaluación. Asimismo, describe los cuatro pasos del proceso de evaluación: 1) planificar la evaluación, 2) ejecutar el proceso de seguimiento, 3) verificar el cumplimiento de compromisos, y 4) comunicar los resultados de la evaluación. El objetivo
El documento presenta la información general del programa de formación titulada "Gestión Administrativa". El programa se creó para brindar formación en tecnologías de la información considerando las necesidades administrativas y de los clientes. El programa desarrolla competencias relacionadas con la aplicación de tecnologías de información, producción de documentos, organización de eventos y más, con el fin de fortalecer el sector de servicios en el país.
Este documento presenta una discusión sobre los aspectos previos y elementos estructurales clave de una investigación científica. Explica la importancia de la elección del tema, los criterios de selección como la relevancia y accesibilidad, y aspectos de la redacción como el lenguaje, orden lógico y claridad. También presenta varias propuestas sobre la estructura de una investigación incluyendo secciones como introducción, marco teórico, metodología, análisis de resultados y conclusiones. El documento provee una guía
Este proyecto busca determinar los procesos de importación y exportación de bienes y servicios para aplicar transacciones comerciales internacionales. El proyecto se llevará a cabo durante 24 meses e involucrará a aprendices en la integración media técnica. El proyecto consta de cinco fases: análisis, planeación, ejecución, evaluación y práctica empresarial. El proyecto ayudará a los aprendices a adquirir competencias en comercio internacional.
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Este proyecto busca determinar los procesos de importación y exportación de bienes y servicios para aplicar transacciones comerciales internacionales. El proyecto se llevará a cabo durante 24 meses e involucrará a aprendices en la integración media técnica. El proyecto consta de cinco fases: análisis, planeación, ejecución, evaluación y práctica empresarial. El proyecto ayudará a los aprendices a adquirir competencias en comercio internacional.
Ficha 488956 497405 497426_administracion del soporte tecnico (1)kvnprz07
Este documento presenta un proyecto formativo para administrar el soporte técnico de equipos de computo y redes de datos mediante la integración de herramientas tecnológicas. El proyecto busca resolver la necesidad que tienen las Mipymes y centros educativos de compartir recursos administrativos y de gestión para ser más efectivos. El proyecto tendrá una duración de 24 meses y beneficiará a aprendices del SENA, escuelas y Mipymes. Los objetivos son seleccionar herramientas tecnológicas, real
Guía VERSIÓN REDUCIDA de aprendizaje FOMIN sobre proyectos de integración p...ConectaDEL
Este documento describe el enfoque del desarrollo económico territorial. Explica las limitaciones de los enfoques tradicionales y destaca la importancia de factores como la introducción de innovaciones y la articulación entre actores. También analiza elementos clave como las dimensiones del desarrollo territorial, la necesidad de un enfoque integral y la importancia de la participación de los actores locales.
El documento describe 10 tipos de costos según diferentes criterios de clasificación, incluyendo por función, identificación, tiempo de cálculo, momento de carga contra ingresos, control, comportamiento, importancia para la toma de decisiones, tipo de sacrificio y cambio originado. Los tipos de costos incluyen directos e indirectos, fijos y variables, relevantes e irrelevantes, entre otros. La clasificación de los costos es importante para comunicar efectivamente información sobre costos y para la toma de decisiones gerenciales.
Reglamento interior derecho de huelga derecho laboral.Vero Pacheco
El documento trata sobre el reglamento interior de trabajo. Explica que es un conjunto de disposiciones obligatorias para trabajadores y patrones. Detalla los requisitos de contenido que debe tener como horarios, normas de seguridad y disciplina. Además, explica que debe depositarse ante la Junta de Conciliación y Arbitraje para ser obligatorio.
Este documento presenta la Norma Técnica Colombiana NTC-ISO 14001, la cual establece los requisitos para un sistema de gestión ambiental. La norma especifica los requisitos para que una organización desarrolle e implemente una política ambiental y objetivos que cumplan con los requisitos legales y consideren los aspectos ambientales significativos. La norma es aplicable a todas las organizaciones sin importar su tamaño o tipo y se puede ajustar a diversas condiciones.
Este documento describe un proyecto formativo para montar un servicio de soporte técnico en hardware, software y redes para una sala de internet. El proyecto tiene una duración de 18 meses y busca solucionar la necesidad de consolidar conocimientos prácticos en mantenimiento de equipos y redes. El proyecto beneficiará a instituciones educativas, empresas y la comunidad en general y mejorará el rendimiento de productos y servicios ofrecidos por los aprendices. El proyecto involucra actividades como diseño y montaje de la red, mantenimiento
Este documento trata sobre el aprovechamiento de los residuos sólidos orgánicos en Colombia. Explica que los residuos sólidos orgánicos son aquellos provenientes de materia vegetal o animal. Luego describe las principales formas de aprovechamiento como el compostaje, lombricultivo, biocombustibles y su normatividad. Finalmente analiza experiencias a nivel mundial, nacional y local sobre el manejo de residuos orgánicos y los impactos y costos ambientales asociados a su gestión.
Este documento presenta la Norma Técnica Colombiana NTC-ISO 14001, la cual establece los requisitos para un Sistema de Gestión Ambiental. La norma especifica los elementos que debe incluir el sistema, como una política ambiental, planes de gestión, implementación y operación de procedimientos, verificación del cumplimiento y revisión por parte de la dirección. El objetivo es que las organizaciones minimicen los impactos ambientales negativos de sus operaciones.
Este documento presenta la descripción de varios cargos clave en una empresa de telemarketing, incluyendo sus funciones, requisitos y especificaciones. Se describen los perfiles del Gerente General, Subgerente de Operaciones, Gerente de Proyectos, Asistente Administrativa, Representante Legal, Contador y Supervisor. El objetivo es definir claramente las responsabilidades de cada cargo para optimizar la gestión del talento humano en la organización.
Este documento presenta la Norma Técnica Colombiana NTC-ISO 14001, la cual establece los requisitos para un sistema de gestión ambiental. El documento incluye un prólogo, índice, los requisitos del sistema de gestión ambiental, anexos y bibliografía. La norma especifica los requisitos para que una organización desarrolle e implemente una política ambiental y objetivos que cumplan con la legislación y consideren los aspectos ambientales significativos.
Este documento presenta un curso sobre logística y cadenas de suministro. Cubre temas como conceptos básicos de logística y cadena de suministro, tipos de cadenas, diseño de cadenas de suministro, planeación de requerimientos, operación de bodegas, sistemas de transporte, tecnología de la información e implementación de redes de distribución. El documento contiene múltiples secciones, figuras y tablas para explicar estos conceptos clave de la gestión de la cadena de suministro.
Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la diversidad cultural. Los estudiantes explorarán las costumbres de su propia comunidad y de otros, y luego propondrán actividades para que todos se conozcan mejor y valoren sus diferencias para mejorar la convivencia.
Este documento propone enseñar a niños sobre diferentes culturas alrededor del mundo mediante la danza y la música. El objetivo general es desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje de los niños, así como valores culturales. La metodología incluye aprender sobre países, bailar música tradicional para fortalecer habilidades motrices, y evaluar el aprendizaje a través de preguntas y coreografías.
Este documento propone enseñar a niños sobre diferentes culturas alrededor del mundo mediante la danza, música y otras actividades. El objetivo general es enseñar sobre culturas usando habilidades motrices y de aprendizaje. La metodología incluye conocer aspectos culturales de países, actividades de baile usando música tradicional, y evaluaciones como preguntas y coreografías.
Este documento propone enseñar a niños sobre diferentes culturas alrededor del mundo mediante la danza y la música. El objetivo general es desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje de los niños, así como valores culturales. La metodología incluye aprender sobre países, bailar música tradicional para fortalecer habilidades motrices, y evaluar el aprendizaje a través de preguntas y coreografías.
Este documento propone enseñar a niños sobre diferentes culturas alrededor del mundo mediante la danza y la música. El objetivo general es desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje de los niños, así como valores culturales. La metodología incluye aprender sobre países, bailar música tradicional para fortalecer habilidades motrices, y evaluar el aprendizaje a través de preguntas y coreografías.
1. El documento presenta varios proyectos y actividades que se están llevando a cabo en el Colegio Los Portales. Incluye la recolección de tapas plásticas para ayudar a un niño con cáncer, proyectos de ciencias naturales que integran la experimentación, y la participación de estudiantes en modelos de las Naciones Unidas. También describe clases de deporte, proyectos de matemáticas como origami y acertijos, y una sección de literatura con poemas escritos por estudiantes.
El documento propone enseñar a niños acerca de diferentes culturas a través de la danza y la música. El objetivo general es enseñar sobre culturas alrededor del mundo y desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje mediante actividades. Se utilizará música tradicional de diferentes países para bailar y aprender sobre esas culturas, evaluando el aprendizaje con preguntas y coreografías.
Ficha 488956 497405 497426_administracion del soporte tecnico (1)kvnprz07
Este documento presenta un proyecto formativo para administrar el soporte técnico de equipos de computo y redes de datos mediante la integración de herramientas tecnológicas. El proyecto busca resolver la necesidad que tienen las Mipymes y centros educativos de compartir recursos administrativos y de gestión para ser más efectivos. El proyecto tendrá una duración de 24 meses y beneficiará a aprendices del SENA, escuelas y Mipymes. Los objetivos son seleccionar herramientas tecnológicas, real
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El documento describe 10 tipos de costos según diferentes criterios de clasificación, incluyendo por función, identificación, tiempo de cálculo, momento de carga contra ingresos, control, comportamiento, importancia para la toma de decisiones, tipo de sacrificio y cambio originado. Los tipos de costos incluyen directos e indirectos, fijos y variables, relevantes e irrelevantes, entre otros. La clasificación de los costos es importante para comunicar efectivamente información sobre costos y para la toma de decisiones gerenciales.
Reglamento interior derecho de huelga derecho laboral.Vero Pacheco
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Este documento presenta la Norma Técnica Colombiana NTC-ISO 14001, la cual establece los requisitos para un sistema de gestión ambiental. La norma especifica los requisitos para que una organización desarrolle e implemente una política ambiental y objetivos que cumplan con los requisitos legales y consideren los aspectos ambientales significativos. La norma es aplicable a todas las organizaciones sin importar su tamaño o tipo y se puede ajustar a diversas condiciones.
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Este documento presenta una actividad de aprendizaje sobre la diversidad cultural. Los estudiantes explorarán las costumbres de su propia comunidad y de otros, y luego propondrán actividades para que todos se conozcan mejor y valoren sus diferencias para mejorar la convivencia.
Este documento propone enseñar a niños sobre diferentes culturas alrededor del mundo mediante la danza y la música. El objetivo general es desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje de los niños, así como valores culturales. La metodología incluye aprender sobre países, bailar música tradicional para fortalecer habilidades motrices, y evaluar el aprendizaje a través de preguntas y coreografías.
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Este documento propone enseñar a niños sobre diferentes culturas alrededor del mundo mediante la danza y la música. El objetivo general es desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje de los niños, así como valores culturales. La metodología incluye aprender sobre países, bailar música tradicional para fortalecer habilidades motrices, y evaluar el aprendizaje a través de preguntas y coreografías.
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1. El documento presenta varios proyectos y actividades que se están llevando a cabo en el Colegio Los Portales. Incluye la recolección de tapas plásticas para ayudar a un niño con cáncer, proyectos de ciencias naturales que integran la experimentación, y la participación de estudiantes en modelos de las Naciones Unidas. También describe clases de deporte, proyectos de matemáticas como origami y acertijos, y una sección de literatura con poemas escritos por estudiantes.
El documento propone enseñar a niños acerca de diferentes culturas a través de la danza y la música. El objetivo general es enseñar sobre culturas alrededor del mundo y desarrollar habilidades motrices y de aprendizaje mediante actividades. Se utilizará música tradicional de diferentes países para bailar y aprender sobre esas culturas, evaluando el aprendizaje con preguntas y coreografías.
Este documento presenta un proyecto pedagógico realizado por docentes del Colegio Agustina Ferro en Ocaña, Colombia. El proyecto buscó generar sentido de pertenencia en los estudiantes de sexto grado por las tradiciones de su municipio, a través de la investigación de estas tradiciones, el aprendizaje a valorarlas y la expresión creativa de lo aprendido. Se utilizaron las TIC para apoyar la investigación, publicar el proyecto y evaluar los resultados obtenidos.
El documento presenta un programa de actividades para mejorar la calidad de vida de las personas de la tercera edad. El programa incluye actividades como gimnasia, informática, baile, juegos, historia y cultura, así como salidas y excursiones. El objetivo es desarrollar hábitos saludables, fomentar las relaciones sociales, y dar sentido a esta etapa de la vida. La evaluación muestra que los cursos han tenido un impacto positivo en la autoestima y salud de los participantes.
Este documento presenta una guía docente para tres sesiones de aprendizaje durante la primera semana. Los estudiantes conocerán historias de peruanos que han contribuido al país en áreas como el medio ambiente y la salud, y aprenderán sobre el método científico para desarrollar un sistema de comunicación. El objetivo es que los estudiantes propongan acciones para construir un mejor Perú donde todos puedan vivir en armonía.
Este documento presenta una propuesta para un blog llamado "Cultura Mundial" que tiene el objetivo de informar sobre las diferentes culturas del mundo a través de sus tradiciones, costumbres, gastronomía y danzas. El blog proporcionará información clara sobre diversas culturas de una manera atractiva mediante el uso de imágenes y videos. Se espera que los lectores se interesen más en aprender sobre otras culturas y en mantener vivas sus propias tradiciones.
Este documento presenta una propuesta para un blog llamado "Cultura Mundial" que tiene el objetivo de informar sobre las diferentes culturas del mundo a través de sus tradiciones, costumbres, gastronomía y danzas. El blog proporcionará información clara sobre diversas culturas de una manera atractiva mediante el uso de imágenes y videos. Se espera que esto genere interés en los lectores para aprender y preservar las culturas del mundo.
El documento describe un proyecto en un aula de educación infantil para que los estudiantes conozcan la cultura china. El proyecto involucra cuatro pasos: 1) presentar la idea a los profesores, 2) informar a los padres chinos para obtener su participación, 3) planificar las actividades como aprender costumbres, hacer gorros típicos y probar la comida, y 4) reunirse con los padres para finalizar los detalles. El objetivo es que los estudiantes aprendan sobre una cultura diferente y comprendan que todos son
Este documento presenta una propuesta para enseñar valores a niños de 7 a 12 años a través de actividades artísticas y manualidades. La propuesta busca ayudar a una población vulnerable brindando una expresión creativa y aprendizaje sobre valores como la tolerancia y el respeto. Cada sesión incluirá una manualidad, explicación, realización de la actividad y reflexión final para desarrollar habilidades artísticas y enseñar la importancia de los valores.
Este documento presenta la programación bimestral de Formación Cívica y Ciudadana para varios grados en el Colegio "Santa María de Fátima" durante el primer bimestre de 2017. Incluye datos generales como la unidad de aprendizaje, duración, enfoques transversales y competencias. Además, detalla las capacidades, conocimientos, evaluación, cronograma y valores que se abordarán durante el período.
En este archivo se puede encontrar la programación del proyecto solidario "Yo pienso en ti" para trabajar la sensibilidad social, la empatía y la solidaridad
Este documento presenta una propuesta para enseñar valores a niños entre 7 y 12 años a través de actividades artísticas. La propuesta busca desarrollar habilidades creativas mientras enseña sobre valores como la tolerancia y el respeto. La metodología incluye manualidades individuales y en grupo con discusiones posteriores sobre las lecciones de cada actividad. El cronograma detalla las fechas para la presentación y revisión de la propuesta antes de su implementación.
CARPETA DE RECUPERACION REL 2DO -GRADO 2021.pdfpaaef
Este documento presenta orientaciones para el periodo de recuperación de aprendizajes en una institución educativa. El propósito del periodo es brindar más tiempo y oportunidades a los estudiantes para desarrollar aprendizajes y alcanzar los niveles esperados. El periodo dura 8 semanas y se realiza de forma autónoma utilizando carpetas pedagógicas elaboradas por los docentes. Participan estudiantes que necesitan mejorar competencias o que tuvieron barreras para el aprendizaje regular. El material educativo proporcionado busca gener
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Propuesta cas maria alejandra ayala
1. CULTURA EN LA COCINA
CULTURAL
MARIA MERCEDES ACERO
MARÍA ALEJANDRA AYALA
GIMNASIO EL HONTANAR
BOGOTÁ
2015
2. JUSTIFICACIÓN
Al pensar en una propuesta que pudiera ayudar a la población con la que
trabajaré, me di cuenta que mucha gente de bajos recursos no posee mucho
conocimiento acerca de la cultura del mundo debido a que no tiene los medios
para acercarse a una experiencia enriquecedora como el acercamiento a ella, o
piensan que es algo aburrido. Después de esto, consideré que debería aportar lo
que yo pudiera para ayudar a que eso cambiara, ya que la cultura es algo básico
para un buen desarrollo profesional, y personal de alguien.
Con esta propuesta, las personas con las que trabajaré, se darán cuenta que
saber sobre las diferentes culturas no es algo difícil ni solo para personas de
mayores recursos, al contrario, será de fácil acceso y lo aprenderán por medio de
otra actividad significativa que también les interesa, la cocina; verán que este
conocimiento les aportará beneficios en diferentes aspectos en su vida y será
totalmente enriquecedor para ellos.
2
3. RELACIÓN DE LA PROPUESTA CON LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CAS
OBJETIVO DE
APRENDIZAJE
DESCRIPCIÓN
Adquirir una mayor
conciencia de mis
propias cualidades y
áreas de crecimiento
Al tratarse de enseñar cultura y cocina, me podré dar
cuenta del grado de conocimiento inicial que poseo acerca
de la cultura del mundo y de diferentes recetas; así como
también de la habilidad que tenga para ensenar
Emprender nuevos
desafíos
Manejar a un grupo, organizarlo y transmitirles
conocimiento es un desafío grande que tendré que
cumplir para realizar con éxito mi propuesta.
Proponer y planificar
actividades
Al desarrollar mi propuesta tendré que plantear
actividades y tener una buena planeación acerca de cómo
las llevaré a cabo.
Trabajar en
colaboración con
otras personas
Si deseo desarrollar exitosamente la propuesta, debo
trabajar en conjunto con mi asesor, dejándome guiar por
él. También tendré que trabajar con los integrantes del
grupo con el que trabajaré, ya que sin la mutua
colaboración de ellos y mía, todo el trabajo será más
difícil.
Mostrar
perseverancia y
compromiso
Querer desarrollar bien la propuesta hará que adquiera un
compromiso con las actividades y con las personas con
las que trabaje para poder cumplirles, y aunque las
actividades no siempre sean lo esperado, tendré que ser
perseverante y continuar.
Participar en
actividades y
proyectos sobre
temas de importancia
global.
Para poder participar en temas de importancia global se
debe tener un conocimiento previo de diferentes factores
del mundo, entre ellos la cultura, y al querer enseñar un
poco de esta, yo también iré adquiriendo un poco más de
conocimiento sobre la misma.
Considerar las
implicaciones éticas
de mis acciones
Tendré que ser consciente de que independientemente de
los inconvenientes que se presenten con las personas con
las que desarrolle la propuesta debo saber manejar las
cosas, ya que si no lo manejo con respeto podría
convertirse en un problema mayor.
Desarrollar nuevas
habilidades
La propuesta hará que desarrolle habilidades de
enseñanza, manejo de grupo, dedicación y organización;
elementos fundamentales para desarrolla con éxito.
3
4. 1. OBJETIVO GENERAL
Brindar un conocimiento acerca de las diferentes culturas alrededor del mundo, de
los distintos continentes, países y/o ciudades sin la necesidad de desplazarse más
allá de la institución, utilizando la cocina como recurso para mostrar la riqueza y
las diferencias de las distintas culturas de una manera didáctica y demostrando
que cocinar y aprender son algo sencillo y muy enriquecedor.
1.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Dar a conocer información acerca de las culturas del mundo, de una
manera clara y que permita que sea útil para la persona que adquiera este
conocimiento.
• Demostrar que la cocina es una experiencia enriquecedora que permite
aprender mucho sobre diferentes aspectos, en este caso, enfocándonos en
la cultura.
• Permitir a la gente darse cuenta que la información culinaria está al alcance
de todos, y que se interesen en las diferentes maneras de adquirirla.
4
5. 2. METODOLOGÍA
La cocina será el principal método que utilizaré para enseñar los aspectos
de las diferentes culturas, ya que cada país, así como tiene su cultura
particular, tiene también sus diferentes recetas culinarias. Estas recetas y
sus ingredientes contienen elementos que muestran aspectos
representativos e importantes de cada cultura. Además son un recurso
atractivo y entretenido que también aportara el conocimiento culinario.
Para llevar esto acabo, expondré el país del que hablaremos en el día y la
información básica de este: fotos de la bandera, ubicación geográfica
utilizando un mapa mundial, etc. Después, les contaré la receta con la que
trabajaremos: los ingredientes necesarios y porque son utilizados en
recetas de ese país, y el procedimiento.
A medida que vamos llevando acabo la receta vamos hablando de la
cultura del país, yo empezaré a hablar de ella y preguntaré a todos su
conocimiento sobre el país, y así construiremos entre todos el conocimiento
sobre el país y tendremos un trabajo dinámico y entretenido.
2.1. Cronograma de trabajo
FECHA NOMBRE DE LA
ACTIVIDAD
OBJETIVO DE
LA ACTIVIDAD
CONEXIÓN DE LA
ACTIVIDAD, CON
EL
CUMPLIMIENTO
DEL OBJETIVO
5
6. DE LA
PROPUESTA
9 de abril
“Conociéndonos” Conocer un poco
de todos, del
porque
escogieron mi
propuesta y de
que aspectos
sobre cuales
culturas esperan
conocer.
Para tener un buen
desarrollo de la
propuesta debo
conocer con quien
voy trabajar y sus
expectativas.
30 de abril
“Conociendo
nuestra propia
cultura”
Reconocer
aspectos de la
cultura
colombiana que
muchas veces no
se conocen.
Se aprenderá
primero la cultura
colombiana, para
así poder conocer
después culturas
extranjeras
7 de mayo
“Adentrándonos
en Perú”
Aprender la rica
cultura y cocina
que posee Perú
Será el primer
acercamiento a la
cultura de otro país,
con esta actividad
se podrá empezar a
conocer la
información que
nos brinda una
receta de cocina.
14 de mayo
“Esto es México
wey”
Conocer los
elementos de la
cultura mejicana.
Con esta actividad
no alejaremos un
poco más de
Colombia, y se
empezara a
conocer más
acerca de otros
países ricos en
cultura
21 de mayo
“Che, vení a
conocer
Argentina”
Acercarnos a la
cultura Argentina
y sus delicias
culinarias.
En esta actividad
seguiremos
descubriendo la
información acerca
de la cultura que
nos brinda la
cocina.
“Kon'nichiwa,
bienvenidos a
Reconocer los
diferentes
Se conocerá acerca
de un país aún más
6
7. 28 de mayo
Japón” aspectos de la
cultura japonesa,
teniendo en
cuenta que es un
país más retirado
del nuestro.
lejano, llenándonos
cada vez más de
mayor cultura y
conocimiento
4 de junio
“Así es España
tíos”
Conocer sobre la
cultura española, y
encontrar los
cambios debido al
cambio de
continente.
Se aprenderá,
ahora, sobre un
país de otro
continente,
enriqueciendo
cada vez más el
conocimiento de
mi grupo.
7