El documento presenta una propuesta para analizar el huracán Karl mediante preguntas y discusión en grupos. Los estudiantes se dividirán en 5 equipos para generar preguntas sobre los hechos, efectos y medidas tomadas durante el huracán Karl del 2010. Luego investigarán conceptos relacionados como tipos de huracanes, consecuencias y prevención para concientizar sobre la influencia humana en el medio ambiente.