El documento presenta una propuesta para analizar el huracán Karl mediante preguntas y una investigación grupal. Los estudiantes se dividirán en 5 equipos para generar preguntas sobre los hechos, efectos y medidas tomadas durante el huracán Karl de 2010. Luego investigarán conceptos como la formación y categorías de huracanes, consecuencias, y acciones de protección civil para concientizar sobre la influencia humana en el medio ambiente.