La propuesta busca cerrar brechas educativas en sujetos posconflicto colombianos mediante tres elementos clave: 1) garantizar educación inclusiva y de calidad en condiciones dignas para niños, jóvenes y adultos; 2) elaborar actividades que ayuden a cerrar brechas educativas e implementar infraestructura educativa rural; 3) evaluar periódicamente los avances y procesos académicos.

1. Unidad 2 - Paso 4 - Plantear una propuesta de solución integral
Adriana del Pilar Bautista
Constanza Cecilia Cano Prada
Diana Yaneth Diaz
Dina Esperanza Bonilla
Monica Alcalde Raigosa
Yecid Alberto Lopez Beleño
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
Calidad, Equidad e Inclusión
Dra. Gloria Alexandra Orejarena Barrios
Julio 10 de 2022

3. Cerrar Brechas Educativas con los Sujetos
Posconflicto colombiano
Contexto
El conflicto armado en Colombia es una guerra interna que se presenta desde
aproximadamente 1960 dejando a su paso, millones de víctimas mortales y otras que tratando
de salvar su vida le ha tocado desplazarse de sus regiones de origen, dejando atrás cualquier
oportunidad de acceder a cualquiera de las etapas de la educación (primaria, básica y media)
creando así una Brecha Educativa. Cabe destacar que a pesar de que, en las últimas décadas
se han desmovilizado varios grupos armados y se han firmado acuerdos de paz, no se ha
logrado acabar con esta guerra, que día a día cierra las puertas al campo de la educación a
millones de colombianos.
Por lo tanto, lo que se busca con esta propuesta que desarrollaremos a continuación es mejorar
la calidad de educación para que llegue de manera equitativa e incluyente a todos los sectores
poblacionales especialmente a las denominadas regiones para posconflicto colombiano.

6. Descripción de la propuesta de solución

7. Elementos de solución
Para contribuir en el cierre de brechas educativas con los sujetos posconflicto colombiano, es oportuno
tener en cuenta los siguientes aspectos:

8. Elementos de solución

9. Objetivos
I

11. Etapas de implementación
Etapa inicial
Ministerio de educación, docentes, directivos y estudiantes
Garantizar la prestación del servicio público educativo a niños, jóvenes y adultos en educación inicial, preescolar, básica, media y terciaria,
con un enfoque de formación permanente e integral en condiciones dignas; basado en el reconocimiento de sus derechos y sus deberes para
los municipios
Etapa de desarrollo
Elaborar diferentes actividades que ayuden a cerrar las brechas educativas en los sujetos posconflicto colombiano.
Implementar la construcción, reconstrucción, mejoramiento y adecuación de la infraestructura educativa rural.
Etapas de evaluación
Evaluar periódicamente los avances.
Evaluar los procesos académicos.

12. Referencias bibliográficas
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