SlideShare una empresa de Scribd logo
PROPUESTA PARA EL
MANEJO EFICAZ Y ÉTICO
DE LA INFORMACIÓN
PERIODÍSTICA RESPECTO
AL CONFLICTO MINERO
TÍA MARÍA
HACIA LAVERDAD PERIODÍSTICA
OBJETIVO:
 Crear un congreso estudiantil en el Colegio de Alto Rendimiento que se encarguen
del manejo del blog creado con objeto de verificación del correcto uso y manejo
del código de ética periodística en todos los medios de comunicación.
 Crear un blog que permita el acceso de todas las personas que han evidenciado
incumplimiento del código de ética periodística.
METAS:
 Evidenciar el interés de participación de más de 10 estudiantes por salón para la
conformación del Congreso de Ética Periódica del COAR AREQUIPA .
 Lograr que el primer mes logremos más de 100 visitantes a este blog, y luego un
incremento del 10 % de la cantidad anterior del mes.
ESTRATEGIAS:
 Creación de un Congreso Estudiantil llamado: Congreso Estudiantil de Ética
Periódica-COAR AREQUIPA .Conformado por lo menos por 40 estudiantes
quienes tendrán a cargo la labor de verificar si los textos informativos cumplen
con el correcto uso del código de ética Periodística, a través de un blog titulado
ética quejas COAR con URL de eticaquejascoar.wix.com.
RECURSOS:
 Los recursos utilizados serán humanos (Congreso de Ética Periódica-COAR
AREQUIPA).
 Y recursos virtuales( creación de un blog por internet)
CRONOGRAMA:
 03 de julio del 2015: Planificación y organización del proyecto.
 08 de julio del 2015: Creación del blog y del proyecto.
 09 de julio del 2015: Presentación del proyecto.
 14 de julio del 2015: Conformación del Congreso de Ética Periódica-COAR
AREQUIPA.
 16 de julio del 2015: Inicio del trabajo bajo la supervisión del Congreso de Ética
Periódica-COAR AREQUIPA.
LA EVALUACIÓN
La evaluación se realizará en tres niveles:
Se cumplió óptimamente con el objetivo
y la meta.
• La creación del congreso
• La creación del blog
Se cumplió con el objetivo y la meta en
los estándares mínimos.
• La creación del congreso con pocos integrantes.
• La creación del blog pero con muy pocos visitantes.
No se alcanzó con el objetivo ni con la
meta.
• No se creó el congreso estudiantil.
• No se creó el blog.
GRACIAS

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diseño de la investigación de mercados
Diseño de la investigación de mercadosDiseño de la investigación de mercados
Diseño de la investigación de mercados
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
 
Bolivia 1333
Bolivia 1333 Bolivia 1333
Bolivia 1333
Juan Pablo Paravicini
 
Las sociedades en comandita simple y por acciones
Las sociedades en comandita simple y por accionesLas sociedades en comandita simple y por acciones
Las sociedades en comandita simple y por acciones
richimusic
 
Investigacion de Mercados
Investigacion de MercadosInvestigacion de Mercados
Investigacion de Mercados
Consultores Hoteleros
 
Componentes del producto
Componentes del productoComponentes del producto
Componentes del producto
gladys guaman
 
Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218
Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218
Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218
Juan Carlos Fernandez
 
21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa
21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa
21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa
sebatabilo
 
El sistema de información de mercados SIM
El sistema de información de mercados SIMEl sistema de información de mercados SIM
El sistema de información de mercados SIM
Alberto Rodríguez
 
estrategias de plaza
estrategias de plazaestrategias de plaza
estrategias de plaza
Alexandra Ramón
 
PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima, el 21 de octubre del 2016
PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima,  el 21 de octubre del 2016PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima,  el 21 de octubre del 2016
PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima, el 21 de octubre del 2016
Karen Judith Romero Díaz
 
Ley 28015
Ley 28015Ley 28015
Ley 28015
marialayo
 
Ética del marketing
Ética del marketingÉtica del marketing
Ética del marketing
Logos Academy
 
Balanced Scorecard y la Gestión Estratégica
Balanced Scorecard y la Gestión EstratégicaBalanced Scorecard y la Gestión Estratégica
Balanced Scorecard y la Gestión Estratégica
Juan Carlos Fernandez
 

La actualidad más candente (13)

Diseño de la investigación de mercados
Diseño de la investigación de mercadosDiseño de la investigación de mercados
Diseño de la investigación de mercados
 
Bolivia 1333
Bolivia 1333 Bolivia 1333
Bolivia 1333
 
Las sociedades en comandita simple y por acciones
Las sociedades en comandita simple y por accionesLas sociedades en comandita simple y por acciones
Las sociedades en comandita simple y por acciones
 
Investigacion de Mercados
Investigacion de MercadosInvestigacion de Mercados
Investigacion de Mercados
 
Componentes del producto
Componentes del productoComponentes del producto
Componentes del producto
 
Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218
Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218
Diferencia entre una cooperativa y una asociacion ley 218
 
21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa
21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa
21441583 cuadro-comparativo-entre-srl-vs-sa
 
El sistema de información de mercados SIM
El sistema de información de mercados SIMEl sistema de información de mercados SIM
El sistema de información de mercados SIM
 
estrategias de plaza
estrategias de plazaestrategias de plaza
estrategias de plaza
 
PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima, el 21 de octubre del 2016
PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima,  el 21 de octubre del 2016PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima,  el 21 de octubre del 2016
PROCOMPITE-Capacitación realizada en el GR de Lima, el 21 de octubre del 2016
 
Ley 28015
Ley 28015Ley 28015
Ley 28015
 
Ética del marketing
Ética del marketingÉtica del marketing
Ética del marketing
 
Balanced Scorecard y la Gestión Estratégica
Balanced Scorecard y la Gestión EstratégicaBalanced Scorecard y la Gestión Estratégica
Balanced Scorecard y la Gestión Estratégica
 

Destacado

Proyecto tia maria ppt
Proyecto tia maria pptProyecto tia maria ppt
Proyecto tia maria ppt
Nohelia Tlv CR
 
Tia maria marycielo oscco guillen
Tia maria marycielo oscco guillenTia maria marycielo oscco guillen
Tia maria marycielo oscco guillen
Marycielo1901
 
Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas
Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas
Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas
Carla Dospesos Salinas
 
Proyecto Tia Maria
Proyecto Tia MariaProyecto Tia Maria
Proyecto Tia Maria
MaribelYeniferRivera
 
PROYECTO TIA MARIA
PROYECTO TIA MARIA PROYECTO TIA MARIA
PROYECTO TIA MARIA
Juan José Sandoval Zapata
 
Gestion ambiental
Gestion ambientalGestion ambiental
Gestion ambiental
Karen Llauce Lezama
 
Tia maria y su impacto ambiental
Tia maria y su impacto ambiental Tia maria y su impacto ambiental
Tia maria y su impacto ambiental
Rubí Calderón Condori
 
Conflictos sociales
Conflictos socialesConflictos sociales
Conflictos sociales
hermesquezada
 
Minería y conflicto en el Perú: Tía María
Minería y conflicto en el Perú: Tía MaríaMinería y conflicto en el Perú: Tía María
Minería y conflicto en el Perú: Tía María
Ricardo Bohl
 

Destacado (9)

Proyecto tia maria ppt
Proyecto tia maria pptProyecto tia maria ppt
Proyecto tia maria ppt
 
Tia maria marycielo oscco guillen
Tia maria marycielo oscco guillenTia maria marycielo oscco guillen
Tia maria marycielo oscco guillen
 
Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas
Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas
Proyecto Tia MAaría Carla Dospesos Salinas
 
Proyecto Tia Maria
Proyecto Tia MariaProyecto Tia Maria
Proyecto Tia Maria
 
PROYECTO TIA MARIA
PROYECTO TIA MARIA PROYECTO TIA MARIA
PROYECTO TIA MARIA
 
Gestion ambiental
Gestion ambientalGestion ambiental
Gestion ambiental
 
Tia maria y su impacto ambiental
Tia maria y su impacto ambiental Tia maria y su impacto ambiental
Tia maria y su impacto ambiental
 
Conflictos sociales
Conflictos socialesConflictos sociales
Conflictos sociales
 
Minería y conflicto en el Perú: Tía María
Minería y conflicto en el Perú: Tía MaríaMinería y conflicto en el Perú: Tía María
Minería y conflicto en el Perú: Tía María
 

Similar a Propuesta de solucion para el conflicto tia maria

Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
CLACSO-Latin American Council of Social Sciences, Open Access
 
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
CLACSOredbiblio - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO - Red de Bibliotecas Virtuales
 
Fs06 ana real
Fs06 ana realFs06 ana real
Fs06 ana real
FESABID
 
Comunidad de Escritores
Comunidad de EscritoresComunidad de Escritores
Comunidad de Escritores
Bibliotic
 
Bibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De Escritores
Bibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De EscritoresBibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De Escritores
Bibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De Escritores
Maria Tobon
 
Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...
Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...
Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...
Fernando-Ariel Lopez
 
Tarea 3.
Tarea 3.Tarea 3.
Tarea 3.
Minerva Colín
 
Evento digital revista digital lideres manuel ospina
Evento digital revista digital lideres manuel ospinaEvento digital revista digital lideres manuel ospina
Evento digital revista digital lideres manuel ospina
Lamedia verde
 
Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2
Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2
Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2
Lamedia verde
 
Observatorio empleo oficial
Observatorio empleo oficialObservatorio empleo oficial
Observatorio empleo oficial
Capi Torreblanca
 
Taller "Creación y evaluación de revistas"
Taller "Creación y evaluación de revistas"Taller "Creación y evaluación de revistas"
Taller "Creación y evaluación de revistas"
Carolina De Volder
 
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SEDICI)
 
Redalyc
RedalycRedalyc
Creación y evaluación de revistas
Creación y evaluación de revistasCreación y evaluación de revistas
Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad. Cl...
Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad.  Cl...Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad.  Cl...
Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad. Cl...
CLACSO-Latin American Council of Social Sciences, Open Access
 
Guia PicniCo
Guia PicniCoGuia PicniCo
Portafolio4.
Portafolio4.Portafolio4.
Presentacion Institucional AAC 1,2 Nov. 15 2013
Presentacion Institucional AAC 1,2  Nov. 15 2013Presentacion Institucional AAC 1,2  Nov. 15 2013
Presentacion Institucional AAC 1,2 Nov. 15 2013
Oscar Ayala A. International Consulting Services
 
El Baúl de Nyere
El Baúl de NyereEl Baúl de Nyere
3. Cómo escribir para Internet
3. Cómo escribir para Internet3. Cómo escribir para Internet
3. Cómo escribir para Internet
iLabora
 

Similar a Propuesta de solucion para el conflicto tia maria (20)

Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
 
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
Indicadores de comunidad, crecimiento y uso para la evaluación de un reposito...
 
Fs06 ana real
Fs06 ana realFs06 ana real
Fs06 ana real
 
Comunidad de Escritores
Comunidad de EscritoresComunidad de Escritores
Comunidad de Escritores
 
Bibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De Escritores
Bibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De EscritoresBibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De Escritores
Bibliotic PresentacióN Biblo Red Comunidad De Escritores
 
Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...
Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...
Cooperación iberoamericana para el acceso abierto a revistas de ciencias soci...
 
Tarea 3.
Tarea 3.Tarea 3.
Tarea 3.
 
Evento digital revista digital lideres manuel ospina
Evento digital revista digital lideres manuel ospinaEvento digital revista digital lideres manuel ospina
Evento digital revista digital lideres manuel ospina
 
Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2
Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2
Evento digital revista digital lideres manuel ospina 2
 
Observatorio empleo oficial
Observatorio empleo oficialObservatorio empleo oficial
Observatorio empleo oficial
 
Taller "Creación y evaluación de revistas"
Taller "Creación y evaluación de revistas"Taller "Creación y evaluación de revistas"
Taller "Creación y evaluación de revistas"
 
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
LibLink (Library Linkages): Estrategias, proyectos y acciones 2013-2014
 
Redalyc
RedalycRedalyc
Redalyc
 
Creación y evaluación de revistas
Creación y evaluación de revistasCreación y evaluación de revistas
Creación y evaluación de revistas
 
Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad. Cl...
Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad.  Cl...Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad.  Cl...
Revistas científicas en la web: gestión, difusión y criterios de calidad. Cl...
 
Guia PicniCo
Guia PicniCoGuia PicniCo
Guia PicniCo
 
Portafolio4.
Portafolio4.Portafolio4.
Portafolio4.
 
Presentacion Institucional AAC 1,2 Nov. 15 2013
Presentacion Institucional AAC 1,2  Nov. 15 2013Presentacion Institucional AAC 1,2  Nov. 15 2013
Presentacion Institucional AAC 1,2 Nov. 15 2013
 
El Baúl de Nyere
El Baúl de NyereEl Baúl de Nyere
El Baúl de Nyere
 
3. Cómo escribir para Internet
3. Cómo escribir para Internet3. Cómo escribir para Internet
3. Cómo escribir para Internet
 

Último

FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
maxgamesofficial15
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 

Último (20)

FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 

Propuesta de solucion para el conflicto tia maria

  • 1. PROPUESTA PARA EL MANEJO EFICAZ Y ÉTICO DE LA INFORMACIÓN PERIODÍSTICA RESPECTO AL CONFLICTO MINERO TÍA MARÍA
  • 3. OBJETIVO:  Crear un congreso estudiantil en el Colegio de Alto Rendimiento que se encarguen del manejo del blog creado con objeto de verificación del correcto uso y manejo del código de ética periodística en todos los medios de comunicación.  Crear un blog que permita el acceso de todas las personas que han evidenciado incumplimiento del código de ética periodística.
  • 4. METAS:  Evidenciar el interés de participación de más de 10 estudiantes por salón para la conformación del Congreso de Ética Periódica del COAR AREQUIPA .  Lograr que el primer mes logremos más de 100 visitantes a este blog, y luego un incremento del 10 % de la cantidad anterior del mes.
  • 5. ESTRATEGIAS:  Creación de un Congreso Estudiantil llamado: Congreso Estudiantil de Ética Periódica-COAR AREQUIPA .Conformado por lo menos por 40 estudiantes quienes tendrán a cargo la labor de verificar si los textos informativos cumplen con el correcto uso del código de ética Periodística, a través de un blog titulado ética quejas COAR con URL de eticaquejascoar.wix.com.
  • 6. RECURSOS:  Los recursos utilizados serán humanos (Congreso de Ética Periódica-COAR AREQUIPA).  Y recursos virtuales( creación de un blog por internet)
  • 7. CRONOGRAMA:  03 de julio del 2015: Planificación y organización del proyecto.  08 de julio del 2015: Creación del blog y del proyecto.  09 de julio del 2015: Presentación del proyecto.  14 de julio del 2015: Conformación del Congreso de Ética Periódica-COAR AREQUIPA.  16 de julio del 2015: Inicio del trabajo bajo la supervisión del Congreso de Ética Periódica-COAR AREQUIPA.
  • 8. LA EVALUACIÓN La evaluación se realizará en tres niveles: Se cumplió óptimamente con el objetivo y la meta. • La creación del congreso • La creación del blog Se cumplió con el objetivo y la meta en los estándares mínimos. • La creación del congreso con pocos integrantes. • La creación del blog pero con muy pocos visitantes. No se alcanzó con el objetivo ni con la meta. • No se creó el congreso estudiantil. • No se creó el blog.