Este documento propone la implementación de tecnologías de la información en un pequeño centro educativo primario ubicado en un pueblo rural de Perú. Actualmente, la escuela cuenta con 25 estudiantes y un maestro, y no utiliza tecnología. La propuesta sugiere instalar dos computadoras con acceso a Internet para que los estudiantes interactúen con tutores virtuales exalumnos a través de Facebook, y capacitar a maestros, padres y autoridades en el uso de la tecnología.