El documento propone el uso de las TIC en Ecuador para reducir la brecha digital. Actualmente, el nivel de aplicación de las TIC es bajo en infraestructura, educación, salud y el sector productivo debido a factores como un bajo presupuesto para educación, poca población con acceso a Internet, y bajos niveles socioeconómicos. Esto ha causado una ampliación de la brecha digital, desmotivación en el uso de las TIC, y un retraso económico y tecnológico. La propuesta sugiere
Presentación del proyecto e-IRIS, cuyo fin es desarrollar competencias digitales de la ciudadanía española a través de la red de bibliotecas públicas. Expuesto en el marco del X Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas en Las Plamas de Gran Canaria, organizado por el Ministerio de Cultura y Deporte
Presentación del proyecto e-IRIS, cuyo fin es desarrollar competencias digitales de la ciudadanía española a través de la red de bibliotecas públicas. Expuesto en el marco del X Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas en Las Plamas de Gran Canaria, organizado por el Ministerio de Cultura y Deporte
Influencia de las TIC en el desarrollo socialAndrea Ospina
En esta oportunidad, les mostramos de forma breve la relación entre las TIC y el desarrollo social y humano.
Por Andrés Bastidas y Andrea Ospina, para proyecto final de Introducción a la Informática
Tecnologia de la Investigación y Comunicación (TIC)Krizia Cortes
Definicion de las tecnologias de la investigacion y comunicacion. Las ventajas de aplicarlas como herramienta en la educacion. Lo que se puede lograr en el alumno y el docente mediante ellas.
Influencia de las TIC en el desarrollo socialAndrea Ospina
En esta oportunidad, les mostramos de forma breve la relación entre las TIC y el desarrollo social y humano.
Por Andrés Bastidas y Andrea Ospina, para proyecto final de Introducción a la Informática
Tecnologia de la Investigación y Comunicación (TIC)Krizia Cortes
Definicion de las tecnologias de la investigacion y comunicacion. Las ventajas de aplicarlas como herramienta en la educacion. Lo que se puede lograr en el alumno y el docente mediante ellas.
2. LAS TIC EN ECUADOR Tienen bajo nivel de aplicación en ámbitos de Infraestructura, Educación, Salud, Gestión Pública, Sector Productivo y como Instrumento de Política y Estrategia.
6. CONSECUENCIAS La brecha digital se agranda en la población. Población adulta desmotivada en el uso de las TIC. Encarecimiento de productos tecnológicos, por lo tanto, difícil adquisición. Escasa conectividad al Internet. Niños y jóvenes que tienen acceso a la Internet no lo usan para fines creativos. Retraso económico y tecnológico. Brechas entre población rural y urbana en el uso de nuevas tecnologías.
7. SOLUCIÓN Mayor colaboración entre Estado - Empresas, Fundaciones , ONGs para ampliar redes que den cobertura nacional , tanto al sector urbano como rural. Motivar a la población profesional en el uso de las TICs Colaboración entre Universidades , Politécnicas y Sector Productivo del País
8.
9.
10. EDUCACIÓN Capacitación a Maestr@s en el uso de las TIC. Implementar Internet en los establecimientos de Educación Primaria Plantear Objetivos específicos en el uso del Internet no solo bajar información, también crearla, El maestro de aula deberá utilizar los medios tecnológicos para lograr aprendizajes significativos. El niño, el joven deberá utilizar con solvencia las TIC
11. Las TIC Y su uso adecuado en el entorno familiar, social productivo, económico, educativo, llevará a la población ecuatoriana a un mejor nivel de vida Gobierno y población unidos persiguiendo fines comunes y altruistas alcanzaremos el bienestar que tanto buscamos . ROSARIO VÁSCONEZ C. SIE10 UNIVESIDAD TECNOLOGICA ISRAEL
