Este documento describe los elementos clave de un protocolo, incluyendo su propósito de registrar de manera objetiva los temas y sucesos de un evento académico. Explica que un protocolo debe contener una identificación del lugar y fecha del evento, los objetivos del mismo, una descripción de las actividades realizadas, los temas tratados de forma ordenada, las tareas asignadas y los responsables de las mismas. Además, detalla la estructura que debe seguir un protocolo, incluyendo una introducción, descripción de actividades, tem

1. PROTOCOLO
ING. ELECTRONICA

2. PROTOCOLO
 Un protocolo es una síntesis que ordena y jerarquiza los
puntos más relevantes tratados durante un evento
académico (curso, seminario, taller). Es, en primer lugar,
una descripción objetiva de los temas, hechos o sucesos
acaecidos durante la sesión o reunión y, en segundo lugar,
un texto escrito de registro que describe, de manera
precisa, el desarrollo de los aspectos fundamentales de un
trabajo realizado.

3. PARTES DEL PROTOCOLO
 IDENTIFICACION ESPACIAL.
Ciudad
Fecha y hora
Lugar especifico
 OBJETIVOS DEL EVENTO
Redacción de los objetivos de los objetivos del evento

4.  DESCRIPCION DEL EVENTO
Detallar con exactitud si se trata de una exposición , un trabajo en grupo, un
taller, una plenaria o dinámica.
 TEMAS Y TRATADOS
Se presentan en orden de importancia o cronológico, los principales aportes
técnicos
 APORTES
Deben agregarse las intervenciones de importancia o de orden cronológico, la
manera de como se desarrollaron sin extenderse demasiado
 TAREAS ASIGNADAS
Es importante, no solo mencionar trabajos, lecturas, ejercicios pendientes si los
hay, también , destacar a las personas responsables de dirigirlos o realizarlos

5. Estructura
 a. Una identificación de la situación: lugar geográfico, fecha, hora, objetivo o
motivo del evento, participantes, duración, momentos de la sesión, etc.
 b. Descripción de las actividades: si se hizo mediante una exposición o en
trabajo de grupo, si fue utilizando un taller o una plenaria, o un grupo focal o
una dinámica de observación, etc.
 c. Temas tratados en orden de importancia: cuáles fueron las columnas
vertebrales de la discusión, cuáles las líneas – fuerza que soportaron el
desarrollo del evento. Aquí es donde el trabajo de escritura es de suma
importancia, pues no se trata de enumerar los temas, sino de desarrollarlos
narrativamente.

6.  d. Decisiones o acuerdos fundamentales a que se llegaron:
pueden referirse al inmediato o largo plazo, pueden haber
surgido durante el desarrollo del evento y no siempre al
final; pueden no haberse evidenciado como decisiones de
manera explícita por lo cual, hay que inferirlas.
 e. Tareas asignadas, compromisos establecidos,
responsables: es el puente de conexión entre uno y otro
evento o entre sesiones. Pueden consistir en: lecturas
asignadas, trabajos por realizar, ejercicios formales y no
formalizados, productos de diversa índole, etc. Es la clave
registrar la importancia de la tarea dentro del proceso, y
si hay responsables directos o si es una responsabilidad
grupal.

7. EVALUACION DE UN PROTOCOLO

8. WEBGRAFIA
 http://www.slideshare.net/FelipeGarciaMajorel/tipos-de-texto-el-protocolo